学前教育和幼师有区别吗?

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幼师与学前教育各有自己的优势,幼师的学生掌握了一定的幼儿教育教学的一定的理论基础,具有音乐、舞蹈、美术等技能技巧,能够胜任幼儿园日常的教育教学工作,相比之下学前教育专业性更强理论知识较广。
学前教育是基础教育的基础,是人生教育的起步,给儿童今后的发展提供了“基调”。学前教育的主要任务及意义可概括为以下几个方面:保障学前儿童生存、学习和发展的基本权利;促进学前儿童和谐全面发展;为入小学学习做准备;延长教育年限,促进社会进步;整合社会资源,提高素质教育水平。幼师行业紧缺人才,可能很多人想立志成为一名幼师,付出自己的努力。但却发现幼师这个专业比较难找,很多学校都没有开设,其实幼师也称为学前教育;学前教育不但包含了幼师,所学范围要比幼师要广一些。所以,这个专业的学生不一定要去做幼师;还可以去一些亲子机构,早教中心发展,另外还可以自主创业。
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主要课程不同:幼儿教育专业主要学习幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、钢琴、美术、手工等。学前教育专业主要学习普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、幼儿教育研究方法等。适用对象不同:幼教适用对象是婴幼儿。学前教育适用对象是为儿童。
侧重点不同:幼儿教育更多地是从人的自然发展过程对儿童特定发展阶段的教育,人类早期对幼小儿童所施行的教育影响即为幼儿教育。学前教育在近代出现学龄概念后才逐渐产生。是未来学校教育的前一阶段,从有利于幼儿未来接受学校教育的立场考虑幼儿教育,学前教育内涵更为丰富。
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
学前教育是指从出生到入学前的儿童的教育受教育对象的年龄为0~67岁;幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
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