《惠崇春江晚景》
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1.复习。
2.了解作者苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家、书画家,唐宋八大家之一。
3.创作背景:为北宋名僧惠崇的画作《春江晚景》所作的“题画诗”。
4.生字学习:惠、崇。掌握拼音,字形,会组词。
5.读出节奏。七言绝句一般采用:223停顿或43停顿。
6.小练习:掌握生字读音。
7.解词:蒌蒿、芦芽,都是植物,掌握借助偏旁识字的方法。河豚,掌握看注释学习古诗的方法。
8.找一找:诗中描写了哪肯春天的景物?
竹、桃花、江水、鸭、蒌蒿、芦芽、河豚。
9.想象画面:
第一句:竹枝碧绿,桃花粉红,红绿相映,春天的气息扑面而来。为什么只有“三两枝”桃花?是早春,花刚刚开始绽放。
第二句:春天江水变暖,几只鸭子在水面上游来游去。为什么是“鸭先知”?因为鸭子最先感受到春天的信息,春水变暖,与第一句“三两枝”呼应,告诉我们是早春时节。
第三句:满地长着绿油油的蒌蒿,和刚刚从土里钻出来的鲜嫩的、短短的芦芽。“芦芽短”再次点明是早春时节。
第四句:河豚们正逆流而上,要回到江河中产卵。这一句不是对画中景物的描写,是诗人产生的联想:由“蒌蒿满地芦芽短”想到此时“正是河豚欲上时”。
10.小结画面:
桃花初放、鸭子戏水、蒌蒿满地、芦芽短嫩——春江鸭戏图。
11.感悟情感:表达了对早春的喜爱与赞美之情。
12.拓展:如果让你写春天,你会抓住哪些景物进行描写呢?
13.挑战背诵全诗。用自己的语言描绘诗中的画面。
2.了解作者苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家、书画家,唐宋八大家之一。
3.创作背景:为北宋名僧惠崇的画作《春江晚景》所作的“题画诗”。
4.生字学习:惠、崇。掌握拼音,字形,会组词。
5.读出节奏。七言绝句一般采用:223停顿或43停顿。
6.小练习:掌握生字读音。
7.解词:蒌蒿、芦芽,都是植物,掌握借助偏旁识字的方法。河豚,掌握看注释学习古诗的方法。
8.找一找:诗中描写了哪肯春天的景物?
竹、桃花、江水、鸭、蒌蒿、芦芽、河豚。
9.想象画面:
第一句:竹枝碧绿,桃花粉红,红绿相映,春天的气息扑面而来。为什么只有“三两枝”桃花?是早春,花刚刚开始绽放。
第二句:春天江水变暖,几只鸭子在水面上游来游去。为什么是“鸭先知”?因为鸭子最先感受到春天的信息,春水变暖,与第一句“三两枝”呼应,告诉我们是早春时节。
第三句:满地长着绿油油的蒌蒿,和刚刚从土里钻出来的鲜嫩的、短短的芦芽。“芦芽短”再次点明是早春时节。
第四句:河豚们正逆流而上,要回到江河中产卵。这一句不是对画中景物的描写,是诗人产生的联想:由“蒌蒿满地芦芽短”想到此时“正是河豚欲上时”。
10.小结画面:
桃花初放、鸭子戏水、蒌蒿满地、芦芽短嫩——春江鸭戏图。
11.感悟情感:表达了对早春的喜爱与赞美之情。
12.拓展:如果让你写春天,你会抓住哪些景物进行描写呢?
13.挑战背诵全诗。用自己的语言描绘诗中的画面。
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