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《丁香结》是六年级语文上册部编教材第一单元第二课。
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本文是作家宗璞写的一篇散文。作者日睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结,是解不完的; 人生中时问题也是解不完的,不然, 岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的, 正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分, 这样的人生才有滋味。
课文共6个自然段,可以分为两部分。第一部分为第1~3自然段。着力描摹丁香花。其中,第1自然段写城里的开得繁茂的丁香花,第2自然段简洁地从花色、花香写城外丁香花的美丽芬芳,第3自然段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香,第二部分为第4-6自然段,着力感悟“丁香结”。从古人“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨中的丁香花,写到自己在偶然的观察中明白“丁香结”说法的来由,最后从丁香结寄予的愁思想开去,对丁香结有了新的思考,体现了作者积极的人生态度。
这是一篇语言精美、意蕴丰富的散文。作者采用虚实结合的手法,实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的志趣和人生态度。
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文章在介绍丁香花的形象时,分别从视觉和嗅觉突出了它的颜色、样子、气味。对丁香花有写意式的色彩描写:月下的丁香是“白的潇洒,紫的朦胧”,斗室外的白丁香洁白耀目,被作者直接呼作“檐前积雪”,还有“一片莹白”“参差的绿”与“两扇红窗”交相辉映,自是好看。除了写意式的色彩描写,也有对花形的工笔白描: “那 十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇, 许多簇开满一树..... ”从局部写到整体,条理分明,文字富有节奏感。从对丁香花的描写可以看出作者对景物的体察精微,描写生动,神形俱得。
写丁香结的部分,巧妙融人联想,从另一个角度展现丁香花的形象,丰富丁香结的内涵。第4自然段段首分别引李商隐和李璟的诗句,从多愁的诗句联想到自己曾目睹的招曳在多愁细雨中的丁香,发出“丁香确实该和微雨连在一起”的感叹。第5自然段段首写作者对古人“丁香结”这个说法的疑惑,联想到一次春雨中近距离观察到的一束丁香花蕾,发出了“果然是丁香结”的感叹。最后,由“丁香结“这个意象联想到人生的经历,对“丁香结” 有了新的领悟。借物抒情,意蕴深刻。
“阅读链接”中安排了四句跟丁香结有关的诗句。诗句中皆以“丁香结”比喻解不开的愁绪。丁香有结,芭蕉难解,古代文人惯常用以喻愁绪之郁结难解,并逐渐成为比较固定的文学意象。诗文对照,有助于理解本文内容,领悟文中含义深刻的句子,同时增加语言积累。
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(来自教师教学用书)
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本文是作家宗璞写的一篇散文。作者日睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结,是解不完的; 人生中时问题也是解不完的,不然, 岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的, 正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分, 这样的人生才有滋味。
课文共6个自然段,可以分为两部分。第一部分为第1~3自然段。着力描摹丁香花。其中,第1自然段写城里的开得繁茂的丁香花,第2自然段简洁地从花色、花香写城外丁香花的美丽芬芳,第3自然段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香,第二部分为第4-6自然段,着力感悟“丁香结”。从古人“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨中的丁香花,写到自己在偶然的观察中明白“丁香结”说法的来由,最后从丁香结寄予的愁思想开去,对丁香结有了新的思考,体现了作者积极的人生态度。
这是一篇语言精美、意蕴丰富的散文。作者采用虚实结合的手法,实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的志趣和人生态度。
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文章在介绍丁香花的形象时,分别从视觉和嗅觉突出了它的颜色、样子、气味。对丁香花有写意式的色彩描写:月下的丁香是“白的潇洒,紫的朦胧”,斗室外的白丁香洁白耀目,被作者直接呼作“檐前积雪”,还有“一片莹白”“参差的绿”与“两扇红窗”交相辉映,自是好看。除了写意式的色彩描写,也有对花形的工笔白描: “那 十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇, 许多簇开满一树..... ”从局部写到整体,条理分明,文字富有节奏感。从对丁香花的描写可以看出作者对景物的体察精微,描写生动,神形俱得。
写丁香结的部分,巧妙融人联想,从另一个角度展现丁香花的形象,丰富丁香结的内涵。第4自然段段首分别引李商隐和李璟的诗句,从多愁的诗句联想到自己曾目睹的招曳在多愁细雨中的丁香,发出“丁香确实该和微雨连在一起”的感叹。第5自然段段首写作者对古人“丁香结”这个说法的疑惑,联想到一次春雨中近距离观察到的一束丁香花蕾,发出了“果然是丁香结”的感叹。最后,由“丁香结“这个意象联想到人生的经历,对“丁香结” 有了新的领悟。借物抒情,意蕴深刻。
“阅读链接”中安排了四句跟丁香结有关的诗句。诗句中皆以“丁香结”比喻解不开的愁绪。丁香有结,芭蕉难解,古代文人惯常用以喻愁绪之郁结难解,并逐渐成为比较固定的文学意象。诗文对照,有助于理解本文内容,领悟文中含义深刻的句子,同时增加语言积累。
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每个人一辈子都会有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正是有了这些不顺心的事,人生才会多姿多彩。
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生活就是由问题堆积起来的任何一件事任何一个人发生了就是发生了永远不可能当它没发生过有些结就在那里永远是解不开的反倒越弄越乱凡是不要强求另外祝福
3126
buyaomiliang1LV.22018-04-04
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buyaomiliang1LV.22018-04-04
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是的,人生就想一条路,你的脚走过的地方,就是路了,路是无限大的。
虽然人生有很多的十字路口,该我们自己选择的时候,总是让我们绞尽脑汁。最后做的决择让自己忧郁不安。
人生不可缺少的就是压力和,有压力才有上进心。就像人背负的压力越重,脚印才会踩的更深,那样,人生才能站的更稳!!
虽然人生有很多的十字路口,该我们自己选择的时候,总是让我们绞尽脑汁。最后做的决择让自己忧郁不安。
人生不可缺少的就是压力和,有压力才有上进心。就像人背负的压力越重,脚印才会踩的更深,那样,人生才能站的更稳!!
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“劫是劫不完的,人生中的问题也是解不完的,不然岂不太平淡无味了吗?”对这句话的理解是:生活不可能总是一帆风顺,人生的问题也是永远解不完的,我们应该正视这些问题,正是因为有了这些问题,我们的人生才会充满乐趣,从中可以感受到作者从容豁达,乐观积极的生活态度。
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