欣赏的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我帮大家整理的欣赏的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
欣赏的作文1
晚霞虽然不像春雨那样滋润大地,也不能像瑞雪一样使大地变成“冰雪世界”,可唯独它令我陶醉……
傍晚,太阳渐渐偏西,霞光透过窗户照在我家的墙上,成了一幅五彩缤纷的壁画。我望着天空,突然发现天上的彩云在天空中徐徐变幻着各种形状:有的像姑娘的彩裙,裙摆飘逸;有的像温顺的小绵羊;有的像盛开的牡丹花、月季花,一丛丛、一簇簇……
看着看着,我仿佛也变成了一片晚霞,飞上了天空,与其它的晚霞共舞。突然,一道黄色的光束透过云层照射到地面上,仿佛天幕拉开,即将要开展一场壮美的舞剧。
过了一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我微微把眼睛眯了起来,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得格外壮丽。
晚霞的颜色淡了下去。这时的世界仿佛都被镀上了金色,显得华丽而生机勃勃。
慢慢地,太阳完全西下了,来不及收回这最后一缕彩霞,天幕就变黑了,世界悄然寂静了下来。
欣赏的作文2
我前几天带我们班一盆小仙人掌,虽然也获得了同学们的许多赞扬,但我却被一株特别的植物所吸引,那就是------一品红。
它是我们班同学王云云带来的,最大的特点就是顶层的叶竟是红色、火红色或白色的,因此,经常被误会成花朵,而真正的花朵是在叶子中间部分,花期从十二月可持续至来年的二月。它也有许多昵称:象牙红、老来娇、圣诞花、猩猩木。
看着一品红,我不禁想到了一首诗:“百花开后傲西风,来殿群芳一品红,究竟是花还是叶,花花叶叶总相同。”这首诗很形象地描写了一品红似花又似叶的特点。
哦!对了!其实这花是笑面虎!有毒哦!一品红中的白色乳汁一旦接触皮肤,会使皮肤产生不适,叶有中毒身亡的危险!
美丽“笑面虎”我之所以喜欢一品红,是因为一品红虽然花很小,但在众多植物中是最出众的!它以自已的实力博得了人们的眼球!
我爱一品红!
欣赏的作文3
星期六,我准备出去玩的时候,突然看见门口有很多的蚂蚁,我想:天气预报上明明说今天不下雨,可是怎么会有那么多的蚂蚁从一个地方到另一个地方去?我的脑海里浮现出了一连串的问题。是天气预报不准?还是蚂蚁不是搬家,而是做其它的事?于是,我就观察了起来。
过了很长时间,我还是看不出有什么什么变化。突然,我想到了一个办法,就是用放大镜观察。就是用放大镜观察,找到放大镜之后,我开始观察了。
不一会儿,我就发现了蚂蚁身上还有一些东西,而且,他们都是往一个地方,再说,如果蚂蚁是搬家的话,不会都往一个地方,所以,蚂蚁不可能是搬家。
今天,我明白了如果看见有很多的蚂蚁,不一定就代表这下雨。
欣赏的作文4
早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。
我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人,我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子,用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛,还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里,看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了!
真是一个快乐的下雪天呀!
