四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0如何快进

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2022-04-13 · TA获得超过493个赞
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不能快进。
四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的好处:一是推进幼儿园信息化应用模式;二是明确具体任务目标;三是找准教师研修的关键能力点,以幼儿园整体研修加科组研修加个人研修为校本研修的方式,以多技术融合教学的方法与策略提高教师研修水平;四是制定园本研修计划,以幼儿园各领域教研组为单位详细制作校本研修目标、要求、时间、地点、对象、主持人等各方面的内容;五是明确考核方案,包括考核方式和考核标准两个方面;六是确保质量保障,包括组织保障、经费保障、制度保障、考核保障四个方面。
进度安排。
第一阶段(2020年上半年)规划引领,机制保障。研制规划、实施方案等,成立领导小组,明确责任分工,建立省级工程办核心团队和培训指导团队,启动引领性培训等工作。
第二阶段(2020年下半年)试点先行,形成经验。研制整校推进指南和考核方案,开展引领培训,启动省级试点学校培训工作。各市(州)建立本级管理和培训指导团队。全省20%的县启动能力提升工程。
第三阶段(2021年)示范引领,全面推进。总结推广试点经验成果,辐射带动各市(州)学校实施能力提升工程。全省60%的县启动能力提升工程。
第四阶段(2022年)攻坚克难,总结提升。针对存在的问题,开展重点督查和指导帮扶,力争全省在2022年底全面完成能力提升工程培训任务,全面总结能力提升工程实施成效与经验。
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