好饿的毛毛虫教育意义
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《好饿的毛毛虫》的教育意义:让孩子经历毛毛虫从出生、成长、结茧、羽化这四个阶段的过程,从而述说出个人角度的观察与感受。不但能使孩子深度了解故事内容,还能使孩子通过绘本童书有更好的探索、体验与思考能力,也能更好地连接孩子的生活。
内容节选
月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
星期一,他啃穿了一个苹果,可是肚子还是好饿。星期二,他啃穿了两个梨子,可是肚子还是好饿。星期三,他啃穿了三个香蕉,可他还是好饿。
作品简介
《好饿的毛毛虫》作者为美国的艾瑞·卡尔,译者郑明进,是2008年由明天出版社出版的图书。
内容节选
月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
星期一,他啃穿了一个苹果,可是肚子还是好饿。星期二,他啃穿了两个梨子,可是肚子还是好饿。星期三,他啃穿了三个香蕉,可他还是好饿。
作品简介
《好饿的毛毛虫》作者为美国的艾瑞·卡尔,译者郑明进,是2008年由明天出版社出版的图书。
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