临沂三十九中初中挺好的;环境优美,历史悠久;具体介绍如下:
临沂第三十九中学是市教育局直属重点高中。学校构建了“一轴两翼”的发展模式。“一轴”指以提高教学质量为主轴,聚焦教学,全力做强事业发展的核心轴。学校构建了“两线一点”的质量发展体系。一条线是年级管委会,侧重抓年级管理和整体教学质量的提升。另一条线是学科教研室,侧重抓学科教学质量的提高。
“一点”是指以卓越生培养为着力点和突破点。卓越生培养是学校近几年发展的亮点。近年来,学校每年都有学生考入北京大学和清华大学,2017年靳鹏同学考入清华大学,2018年罗柔理同学被北京大学录取,付新媛同学被清华大学录取,2019年徐伟杰同学考入清华大学,卓越生总数居全市前列。
办学历史
临沂第三十九中学是一所有着光荣革命传统的历史名校,她的前身是始建于1941年的“滨海建国中学”,是我党在鲁南地区创立的第一所“抗大式”学校。
学校历经滨海建国中学、滨海建国学院、滨海公学、滨海乡村师范学校、山东省临沂师范学校(1950——1966年)、临沂县五七红校、山东省临沂师范学校(1972——1978年)、临沂教师进修学院、临沂外语师范学校、山东省临沂师范学校、临沂师范学院附属中学、临沂大学附属中学等不同发展时期。
七十八年来,薪火相传,砥砺前进,形成了优良的历史文化传统、较高的教学质量和显著的办学特色,是市教育局直属学校,省级规范化学校。
以上内容参考百度百科-临沂第三十九中学
临沂三十九中初中部也很不错,临沂第三十九中学是市教育局直属重点高中,初中部也非常好。
临沂第三十九中学是一所有着光荣革命传统的历史名校,她的前身是始建于1941年的“滨海建国中学”,是我党在鲁南地区创立的第一所“抗大式”学校。
师资力量
学校有着一支令人骄傲的师资队伍,“既关心学生、又严格要求”是教师团队的行为准则。
学校围绕学生发展想办法,帮助学生找出路,让成绩优良的学生成为优秀的人才,让成绩平平的学生获得良好的发展。依靠优质教学培养优秀学生,依靠特色课程打造特长学生。
以上内容参考 百度百科-临沂第三十九中学
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2018-09-12 · 百度认证:云南新华电脑职业培训学校官方账号
有一个教育的误区,可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题,归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。
衡量一个学校教育质量的好坏,我们不应该只看它对外公布的升学率是多高,考上一本线、二本线的比例有多少,而更应该看它的出口质量(高考的成绩)和它的入口质量(进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名)之比。这个比值大于1,则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了,学校的教育质量比较高;等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步,教学质量平平过;如果小于1则表明这个学校的教学质量很差,进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率,只是因为它的生源质量高,是因为它垄断了高质量的中考生源。
从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言,我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10-15名以内,而不必在意这所学校是不是重点!
如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿,不要说重点了,就连一般学校的中游水平都达不到,那就顺其自然,能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校,又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业,不论孩子能否考上大学,只要毕业后在社会上能自食其力,不惹事生非,做父母的还有什么不满足的吗?
如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅,而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。
所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。