校园环境对孩子的成长会有多大影响?
我想说的,是,校园环境对孩子的影响很大,至少在我认为是这样的。人们常说,物以类为聚,人以群为分。这就是说明人们交朋友的重要性,而且你家孩子还比较小,很容易被别人去带动,所以有一个好的学校,好的教学环境还是比较重要的。现在社会越来越进步,人们对孩子的教育也越来越重视,所以每个孩子的起点都高了起来,我觉得也应该跟上时代的脚步。
首先呢我想到的第一个问题是,关于校园暴力或者同学之间的相处,所以我觉得选一个有保证,各方面比较好的学校,这样的学校老师素质都比较高,这样对孩子的影响也会很大,而对于学校的学生,你也可以去实地考察一下,这样你心里会比较靠谱一些,看看是否有礼貌,是否比较合适。先不说学习的事情,你最应该注意的应该是孩子的交往环境,有时候选不好很有可能会给孩子内心留下很大的影响,或许是因为我身边有人到过这样的事情,我也听过很多,所以对这方面格外注意。
那是我叔叔家的一个小孩,也是上小学,他们当时也并没有太在意选学校这个事情,就听孩子说班里有人去哪,他们就选了那个学校,却因此付出了很大的代价,那时刚开学还好,慢慢的过了两天,孩子开始找父母要钱,我叔叔也只是以为上了小学所以花的多了一点,就没在意,但后来,慢慢的孩子开始抵触所有人的靠近,有一天还偶尔在胳膊或者腿上有淤青,就感觉有些不对劲,叔叔有一天就去学校接他,因为学校离家比较近,所以都是他自己回家,到门口一条小路上,叔叔看到好几个比孩子大的男孩围着,推推搡搡,叔叔就下去了,喊了一声,别的小孩都赶紧跑了,然后我叔叔就给他转了一个学校,但孩子内心却一直有这个阴影。
我不仅仅是担心安全,对于学习,同样好的学校,学习环境也对你家孩子有很大的影响,有些好的学校就会去注重孩子兴趣培养,并不只是让他们枯燥的学习,而是用小组或者一些小活动的方式来教孩子,不跟那些死板教育的学校一样。孩子还小,所以培养他的学习方法和学习态度很重要,你可以多去看看每个学校,或者试听一节,真的会发现很多,你还可以带上你家孩子,去学校跟其他同学相处一下,看看怎么样。
孩子的教育真的很重要,如果你想给他一个保证那就让他去综合比较好的学校,因为有了学习环境再加上自身努力,和老师父母的教育真的会给他一个美好的未来,但同时也不要忘记孩子自身兴趣的培养,不要让他丢失了自己的兴趣和梦想。
我个人觉得园环境对孩子的成长就算起不了绝对性作用,也会有关键性影响的。
校园环境代表孩子的学习环境,现在中国的家长都普遍有一个现象,他们想方设法给孩子一个好的学习环境,那么到底有没有这么做到底的必要呢?
当然有,孩子时期的心智并不健全,他们往往存在着从众的心理,你可想一下,如果你的孩子身边没有人愿意学习,大家都在玩儿,他会不会被影响,参与其中呢,况且孩子都会有叛逆的心理,如果你要求他去学习,他就会觉得为什么别人能玩他不能,产生反抗心理,而且每个人都会给自己一个定位,往往对比的人就是身边的人,如果所处的平均水平比较低,孩子就会给自己的定位较低,认为自己达到了平均水平,从而缺失上进心。有些人就会问了,你凭什么说学校不好就不能优秀呢?我想说,你确定你的孩子是那种自制力特别强,有毅力,够上进的人么?
