2020云南省教师资格面试备考要做哪些准备?
2020-11-05 · 百度认证:四川益进教育咨询官方账号
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采访测试的流程包括:抽题、备课、结构化问答、试答、答辩。在这里和大家分享一些临场技巧。
首先是打招呼,进去和老师打招呼。这样很有礼貌,但要注意,一定要在他们看见你时鞠躬或打招呼。主考官经常低头讨论而不去注意。这时,将材料交给他们,准备上讲台开始。
其次是回答,一般主考官会先说,比如欢迎你来面试,宣读时间安排等。要在这个时候调整心态,告诉自己不要紧张,冷静冷静。结构性面试两个问题,一是要收集题目,二是要回答得恰到好处,既不要发挥得失控,也不要声音太小。有些人说话的声音只有他们自己能听到,有些人由于在前面看视频而说出的声音大到让楼层都听不到。
三是试讲技巧,由于历史学科的特点加上时间较紧,要及时把知识点的背景、时间、过程、任务、事件一一列举出来,不需要特别扩充,当然适当的试讲技巧可以给考官一个很好的把握史实的感觉。问问题的方式要注意,可以有个人回答,小组讨论,等等。注重举止得体,不要过于羞涩或张狂;
三是书本摆放技巧,书本摆放位置合理,书本摆放时尽量侧身,并能安排学生学习活动。举例来说,可以在写标题时布置学生预习课文,在写板书内容时可以与学生互动,学生都说老师写。板一般标题写中间,补与不补写左边,知识点内容写中间或右边。还要注意字迹整齐大方,不要慌乱中漏错错字。
四是时间问题,规定是10分钟,但高手一看考生水平就知道了,一般不会让考生把话都说完。此时时间控制是非常关键的,如果想知道时间,可以在打字的时候偷看手表。而且,表现越专业,被叫停的可能性越大。
五是答辩问题,提问特别困难或自己不会,不要慌张,可以很有礼貌的对面试官说:你好,你能不能把题目重复一遍?不要扣分,这么说也没关系。一定要表达的尽量真实,不要太不懂事,那样会让考官反感。好的,说完没底怎么办?也许你说完主考官可以离开了。此时若您不确定自己的答案,可参考我的做法。
考官的问题,不要受考官的面部表情的影响。相信一些考官是真的不会笑的,有时候还会一脸嫌弃,生无可恋,或者其他一些让你感觉不舒服的表情。你们不在乎。一位女裁判一直在笑她,到最后还是很温柔,但后来没有。主考官对所有经历过的人,不会明显的告诉你经历过或没有经历过,除非表现的特别好。
第7题是告别题,注意要打黑板,不要走出去被叫回来打黑板,更不要让后面的人来擦黑板。离别时关门要小心,不要反手就把门关上了,声音特别大,出门后要面朝上把门拉开。
首先是打招呼,进去和老师打招呼。这样很有礼貌,但要注意,一定要在他们看见你时鞠躬或打招呼。主考官经常低头讨论而不去注意。这时,将材料交给他们,准备上讲台开始。
其次是回答,一般主考官会先说,比如欢迎你来面试,宣读时间安排等。要在这个时候调整心态,告诉自己不要紧张,冷静冷静。结构性面试两个问题,一是要收集题目,二是要回答得恰到好处,既不要发挥得失控,也不要声音太小。有些人说话的声音只有他们自己能听到,有些人由于在前面看视频而说出的声音大到让楼层都听不到。
三是试讲技巧,由于历史学科的特点加上时间较紧,要及时把知识点的背景、时间、过程、任务、事件一一列举出来,不需要特别扩充,当然适当的试讲技巧可以给考官一个很好的把握史实的感觉。问问题的方式要注意,可以有个人回答,小组讨论,等等。注重举止得体,不要过于羞涩或张狂;
三是书本摆放技巧,书本摆放位置合理,书本摆放时尽量侧身,并能安排学生学习活动。举例来说,可以在写标题时布置学生预习课文,在写板书内容时可以与学生互动,学生都说老师写。板一般标题写中间,补与不补写左边,知识点内容写中间或右边。还要注意字迹整齐大方,不要慌乱中漏错错字。
四是时间问题,规定是10分钟,但高手一看考生水平就知道了,一般不会让考生把话都说完。此时时间控制是非常关键的,如果想知道时间,可以在打字的时候偷看手表。而且,表现越专业,被叫停的可能性越大。
五是答辩问题,提问特别困难或自己不会,不要慌张,可以很有礼貌的对面试官说:你好,你能不能把题目重复一遍?不要扣分,这么说也没关系。一定要表达的尽量真实,不要太不懂事,那样会让考官反感。好的,说完没底怎么办?也许你说完主考官可以离开了。此时若您不确定自己的答案,可参考我的做法。
考官的问题,不要受考官的面部表情的影响。相信一些考官是真的不会笑的,有时候还会一脸嫌弃,生无可恋,或者其他一些让你感觉不舒服的表情。你们不在乎。一位女裁判一直在笑她,到最后还是很温柔,但后来没有。主考官对所有经历过的人,不会明显的告诉你经历过或没有经历过,除非表现的特别好。
第7题是告别题,注意要打黑板,不要走出去被叫回来打黑板,更不要让后面的人来擦黑板。离别时关门要小心,不要反手就把门关上了,声音特别大,出门后要面朝上把门拉开。
2020-11-06 · 移动学习,职达未来!
