如何有效进行课堂落实
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在课堂上,教师关注的对象无疑就是学生了,教师如何关注学生才能促使学生在每一节课堂都能学有所获、学有所得、学有进步,应成为我们每一个教育工作者不断探索和思考的问题。
一、关注学生的学习状态
课堂教学要时刻关注学生的学习状态,关注学生的学习过程,关注他们的学习结果。的确,学生是课堂教学的主体,课堂上教师的课上得再精彩,学生走不进去,游离在课堂外,什么也学不了,那我们的课上得还有什么意义呢?
二、我们要时刻关注学生的感情
用孩子的眼光、心理来思考课堂、设计课堂;关注学生的语言,让他们畅所欲言,先不管对与错,错了再纠正;关注学生的兴趣,让学生安全、轻松、放松地走进课堂,让他们对你的课有所期待,有所收获。
三、关注目标生课堂答题。课堂问答是师生互动的重要方面,也是课堂评价的主要方式,教师要对学生问答给予足够的重视。要恰如其分的点评,肯定优点、指明方向,还要反思教师自身设问角度、问题的优劣。
一、关注学生的学习状态
课堂教学要时刻关注学生的学习状态,关注学生的学习过程,关注他们的学习结果。的确,学生是课堂教学的主体,课堂上教师的课上得再精彩,学生走不进去,游离在课堂外,什么也学不了,那我们的课上得还有什么意义呢?
二、我们要时刻关注学生的感情
用孩子的眼光、心理来思考课堂、设计课堂;关注学生的语言,让他们畅所欲言,先不管对与错,错了再纠正;关注学生的兴趣,让学生安全、轻松、放松地走进课堂,让他们对你的课有所期待,有所收获。
三、关注目标生课堂答题。课堂问答是师生互动的重要方面,也是课堂评价的主要方式,教师要对学生问答给予足够的重视。要恰如其分的点评,肯定优点、指明方向,还要反思教师自身设问角度、问题的优劣。
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