我的孩子上初一,数学成绩提不上去怎么办?
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一、学好、掌握好基本概念
首先在课堂学习过程中要参与知识产生、发展的过程,充分理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能深刻理解知识概念,而不是仅仅停留在表面记忆上。
二、认识到“听懂”≠“会做”
很多学生都有这样体验,课堂上都听的很懂,但一拿到作业本就错误百出,究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”。听懂只是听懂某个知识点,而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此,在掌握基本知识概念的基础上,我们要多做习题,要多思考、多探究、多尝试,及时总结反思,遇到问题要和同学、老师及时进行交流。
我们只有不断提高数学综合能力,才能真正实现“听懂”=“会做”。
三、学会及时反思总结
在数学学习过程中,要养成良好的复习习惯。知识都有一个遗忘规律,新学知识过了一段时间,如果不去温习很容易遗忘,数学复习更需要及时复习、反思。如对所学习的知识、方法有没有彻底掌握;学了哪些数学思想方法,如何运用这些数学思想;经常复习巩固典型问题,不要同样问题一而再再而三的错
建议初一学生准备一本数学“错题本”,把平时犯的“典型错误”记下来,想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样错误题目、不会做的题目就会越来越少。
首先在课堂学习过程中要参与知识产生、发展的过程,充分理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能深刻理解知识概念,而不是仅仅停留在表面记忆上。
二、认识到“听懂”≠“会做”
很多学生都有这样体验,课堂上都听的很懂,但一拿到作业本就错误百出,究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”。听懂只是听懂某个知识点,而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此,在掌握基本知识概念的基础上,我们要多做习题,要多思考、多探究、多尝试,及时总结反思,遇到问题要和同学、老师及时进行交流。
我们只有不断提高数学综合能力,才能真正实现“听懂”=“会做”。
三、学会及时反思总结
在数学学习过程中,要养成良好的复习习惯。知识都有一个遗忘规律,新学知识过了一段时间,如果不去温习很容易遗忘,数学复习更需要及时复习、反思。如对所学习的知识、方法有没有彻底掌握;学了哪些数学思想方法,如何运用这些数学思想;经常复习巩固典型问题,不要同样问题一而再再而三的错
建议初一学生准备一本数学“错题本”,把平时犯的“典型错误”记下来,想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样错误题目、不会做的题目就会越来越少。
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高中物理老师为你解答:孩子刚上初一,一两次月考看不出以后能否考个好的高中学校,家长不要过于着急。建议你先去学校跟班主任和科任老师们了解一下孩子的课上听课情况和课下自主学习是否主动,是否经常去办公室找数学老师问问题。找到成绩提不上去的原因后再决定是否可以利用周末和假期给孩子报个辅导班补习一下。千万不要跟孩子着急哦,亲!祝宝宝健康快乐学习进步!
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