一直在班主任心中印象不好怎么办?
一年前因为自己青春期叛逆在班主任心中留下了不好的印象现在完全改正了成绩也从倒数提升到了年级前30但班主任却还是认为我是一个坏学生她也没有看到我的努力我好心酸该怎么样才能改...
一年前因为自己青春期叛逆 在班主任心中留下了不好的印象 现在完全改正了 成绩也从倒数提升到了年级前30 但班主任却还是认为我是一个坏学生 她也没有看到我的努力 我好心酸 该怎么样才能改变她对我的印象
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我上学的时候跟你情况差不多,但我有一个优点,就是我比较迟钝,就是班主任不喜欢我,我自己有一点感觉,但是我不是很在乎,因为我并没有太多的感受到班主任对我态度不佳。
后来班主任为什么喜欢我了呢?因为我学习变好了,而且非常的遵守纪律,再加上以前几个学习还不错的孩子,忽然学习下降了。
班主任就突然改变对我的态度了,但是我依然很迟钝,就没什么感觉,我觉得这些事就不要太放在心上,做好你自己的事情。
要知道,班主任只是带你几年,有些班主任甚至只带你一年,你真的不用太在意他,你做好你自己就行了。
你做好你自己,那么班主任自然会转变对你的态度,如果他不转变,那是他的问题,跟你没有关系,你只要好好表现,好好学习,这是为了你自己,不是为了任何人。
等到来年换一个班主任,你的成绩好,纪律好,每天开开心心的生活,积极阳光向上,恶心的班主任也会喜欢你的。
要知道你的一生中要经历好几个班主任的只是一个人,没有必要太过在意他的态度,如果他因为一些偏见不喜欢你,那是他出了问题,你可以得到其他班主任的喜欢。
喜欢的课程认真学习,全力以赴。不擅长的课程也努力跟上,端正态度。那么就能坦坦荡荡,即使被错怪,也无愧于心。
学生依赖老师,所以老师对于学生的影响很大,大到能扭转学生对一门课程的态度和兴趣。但如果你喜欢语文,不仅把它当做学校的课程,也使之为自己的兴趣爱好,甚至觉得未来有可能沿着这个方向发展,那么一定潜心学习。
你不需要向老师证明和解释什么,只需保持真诚,耐下性子提升自己。不管老师怎么看,只要你确定自己态度端正、有所思考、有所获益,那一切都在朝着好的方向发展,不必过度担忧。
相信任何一位合格的老师都能感受到你的态度,也不会因一时的错误判断对你抱有长期的偏见。与此同时,你也要允许老师犯错,原谅她没有及时察觉你的感受、关注你的变化——就像你说的,她也很年轻,不可能面面俱到。
后来班主任为什么喜欢我了呢?因为我学习变好了,而且非常的遵守纪律,再加上以前几个学习还不错的孩子,忽然学习下降了。
班主任就突然改变对我的态度了,但是我依然很迟钝,就没什么感觉,我觉得这些事就不要太放在心上,做好你自己的事情。
要知道,班主任只是带你几年,有些班主任甚至只带你一年,你真的不用太在意他,你做好你自己就行了。
你做好你自己,那么班主任自然会转变对你的态度,如果他不转变,那是他的问题,跟你没有关系,你只要好好表现,好好学习,这是为了你自己,不是为了任何人。
等到来年换一个班主任,你的成绩好,纪律好,每天开开心心的生活,积极阳光向上,恶心的班主任也会喜欢你的。
要知道你的一生中要经历好几个班主任的只是一个人,没有必要太过在意他的态度,如果他因为一些偏见不喜欢你,那是他出了问题,你可以得到其他班主任的喜欢。
喜欢的课程认真学习,全力以赴。不擅长的课程也努力跟上,端正态度。那么就能坦坦荡荡,即使被错怪,也无愧于心。
学生依赖老师,所以老师对于学生的影响很大,大到能扭转学生对一门课程的态度和兴趣。但如果你喜欢语文,不仅把它当做学校的课程,也使之为自己的兴趣爱好,甚至觉得未来有可能沿着这个方向发展,那么一定潜心学习。
你不需要向老师证明和解释什么,只需保持真诚,耐下性子提升自己。不管老师怎么看,只要你确定自己态度端正、有所思考、有所获益,那一切都在朝着好的方向发展,不必过度担忧。
相信任何一位合格的老师都能感受到你的态度,也不会因一时的错误判断对你抱有长期的偏见。与此同时,你也要允许老师犯错,原谅她没有及时察觉你的感受、关注你的变化——就像你说的,她也很年轻,不可能面面俱到。
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