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可以根据自己备考的学科科目提前熟悉一下对应的教材,有时间可以多练习一下试讲,也可以在网上搜索一下比较规范的试讲视频,参考借鉴,同时还可以找一些结构化问答的材料,提前准备一下。
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2020-11-06 · 国内知名职业教育培训机构
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教师资格面试分为三个部分,分别是回答规定问题、试讲以及答辩,下面分析一下各部分主要考察我们考生的要素在哪里:首先,教师资格面试的第一步结构化,也就是所说的回答规定问题,大多数考生对这一部分还是会存在一定的畏惧心理。在这一部分,老师会从题库中抽取两道题目,并进行提问,紧接着由考生回答。结构化问题主要考查的是考生是否有正确的教育理念,所以在答结构化的问题中考生需要在自己的回答中随时渗透新课改的理念以及一些正确的教育观念。在答结构化的问题考生也要做到答应所问,三观正,逻辑通,语言顺。
其次,在结构化问题之后就是教师资格面试的重要的环节-试讲了,在面试的全部过程中试讲还是考官评分的主要方面。在这一环节主要的评分要素为教学实施,其次还有教学评价以及教学设计,那就要求我们的考生也应该做到以下几点:
1.不能超时,试讲过程超时会影响考官的印象,因为如果一旦超时就说明考生对教学的节奏把握不够准确,不能判断好自己在十分钟以内能讲解到什么程度,也就是教学设计上出了严重的问题;
2.教学评价要符合新课改的理念,试讲形式与平时讲课不同,所以在教学评价方面很多老师会出现一些问题,这就要求我们的考生在实施教学评价时要贯彻新课改对教学评价的要求,要随时体现学生主体教师主导的观念,评价时注意评价内容多样化,评价主体多元化,以及实施评价的同时要时时体现出对学生的尊重;
3.教学过程的逻辑性,这就要求考生对试讲的知识点不仅要弄懂,更要明确为什么去讲,需要考生在平时多去积累,对于自己报考的专业不同的课型要有不同的设计思路。
最后,就到了面试的最后一个环节,答辩。答辩在这里指的是考生在特定环境下,根据考官的问题做出针对性的回答问题,并且答辩与结构化和试讲不同,是考官根据考生具体表现所提出的问题。在这一环节中考生主要注意的问题就是考生需要态度端正,并且要实事求是,做到言语真诚。
上述过程看起来比较简单,但实际操作起来还是对考生来说有较大考验,需要考生能够熟悉各步骤环节以及流程,并且熟悉所考科目的教材以及试讲授课形式,还有结构化答题要点。因此,大家要及时地进行备考,积极的进行练习,加之相应的回答结构化问题和试讲过程中的技能技巧,相信会取得一个不错的结果。
其次,在结构化问题之后就是教师资格面试的重要的环节-试讲了,在面试的全部过程中试讲还是考官评分的主要方面。在这一环节主要的评分要素为教学实施,其次还有教学评价以及教学设计,那就要求我们的考生也应该做到以下几点:
1.不能超时,试讲过程超时会影响考官的印象,因为如果一旦超时就说明考生对教学的节奏把握不够准确,不能判断好自己在十分钟以内能讲解到什么程度,也就是教学设计上出了严重的问题;
2.教学评价要符合新课改的理念,试讲形式与平时讲课不同,所以在教学评价方面很多老师会出现一些问题,这就要求我们的考生在实施教学评价时要贯彻新课改对教学评价的要求,要随时体现学生主体教师主导的观念,评价时注意评价内容多样化,评价主体多元化,以及实施评价的同时要时时体现出对学生的尊重;
3.教学过程的逻辑性,这就要求考生对试讲的知识点不仅要弄懂,更要明确为什么去讲,需要考生在平时多去积累,对于自己报考的专业不同的课型要有不同的设计思路。
最后,就到了面试的最后一个环节,答辩。答辩在这里指的是考生在特定环境下,根据考官的问题做出针对性的回答问题,并且答辩与结构化和试讲不同,是考官根据考生具体表现所提出的问题。在这一环节中考生主要注意的问题就是考生需要态度端正,并且要实事求是,做到言语真诚。
上述过程看起来比较简单,但实际操作起来还是对考生来说有较大考验,需要考生能够熟悉各步骤环节以及流程,并且熟悉所考科目的教材以及试讲授课形式,还有结构化答题要点。因此,大家要及时地进行备考,积极的进行练习,加之相应的回答结构化问题和试讲过程中的技能技巧,相信会取得一个不错的结果。
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