哪些优势很明显的副科老师，担当班主任的几率很高？
网络上闹得热火朝天，那就是一位体育老师当班主任被投诉了，而教育部的回应让很多网友都掀起了一股热嘲，教育部认为就算是音乐老师都可以做一个班主任，何况是体育老师呢，这让很多网友都觉得太无语，那么班主任真的一定要选择语数英的老师去做班主任吗？
哪些老师是经常受到了嘲讽的？这些说法是在质疑副科老师的专业能力吗？
体育老师：你的数学是体育老师教的吗？
就是很常见的一个嘲讽体育老师的话，因为在很多人在计算的过程当中，或者在生活中遇到关于数学的问题，弄不清楚的时候就会遭到别人嘲讽，就会说这一句话就说你的老师就是体育老师吗？尤其说你的数学是体育老师教的吗？或者你的英语是体育老师教的吗？各种各样的问题都有，但是大部分都是牵扯到体育老师，那么很多时候就觉得体育老师其实在整个教学当中好像没那么重要，而且他的课时不多，导致很多人都认为体育老师不优秀。
质疑：说这个话并不是在质疑体育老师，他们更多的是认为这个人的数学不好，所以才会这样说，但是这个里面透露出一个非常小小的信息，那就是很多人都认为体育老师的这方面专业能力不强，但是他并不是否认体育老师在体育专业不特长，是否认体育老师在其他专业不好。也就是说普遍的人都认为体育老师只适合教体育，在其他行业他是没有办法承担的，尤其是在初中和高中以上。当然术业有专攻，这样的想法也不一定有错。
生物老师/地理老师：你做班主任不靠谱吧？
很多初中和高中他们的生物老师和地理老师都会担任他们的班主任，因为主科科任老师就那么几个，很多主科科任老师有自己的班级，现在很多学生都普遍受到教育，所以在整个环境当中是有很多班级的，就拿我们这里普通的高中来说他们都有十几个班，但是他们的主科老师可能就五六个人，五六个人就担任了整个年级十几个班的主科，一个人大概是带两个班到三个班，那么他只能做一个班的班主任，在这个时候就会发展副科老师成为班主任。
质疑：很多人就会觉得那你不是主科佬师，你担任班主任的话，你是不是专业技术能力不够强，其实这就是一种误解，每个老师在考教师资格证的时候，基本上都需要考班主任的内容，其实说他们都是经过专业的培训和专业的知识考核通过的老师，所以说他们对班主任这一块很了解。而且我们换一个角度去想这些老师，他们的时间更多，也就是说他们能够花更多的时间在你孩子的身上，主课老师，他每天要交很多班级上很多课，还要管理自己的班级，那肯定时间就少，但是副科老师不一样呀。
如何看待副科老师做班主任？
第一，时间分配
一个年级副科主任其实和主科的主任基本上是等同的，但是在整个过程当中，他们上课的时间要少很多，所以在整个过程当中，他们有更多的时间去关注我们的孩子，在整个关注的过程当中，他们就知道孩子有什么问题及时的去纠正，尤其是他们会在其他老师上课的时候去巡逻，自然而然的就让孩子课堂上不敢打瞌睡，不敢搞小动作，但是主科老师有时候他比较忙的情况下是不能巡逻的，所以这个时候可能他们就没有办法管理好那些调皮的孩子。
第二，专业能力
毋庸置疑的是，无论是主科老师还是副科老师，他们的专业能力都是杠杠的，为什么这么说呢？因为在教师资格证的考核当中班主任是必考的一项，也就是说这些老师是受过了专业的考核和专业的教育，才能够去承担班主任的这个责任，而且在整个过程当中他们的专业能力一定是很强的，如果不够强的话，他们根本就没有办法考过教师资格证，除了教师资格证以外，在每年的教师面试当中，这些东西也是必考的。而且在教师任职期间，教师也有着各种各样的考核，对于班主任的这些考核从来都没有放松过，所以说他们的专业技能是可以保证的。
第三，精力对付
副科老师他们比主科老师更有精力，为什么这么说呢？因为他们的成绩并不参加高考，也就是说在他们本身的这门学科上，他们是不需要花费太多的精力，他们只需要让孩子基本上都懂了解一些生活的常识，所以说成绩上的压力没有那么大，他们就有更多的精力去管教孩子。
尤其是在学习成绩上，他们能够看得更广，他们有大量的精力去分析，每个孩子在学习成绩上有什么地方不好，有什么地方好，通过这一类的分析，对每个孩子进行不一样的教育，这就是他们拥有的经历和时间，这是主科老师很难拥有的。
第四，孩子的培养（误认为老师只教差班）
还有的父母会质疑这类老师，是因为他们担心他们对孩子的培养没有那么好，因为不是主科老师，所以关注的东西肯定不一样，就会认为副课的老师他们其实关注的点比较少，不会对孩子进行一个好的培养，这样的想法完完全全是错误的。
我们以前一共有18个班，有一个班的班主任就是体育老师，他身上有着一股韧劲，他在教自己的学生时，他的学生身上也带着这股韧劲，而且他们班的学生高考通过率比一些重点班更高，所以他们对孩子的培养也是下了苦力的，不要觉得他们会忽略，也不要觉得有着这些老师做班主任的班级都是一些比较差的班级，这完全是误会。
班主任是管理整个班级的主要核心人物，所以说只要他的专业能力和时间各方面都能够匹配得上，无论是谁我们都可以去接受。
2.历史老师，能够引经据典的分析问题。
