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3(1)由图像y1过点(0,1000),(2000,2000)
设y1=kx + b
则k×0 + b=1000,b=1000
k×2000 + b=2000
则2000k + 1000=2000
2000k=1000,则k=1/2
∴y1=(1/2)x + 1000
∵y2过原点
∴设y2=mx
∵y2过点(2000,2000)
∴2000=m×2000,则m=1
∴y2=x
(2)由图像,当x>2000时,y2在y1上方
即:当用车路程超过2000公里后,租赁甲公司的车更合算。
设y1=kx + b
则k×0 + b=1000,b=1000
k×2000 + b=2000
则2000k + 1000=2000
2000k=1000,则k=1/2
∴y1=(1/2)x + 1000
∵y2过原点
∴设y2=mx
∵y2过点(2000,2000)
∴2000=m×2000,则m=1
∴y2=x
(2)由图像,当x>2000时,y2在y1上方
即:当用车路程超过2000公里后,租赁甲公司的车更合算。
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1. 结合上下文,理解词语。(2分)
视若无睹:看见了就像没看见一样。
恍然大悟:突然间彻底明白了。
2. 把文中带点字的错误读音划去。应该是zang,划去zhang(3分)
3. 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:亲切——亲密 羞愧——羞惭 惊讶——惊愕
反义词:必然——偶然 出色——平凡 淘汰——胜出
4. 根据短文内容,回答问题。
⑴“大家都愕然了……”
①“愕然”的意思是:愣住了,不知道该说什么。
②大家为什么都愕然了?
因为没想到文文会被录用。
⑵文文为什么会录用呢?请你说明她被录用的原因。(2分)
因为只有她才对那个外表脏兮兮的小男孩表现出了爱心,幼儿工作最需要的就是这种把所有孩子都当作自己亲人的心,而招聘组委会最看中的也正是这一点。
⑶幼儿园方面安排这样的考核好吗?为什么?(2分)
好,因为这样最能真实的反映出一名合格幼儿教师的真实品质。
⑷文章先写了:结果,再写了:过程。这样安排的好处是:用倒叙的手法可以引起读者的阅读兴趣,更加吸引读者。(2分)
⑷概括本文主要内容。(2分)
本文主要讲述了一位衣着朴素,相貌平平的幼儿教师应聘者文文,出人意料的在众多应聘者当中胜出,最后成功走上应聘岗位的故事。
视若无睹:看见了就像没看见一样。
恍然大悟:突然间彻底明白了。
2. 把文中带点字的错误读音划去。应该是zang,划去zhang(3分)
3. 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:亲切——亲密 羞愧——羞惭 惊讶——惊愕
反义词:必然——偶然 出色——平凡 淘汰——胜出
4. 根据短文内容,回答问题。
⑴“大家都愕然了……”
①“愕然”的意思是:愣住了,不知道该说什么。
②大家为什么都愕然了?
因为没想到文文会被录用。
⑵文文为什么会录用呢?请你说明她被录用的原因。(2分)
因为只有她才对那个外表脏兮兮的小男孩表现出了爱心,幼儿工作最需要的就是这种把所有孩子都当作自己亲人的心,而招聘组委会最看中的也正是这一点。
⑶幼儿园方面安排这样的考核好吗?为什么?(2分)
好,因为这样最能真实的反映出一名合格幼儿教师的真实品质。
⑷文章先写了:结果,再写了:过程。这样安排的好处是:用倒叙的手法可以引起读者的阅读兴趣,更加吸引读者。(2分)
⑷概括本文主要内容。(2分)
本文主要讲述了一位衣着朴素,相貌平平的幼儿教师应聘者文文,出人意料的在众多应聘者当中胜出,最后成功走上应聘岗位的故事。
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