我曾经看过一个报道,采访的是一个北京市的状元,他说“从小他就接受优质的教育,能够成为北京状元,完全是他意料之中的事情,并不是因为他的智商有多高,如果换成别人接受他的教育,也会成为状元的”,这个回答一经报道引起了广大家长的深思。
为什么大家都想上985,211大学呢?还不是因为它的学习环境和资源好,俗话说“人往高处走,水往低处流”,优秀的人都愿意去选择优秀的地方,名牌大学不仅有国家的经济支持,还有国内最好的老师,学生也都是选拔最好的,没有办法为了满足国家和社会的人才需求,教育必须存在这种公平性,不是我太势力,名牌大学的学生普遍要比普通大学的学生素质强得多,这是无论如何也不可否认的。
我来举个例子特别简单的例子,我跟闺蜜就是特别好的两个例子,我和闺蜜是初中同学,初中毕业我们的成绩差不多,高中她父母把他送到了市重点高中,而我留在家里的县级高中,三年来她一直觉得压力很大,而我却没什么压力,成绩在学校里也算中上,高考之后,她虽然考了全校三百多名,但是却考上了985重点大学,而我考了全校前五十却只是考上了普通本科大学,这就是差距。虽然这其中也有个人智商因素,但是我还是觉得环境占有相当一部分的原因。
1.树立孩子的自信
一般有实力的学校,会很注重它的校园环境。
好的校园环境,也会让孩子从内到外觉得自己是优秀学校中的一员。
好学校的活动也会比较多,会让孩子参与到其中。孩子参加很多的活动,也会提升他的自信心。
我觉得孩子在小的时候,树立一下自信心是很有用的。
在有条件的情况下,还是希望家长将孩子送到教学环境比较好的地方。因为环境好,孩子的学习也会更有冲劲,而且关于成绩这方面,学校的教学质量在那里。
2.引导孩子努力学习
好学校中优秀的老师会更多,教学条件更好一些。好学生也比较多,这些或多或少都会影响到孩子。
好老师引导学生自主学习,优秀的同学激励他不掉队,会努力让自己变得更好。
3.好学校吸引高素质家长
我们不得不承认好的学校,不仅会吸引好的学生,也会吸引高素质的家长。
一个孩子的教育离不开学校老师的教导,当然也更离不开家长对他的良好教育,所以我们给孩子选择好学校,不仅仅是因为它的师资力量,校园环境比较好,也是因为孩子同学的家长也是一些很重视教育的父母。
那些家长的素质都会相比较高一些,而且家长对孩子的教育其实还是比较深刻的,孩子因此受他们的影响也更大。
孩子的成长环境很重要,所以给孩子选择一个好的校园环境很重要。
校园环境对于孩子的成长具有很大的影响。
校园环境是一个学校的基础,良好的校园环境可以培养出更好的学生,可以让学生的身心变得更健康。
反之,挫劣的校园环境会给学生带来很多消极的影响,甚至会让学生不学无术,误入歧途。
首先,校园环境影响学生的学习状态。
对于学生而言,学习的状态是至关重要的,好的学习状态会让学生具有想学想干的动力,他们会在这样的状态之下取得出乎意料的作为。
其次,校园环境影响学生的身心健康。
校园环境和校风学风一样作为影响学生的隐性因素,会在潜移默化之中影响学生们的身心健康。
俗话说近朱者赤近墨者黑,什么样的学习环境就会培养出和造就出什么样的学生。
然后,校园环境影响学生的思维创造能力。
学生的思维创造能力是由多方面因素组成,其中校园环境就是其中的一个重要的组成部分。
校园环境包括了学校里面的创意作品和创意文字等,学校通过对这些因素的良好利用,就能很好的提升学生的思维创造能力。
最后,校园环境影响学生将来的发展,和影响学生的未来。
良好的校园环境能够在学生之后的人生当中产生很大的积极作用。
他们在这样的环境中养成自己独特的学习方法,养成了独立自主的学习能力和为人处世的道理。
更加重要的是,他们在这样的良好校园环境中学会了怎样做人。
校园环境就像是我们人生无声的导师,校园环境对于每个孩子的成长而言都是至关重要的。
把孩子放在一个家长天天读书学习的家庭环境里,就是天天拿鞭子抽他不让他读书,他也会读书的;反之,如果把孩子放在一个家长天天吃喝玩乐、争吵不断的家庭环境里,就是天天拿鞭子抽他让他读书,他也读不好书。