Question

作文做一名合格的小学生怎样

Answer 1

要做合格的小学生并不是纸上谈兵，而是得要我们亲身去行动。
在一天的早上，我背着书包高高兴兴地来到学校读书，刚踏上走廊的楼梯就发现了角落边2块钱，我捡起了钱，心想：“这要是交到队部室，一定能为班级争光。”突然念头打消了，旁边的小文说：“我们不要去交钱了，干脆把捡来的钱平分了，为班级争光获得荣誉迹姬管肯攮厩归询害墨也不是我们个人的，那是老师、校长的。”我听了沉思了一下，我不管小文说的话，一不做二不休把钱交到了大队长的手里。我为班级争光，添了几分光彩，我很高兴，更何况我要做一个合格的小学生，我不能因为2块钱，而盲目了我的双眼。
在车来往去的马路上，我和几个同学在等绿灯，显绿灯过马路时，我左右望了一下，看到没车了就过路。可我看到的是一位年迈的老奶奶居然没人搀扶她过路，于是我走过去去搀扶老奶奶过马路，完罢了，老奶奶表扬了我，说：“我们小学生，懂得助人为乐，尊老爱幼了，真是个称职的小学生啊！”我听了高兴极了，像吃到了蜂蜜一样，喜滋滋的。
因为我是一个合格的小学生，所以我不应该让老师和父母的操心负之东流、失望。他们每天都在教育着我们，每天都有他们在我们的耳边叮嘱，难道我们还要示父母或老师的话耳边风不成？还要做一个不称职的小学生、不合格的小学生吗？不能，在这里我们都是一个小大人了，我们要行动起来，不应该做个不称职的小学生，而是要做个既称职又合格的小学生呀！
做一个合格的小学生，其实也并不难，只要我们肯去做。在这里我告诉你们做一个合格小学生的方法：只要我们从身边的事情做起就行了。

Answer 2

我们做好了一切迎新准备，那常年“深锁”的大门此时已经被悄悄打开，看到的是接二连三的家长“押送”着自己的孩子和日常生活物品来到学校，一来到学校，很多学生就开始挣扎，因为他们中的大部分是家长通过不同方法给“骗”过来的，（很少学生是积极主动自愿过来的）。新生来校的第一件事情就是接受身体和物品的“检查”，重点是检查学生身上有没有纹身、伤疤、耳洞和携带严禁物品，观察学生的表情、动作、眼神、情绪有无异常、是否存在严重的不合作现象等。在接受检查的过程中，不同个性的学生在接受检查的过程中表现不同，有的呈现抗拒情绪、有的显得傲慢无礼、有的非暴力但不合作、有的无所畏惧满不在乎、有的嬉皮笑脸一副无赖表情，但所有的一切外显特征都无法掩饰他们内在共同的情绪——内心情绪在挣扎。　　等学生一一检查完毕后，已经快到了下午，他们身上标新立异的奇装异服和彰显个性的“怪异发型”就开始难逃此劫了，我们帮他们换上新的校服，“剃头匠”们也开始忙乎起来了，用剃刀毫不留情的剃下一片又一片，留下的只有少许。我看到很多学生此时流下了伤心的眼泪，我知道他们内心是多么的抗拒与挣扎，正所谓“头可断，血可流，发型不可乱”，我们的这些孩子最更爱面子了，“发型”牵动着他们太多的心血。一个个“小平头”，以后还怎么见人，剪过头的学生一个个都显得特别的沮丧，但是回到班级后，看到大家个个都是“小平头”时，你看看我，我看看你，都一阵狂笑，原来“大佬”们都变样了。