欣赏的作文5
早晨,暴风雨过后,风平浪静,阳光透过枝叶,在地上投下斑驳的影子。
树枝和树叶随风起舞,看起来无忧无虑。又高又直的树干上长满了鸟,没有受到昨晚暴风雨的影响,但是更加茂盛。树干末端的树枝上还钻出了一个小花蕾,仿佛昨晚不是暴风雨,而是毛毛雨。为什么暴风雨后树更绿了?因为它不把暴风雨视为灾难,而是把暴风雨视为一种纪律,让自己在纪律中生存,让自己在纪律中成长,让自己在纪律中成功!因此,我欣赏大树。
这时,树下的草也探出了头,让自己呼吸着世界上的空气体。草伸展开来,继续在风中摇摆。仿佛也没有为昨天的暴风雨差点淹死它而感到担心,一直都是那么无忧无虑。为什么草可以如此无忧无虑?因为昨晚的暴风雨已经成为过去的事情,过去的事情已经不复存在,它为什么要去想它并回忆它呢?所以我欣赏草地。
秋天,树上的叶子从翠绿逐渐变黄变干。一阵微风吹过,树叶嘎嘎作响,飘落下来。他们四处漂泊,一眨眼就出现在另一个地方,拒绝掉在地上。我似乎想念这个世界,我似乎在生命的最后一刻绽放自己的美丽,舞动自己的世界。
一阵微风吹过,树叶又开始飞舞了。温暖的阳光穿过枝叶,在地上留下斑驳的影子。
欣赏的作文6
你知我最欣赏的同学是谁吗?如果不知道,就由我来告诉你吧,其实我最欣赏的同学是万子渝。
他长的很可爱,特别是他那眼睛和脸,他的眼睛炯炯有神,脸特别的有弹性,让人摸着感到很舒服,就像一只小兔一样。他平时非常文静友善,从不主动欺负别的同学,而他非常爱打游戏,每个周末我在玩游戏时,他也在玩儿游戏,听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢!有一次我们去陈鹤翔家玩,我们玩了很多游戏,万子渝什么游戏都会,所以我们给它取了一个外号,名叫:“游戏大侠”。
而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次,刘老师出了一道题叫我们做,大家很快做完了,这时恰好一位同学在那儿说:“这题我——不——会——做。”但刘老师当时课堂时间有限,不可能再讲一遍,就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师———万子渝,万子渝耐心地对同学说:“你看这儿————————”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单,而是用自己的理解方法讲了一遍,那位同学一下就听懂了。我想:难道万子渝是神童啊!以后万子渝经常帮同学讲题,帮助了很多同学。
万子渝是我最好的朋友,也是我最欣赏的同学!
欣赏的作文7
天生我材必有用,我是一个5年级的孩子,我有许多的优点呢!
我是一个很幽默的小孩,只要有人说到一个话题,我几乎都马上想到让大家开心的话题。说出的话逗得周围的人哈哈大笑!
我非常活泼、开朗。经常开心得蹦跳跳呢!妈妈说,我太好动了。总是想方设法得让我静一静。我反驳道,这才叫活力四射,知道吗?活力四射啊——懂吗?
我自觉得是心胸开阔的人呢,堪比那“肚里能撑船的宰相”啦!以前别人跟我起冲突,我还非得还他一下不可;现在啊,老师说我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再过分点,去告诉老师不就行了吗?还无理取闹的话,得了,甭管他!
还有一个最大的优点:喜好阅读。我每天奖池读书1小时!阅读的竟是好书呢,有《三国演义》,《水浒传》,还有《小飞人卡尔松》等等。
我更是个人缘好的孩子呢,因为我的幽默,宽厚待人,平易近人的性格,所以呀,大家都喜欢与我交朋友!
看,我的优点是不是很多呢?而且全都是同学们公认的呢!更重要的是优点增强了自信!
欣赏的作文8
大家知道吗?清明是二十四节气之一,也是扫墓的日子。清明有一首诗,清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
说清明节雨纷纷,可是今天阳光明媚,所以我们一家选定今天去扫墓。
到了陵园,我看见一块块石头刻成的墓碑都清晰地展现在眼前。
走呀走呀,终于我看见太公和太婆还有奶奶的坟墓,我泪流满面地冲了过去。爸爸把那些水果都摆在墓碑前,还倒上了三杯茶,我拿起水壶把杯子里的水倒满,再拿起抹布把墓碑擦得一干二净,一尘不染,还在旁边插上了几朵芬香扑鼻的菊花。
我跪下来对奶奶说:“奶奶没有了你整个家里都冷冷清清的,奶奶保佑我们一家人健健康康,平平安安。奶奶我爱你。”
这真是一次特别的扫墓呀!
