初一语文下册期末试卷附参考答案(2)
自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不育性》在中科院《科学通讯》第4期发表，引起了国内外瞩目，他的研究成果一项接着一项，他的杂交稻创造的神话一个接着一个，四十多年间，他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里，他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音，续写着“绿色革命”的新突破……
从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年来未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”，而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁遨游;风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。
“我们超级稻的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅，“我们有信心提前两年实现亩产八百公斤的目标。”
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行，“我在有生之年还有两大心愿：一是要把超级杂交水稻培育成功，这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。”
袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田，生活、事业甚至梦里，全是稻子……
“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”
21.请你概括这篇文章的主要内容。(4分)
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22.请联系上下文解释下列词语的意思。(4分)
(1)梦寐以求：
(2)功成名就：
23.文中第二段用了大量的数据，请说出这些数据的作用。(4分)
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24.为什么一再声称“不善言辞”的袁隆平，谈起他的水稻育种却“雄辩而流畅”?(4分)
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25.文章最后用袁隆平做过的“一个美好的梦”结尾，请你说说文章这样安排的好处。(4分)
四、作文。
请以“那一次，我 ”为题，写一篇不少于600字的`作文。
初一语文试题参考答案及评分意见
一、(共30分)
1、(1)履(2)姹(3)犷(4)呕(4分，对一个得1分) 2、菩提祖师 齐天大圣(2分)
3、盘中餐粒粒皆辛苦(2分) 4.C 5.C 6.A (4、5、6题每个2分)
7、(4分)(1)班会上，老师和班干部们听取并研究了同学们对开展“注意安全，预防事故”的活动的打算(或安排、计划等)。
(2)在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。(或：阅读文学名著，使我明白了许多做人的道理。)
8、(每空1分，共12分)(1)一任群芳妒 零落成泥碾作尘 (2)晴川历历汉阳树烟波江上使人愁 (3)谁怜一片影，相失万重云(4)足蒸暑土气，背灼炎天光(5)晨兴理荒秽，带月荷锄归(6)出淤泥而不染，濯清涟而不妖
二、文言文阅读。(20分)
9、(3分)放下 曾经 终于
10、(4分，意思对即可)(1)到了第二天，办理政务时，处理决断很快。(2)太祖生气了，撕碎了赵普的奏章扔在地上。
11、(4分，第一空2分，第二、三空2分)[刻苦学习并]能以天下事为己任。(意思对即可) (第二、三空只要答出“喜欢他么?为什么?即可。)
12.(3分)休息 看 命名(取名) 13.(2分)亦荆吴形胜之最也。 14.(2分)仙
15.(2分)句式整齐、感情充沛、节奏明快、运用比喻、运用对偶(写出其中一个即可)
三、现代文阅读(共40分)
16.(4分)打比方 作比较 举例子(答其中2个即可)
17.(4分)介绍金龟子的唱歌(发音)原理和原因
18.(4分)说明作者要探索发声昆虫鸣叫的原因及其规律。
19.(4分)这正是体现了作者实事求是，科学说明事物的态度
20.(4分)(有自己的观点，言之有理就行。例：要得到第一手的资料，就要亲自观察等)
21.这篇文章叙写了(被人们视为“神农”的)袁隆平研究杂交水稻的事迹。(4分。意思对即可)。
22.(1)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。(2)功业建立了，名声也有了。(4分。意对即可)。
23.这些数据进一步突出了袁隆平杂交水稻研究成果的意义。或更加突出袁隆平对解决我国吃饭问题所作出的贡献巨大而深远。(4分。意思对即可)。
24.一个热衷于自己事业的人，他的讲话的话题永远自己的事业，讲起来当然就如数家珍，滔滔不绝。或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种，对水稻育种工作的全过程了如指掌。(4分。意思对即可)。
25.用袁隆平美好的梦结尾，能使文章篇末点题;进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”(理想)，并不断追求更高目标、更远大的理想的精神。(4分。意思对即可)。
四那一次，我读懂了坦然
题记：
只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
自从上了初三，很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”，每天6时起床22时睡觉，见同学狂侃学习，稍有偏题便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了，开始抱怨人生的不公：“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么……
思想一旦走进了误区，难见好转，我在那段时间里就这么怨着、叹着，天天愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此?失落、抱怨、叹气不止。
然后，厄运便到了我的面前——一叠文学名著。望着久久未翻的小说、诗词，我想：好吧，读读也罢，反正学不下去了。
于是我翻开了，我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。
谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得——青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗?
“不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然?还未想完，就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手，一看，原是李白。
李白同我一样对于前程充满希冀，然而官道不如意，人们希望他歌颂当政，赞美君王，他却不，他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来!”身着碧青纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗?难道你不想成就大业吗?
“不，我学会了坦然，酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望盛唐，我立于其中!”
我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是，他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢?
别再怨天尤人了!我对自己说，我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽!
我合上书，自信地抬起头。
点评：本文语言简洁流畅，体现了作者扎实的语言功底，较深厚的文学修养，小小年龄，难能可贵，明显体现平时“悦读”之成效。谋篇布局严谨巧妙，紧扣题意，作者充分调动思维，颠倒时空，大胆想象，特意选取了文学史上才华横溢、仕途坎坷的大文人苏轼、李白，与其对话，由他们在逆境中坦然面对而深受启迪，进而解开心结，自信地面对眼前的挫折，行文颇有起伏。
