Question

09高二物理目标第1章第3节

Answer 1

第3节 电场 电场强度和电场线
【学习目标】
1．知道电荷周围存在电场，通过电场实现电荷之间的相互作用，以及场是客观存在的物质。
2．理解检验电荷的概念，理解电场强度的概念，知道电场强度的单位是N/C。
3．掌握点电荷的电场强度公式和电场分布，知道任何带电体的电场原则上可由点电荷的场强和电场叠加原理加以计算。
4．理解电场线是图示电场分布的好方法，能够从电场线分布图中得出置入在电场中的点电荷所受的电场力。

【阅读指导】
1．近代物理的研究证明，物体之间的电力和磁力是通过________和________相互作用的，首先提出这个概念的是英国物理学家____________。
2．电荷周围存在________，电荷与电荷之间的相互作用力就是通过它们的________而发生的。电场对电荷的作用力称为____________。
3．电场的基本性质之一是对处在其中的电荷有____________。
4．我们定义：放入电场中一点的电荷所受的电场力跟____________的比值，叫做该点的电场强度。公式为___________。
5．电场强度是一个________（填“矢量”或“标量”），它的方向就是位于该点_____电荷的受力方向。
6．场是物质存在的另一种形式，它不同于实物的一个特点是：多个场可以存在于空间同一位置，即场在同一空间可以________。由此得出：当空间存在多个电荷时，它们在某一点形成的场强等于各个电荷单独存在时在该点的场强的____________。这个结论又被称为电场的______________。
7．电场线是这样一种线，它每一点的切线方向都和该处的________方向一致，并且用电场线的________来表示电场强度的大小。
8．试在下面四个方框中分别画出正电荷、负电荷、两个等量异号电荷和两个等量正电荷的电场线。

【课堂练习】
★夯实基础
1．放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q 的比值，叫做这一点的电场强度，即 ，则下列说法正确的是 （ ）
A．这个公式只适用于点电荷的电场
B．q为负电荷时，E的方向与q为正电荷时E的方向相反
C．移去电荷q时，E的大小变为零
D．E跟电荷q无关
2．在点电荷 的电场中有A、B两点，与点电荷 的距离分别为r和2r，则 （ ）
A．两点的场强大小关系为
B．两点的场强大小关系为
C．两点的场强大小不同 ，而方向一定相同
D．因为A、B两点没有放入检验电荷，所以无法确定两点的场强关系
3．关于电场线的说法正确的是 （ ）
A．电场线就是电荷运动的轨迹
B．在静电场中静止释放的点电荷，一定沿电场线运动
C．电场线上某点的切线方向与该点的场强方向相同
D．电场线上某点的切线方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同
4．如图是某电场区域的电场线分布示意图，A、B、C是电场中的三个点，关于A、B、C三点电场强度大小关系正确的是 （ ）
A． B．
C． D．

★提升能力
1．如图所示，真空中A和B两点有两个点电荷，一个带正电Q1，一个带负电Q2，且 。用E1和E2分别表示两个电荷产生的场强大小，则在A、B的连线上 （ ）
A． 的点只有一处，该处合场强为0
B． 的点有两处，其中一处合场强为0，另一处合场强为2E2
C． 的点有三处，其中两处合场强为0，另一处合场强为2E2
D． 的点有三处，其中一处合场强为0，另两处合场强为2E2

2．如图所示，把一个电荷量 C的试验电荷，依次放在带正电的点电荷Q周围的A、B两点，受到的电场力大小分别是FA= 5×10-3N，FB=3×10-3N。（1）画出检验电荷在A、B两处的受力方向；（2）求出A、B两处的电场强度；（3）如在A、B两处分别放上另一个电荷量为 C的电荷，受到的电场力多大？