Question

讲课流程

Answer 1

1.自我介绍：

2.说明课题：

（字形定位与占位，涵盖田格4区4线）。

3.说明目标：

（把字写在格子中间，七分大小；写字又快又好的基础的轻力书写。）

4.执行法则：

（四点定位，中正七分）。

5.画字5分钟。

6.力度使用说明：

（0－10的力度，取6分，常态化应用，制定标准→背后无深痕）。

7.法则讲解与落地：

（两个法则及例字，给学生例字，竖向书写，顺次一列比一列好就有进步；讲一个字写一字，不许写多，写多扣分，首尾字比是否有进步，中间部分不作质量检查，是加分项，不可依赖橡皮；小孩不可写多，不偷懒就加分）。

8. 学生拿着例字条安静书写，老师巡视，激励表扬，拿出好的展示。

9.根据学生学习进度，挑选即将学习的字作为例字2－3个，不超过6个，类型字为主。

10.学生安静书写，老师巡视，拿出好的作业展示。

11.偏旁 部首  笔画精研，不超过5分钟。

12.横向书写偏旁部首笔画，横向穿线与字距。

13.布置作业：

（日常书写，学着发则应用，不另加作业，打卡记分。）

心  左右结构: 忄  忧（4下） 怀（4上） 忙（2上）快（1下）

心在字的下部: 思（1下）想（2上）意（2下）

恭，添。