如何帮助孩子选择兴趣班？
在现在的教育环境中，孩子到三四岁的时候，父母就开始考虑给他选报兴趣班。让孩子参加兴趣班是有好处的，它既可以锻炼孩子的特长，促其个性发展，激发孩子的学习兴趣，也能培养、锻炼孩子适应环境变化的能力，丰富孩子的文化生活，提高孩子的文化修养。但是，很多父母在为孩子选报兴趣班时，往往带有很大的盲目性。有的父母不问孩子意见，只顾跟风去选报；有的父母只是一厢情愿，选报一些自己小时喜欢但没有机会学的一些内容，让孩子来实现自己的梦想，这是纯粹的“补偿心理”；还有的父母出于功利目的让孩子参加兴趣班学习，想让孩子具备一定的竟争优势，不输在起跑线上，或者想让孩子在某方面出人头地而强迫孩子参加某项兴趣学习；等等。以上几种做法都没有征求孩子的意见，尊重孩子的兴趣，因而在选报兴趣班上出现了偏差。这样不仅达不到预期的目的，还有可能挫伤孩子的学习兴趣，为以后的学习和发展埋下隐患。
父母怎么帮孩子选报合适的兴趣班呢？
1.尊重孩子的兴趣
父母首先要明白，自己是帮孩子选报兴趣班，不是给自己选报。兴趣班顾名思义是孩子有兴趣才选报的学习知识和训练技能的班。如果孩子的兴趣班“被选报”，即由父母代替孩子决定，其结果孩子可能会半途而废。所以，帮孩子选报兴趣班的时候，要从孩子实际出发，尊重孩子的兴趣指向和兴趣发展水平。
要有“摸着石头过河”的精神，不要头脑一热就给孩子选报，更不能为了自己的梦想或功利目的去选报。
2.要考虑孩子的生理和心理发展水平
孩子大都活泼好动，兴趣广泛，只要是自己没有亲自尝试过的活动都想试一试。但支持孩子活动的生理机制——肌肉和骨骼发育不成熟的话，孩子的活动就会受到很大的限制。因此，尽量不要过早地让孩子学习技能、技术、技巧性比较强的项目。比如，年龄太小的孩子不适合弹钢琴、拉小提琴、绘画和书法等项目的学习。因为这些项目基本功的训练很枯燥，学习过程不能刺激和强化孩子的兴趣，孩子很有可能训练不久就会失去兴趣，半路打“退堂鼓”。
对于七八岁的孩子，可以给他们挑选一些运动性、参与性、趣味性强的项目，比如游泳、轮滑、舞蹈、武术、陶艺、手工制作等。这些项目活动过程不仅可以激发、强化孩子的兴趣，对于开发孩子的大脑、增进他们的自信心也大有好处。
3.要关注孩子参加兴趣班的过程，了解孩子的学习动态
很多父母为孩子选报了兴趣班后，就认为反正我花了钱，老师得负责教孩子，然后就撒手不管了。这样其实不利于孩子的坚持。父母最好随时关注孩子在兴趣班的学习过程，了解孩子的学习动向。有的孩子往往在一开始报班的时候带着很大热情，但学到半途就可能出现懈怠的状况。遇到这种情况，父母要了解孩子为什么会出现这种状况。
如果孩子出现厌学情绪，父母首先要给予鼓励，用积极的态度和办法引导孩子继续坚持，但不能强制、训斥和挖苦孩子，更不能打骂、体罚。如果孩子真不愿意继续学下去，父母应尊重孩子的选择并坦然接受。不要感觉自己花了冤枉钱，也不要以为这是孩子“没出息”的表现。应当允许孩子尝试和调整兴趣指向，不要“一条道走到黑”。孩子哪怕只有一天的学习和训练的体验，也会有收获。
总之，父母要以平和的心态对待孩子兴趣班的问题，不要给孩子在兴趣班问题上强加额外的负担，而是在顺其自然、巧妙引导的前提下使孩子学有所获。
如何给孩子选择补习班 兴趣班？#星知计划#
我家孩子现在上的思维类的兴趣班和文艺类的，兴趣班不能选择太多，两三门比较好，多了孩子会感觉吃力的！
孩子不反感的话可以先培养孩子思维能力，对于孩子以后的学习也好，成长也好都是有很大的帮助的！
第一，选孩子喜欢的而不是家长喜欢的。第二，关注孩子在学习过程中可以积累出来怎样的优秀品质。