欣赏的作文9
欣赏,对于别人可能只是一个名词,但对于我,却是意义深刻,也许也跟我的名字有关。如若能让我欣赏一样美好的东西,那是最好不过了。
记得有一次,我独自回家,走到家门前,家对面别人养的龙眼树落叶了,可能是凑巧,它竟刚好落到我的头上,如仙女般轻轻落在我的头上,我把它拿起,是一片枯树叶,它已不再有过往的鲜绿,轻轻一折,便会成两半,不过它还带有淡淡清香。地上也已堆满,我蹲下,拨开叶丛,找到了一片“阴阳片”我拿着它,对着阳光放射的方向,叶子的边缘透露着点余光,一半还是充满生机的绿,一半却已是一如既往的枯了,透着阳光,突然一阵风吹来,当我再回过头,一束光猛烈地刺中我的双眼,我连忙将手垂下来,仔细翻找,啊,原来是树叶破了个洞,我叹了口气,唉,难道这片树叶已脆弱到一阵风都抵抗不住了吗?再看看地上,那一堆树叶已被吹得所剩无几,她们已飘去何方,在哪扎足,我再看看手上那片“阴阳片”,带我刚开始对它的新奇,惊喜以及对它的欣赏,让它在空中飘荡,像只挣脱了束缚的小鸟,在空中自由自在的飞翔......
不止这一次,还有好多次,我欣赏了一件又一件美好的事物,而我也陶醉在其中,因为它是种乐趣,是有深刻含义的。
欣赏的作文10
盛满黄金的湖水——大金湖
坐上观光船便知道我们的大金湖之旅开始啦!
平静的湖面,散发着淡淡的水味儿,远处群山环绕,美丽极了!听别人说,大金湖是金色的,可我怎么没看见金色的湖水呢?
过了一会儿,远处一座小岛若隐若现,导游说:“甘露寺到啦!”我们准备好东西,等着下船。
下了船,一阵树木的香味儿迎面扑来,我使劲儿吸了吸鼻子,想多闻闻这气味儿。这座名叫“甘露寺”的小岛,有两个奇特的景色,分别是:正方形的竹子、建立在悬崖上的'寺庙,怎么样?是不是很奇特?
接下来,我们分别游览了两座美丽的小岛,大金湖真不错!
这时,已经到了中午,阳光洒在水面上,像给湖水盖上了一层金丝被,真好看!现在,我终于明白它为什么叫大金湖啦!又过了一会儿,金色更深了,好像有无数黄金沉在水底,真神奇呀!
啊!美丽奇特的大金湖,我赞美你,我歌颂你!
欣赏的作文11
小时候的我对什么都好奇,只要是不明白的事物,总是会有摸透它的欲望。
一个阳光明媚的下午,我的爷爷坐在老家房子前的院子里悠闲地晒着太阳。也许是习惯吧,他左手伸进衣袋里拿出一盒烟,右手从烟盒里抽出一支烟,然后放好烟盒,拿出打火机点燃烟尾,津津有味地吸起来。
坐在一旁的我对发光的烟尾充满好奇,便暗自打算怎么趁爷爷不注意的时候去把那个发光的球拿过来。
当爷爷再次把烟拿到嘴里吸时,我认为时机已到,便盯着烟尾,猛然一跃而起,把手迅速伸向烟尾,只听见“啊”的一声,我颤抖着把被烫着的手缩了回来,用嘴“呼呼”地吹着。爷爷见此,责备到:“这东西不可以乱玩,以后小心点!”
受惊的我哪里听得进耳,还不赶紧去用水冲手了……
童年虽然充满乐趣,可它却像一叶小舟,越飘越远,渐渐离我远去了……
欣赏的作文12
今天,我给我们家做了一次安全消防检查。
在检查过程中,我觉得以下几点是做得比较好的:
1、每个成员都清楚火灾逃生线路。
2、一量发生火灾,每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报警。
3、在离家或睡觉前及时关闭取暖设备。
4、当炉灶有火时,(.)总有大人留在厨房。
5、家里的电器,如冰箱、电视、洗衣机、饮水机,都有留出足够的空间,保证空气对流,温度不会过高。
6、出门前,能做到随手关灯、关门。
当然,做得不好的地方也有,比如说:家时没有准备灭火器;有成员卧床吸烟的;电插座用完了,未及时关闭电源的。接下来,我准备先解决两个小问题,灭火器有条件的情况下也慢慢准备起来。
火灾很可怕,是不容忽视的。要及时消除火灾隐患,火灾才能远离我们的生活。
欣赏的作文13
我的母亲就是我心中的一道阳光,从小到现在,给过我无数的爱,无数的关心,无数的爱护。在夜里看我有没有蹬被子,没吃上学前总是千叮万嘱,现在在学校每次打电话总是那几句话:冷不冷或是热不热,赶紧刷牙睡吧。
记得有一次冬天,下了大雪,妈妈不顾路上滑毅然骑上直行车送我去学校,因为出门晚了一些,所以起得快了一些。以小心摔倒了,妈妈爬起来问我摔疼了没有,我穿的后没有摔疼。
过了几分钟,妈妈又骑上直行车前往学校,由于骑得快我没有迟到。而我坐在坐位想一些事情,这时我的好朋友过来了问我怎么了。我说出了我困惑的问题,他想了一想说:“可能是出于对我们的爱和关心吧。”
在那时我就保证了,要给予妈妈回报,但我还是没有实现这句话,我也发过誓,不得到奖状誓不罢休。
所以您就是我心中的一道阳光。
欣赏的作文14
欣赏,一个简简单单普普通通词语,又有谁能时刻做得到呢?又有谁能理解“欣赏”多种含义呢?
上学时,路边野花朝你绽开笑脸,你欣赏它了吗;放学时,街边大树向你挥手,你欣赏它了吗?如果你说没有,那太可惜啦,不如从现在开始,欣赏身边每一件事物,哪怕只是一棵枯萎小草。
开心时,你父母慈祥朝你笑;郁闷时,你朋友逗你开心;遇到困难时,你老师与你共度难关。快快欣赏他们吧,因为是他们给予了你幸福和快乐,在给予同时,也给了你爱。
欣赏其实很简单。花儿开放时,你可以说:“这花开得真美!”;大树随风摆动时,你可以说:“这树长得真茁壮!”;别人向你投来赞美目光时,你可以说:“你也不赖嘛!”……总而言之,欣赏就是看别人长处,鼓励别人继续前进。
此外,欣赏还有另一种意义。
当你去野外,去郊游时,你注意到了吗?那些树林、山峦、大海,是不是别有一番风味呢?你应该好好坐下来,好好欣赏一下这一大自然美景吧!要是你还很眷恋美景呢,还可以用相机“咔嚓”一下拍下来留作纪念呢!
欣赏其实很简单,在于观察事物,感受事物,有了这一点,我相信谁都做得到。
欣赏的作文15
啊!美丽的小树林是我们的“游乐园”。
小树林的东边长着柳树,柳树的茎是绿色的,它的叶子是青色的,微风吹过,柳树的枝条就像女孩的辫子随风飘扬;小树林的中间有棵榆树,它大约有人这么高,茎有碗口这么粗,它的叶子有点像铜钱;小树林南边的棕桐爷爷高兴极了!它的茎比我们胳膊还要粗还要长,叶子像一把把小扇子,好像在欢迎我们到小树林里玩耍;小树林西边的冬青树,远远望去像一个小绒球,走近一看比我想象中的样子的美丽好几倍;小树林西南角长着一棵刺柏威武极了!好像在告诉我们:“要保护小树林”。
春天,我们在小树林里玩耍;夏天,我们在树下乘凉;秋天,我们在树下躲雨;冬天我们在小林里玩雪、打雪仗。
小树林里有我们许许多多的秘密,我们喜欢热闹的小树林。