收获六年级作文

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2022-07-06 · TA获得超过7605个赞
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  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的收获六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获六年级作文1

  其实,落花并不是凄惨的,他正是一步步走向成熟……

  清晨,我走在我家附近的小道上,微风拂面,夹杂着泥土的芬芳,迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的,因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照射下,一闪一闪,真漂亮!我也深深的吸了一口新鲜空气,哇哇,好舒畅!

  忽然,几株月季吸引了我的注意。

  花朵还在,只不过掉了很多花瓣,洒落了一地。很是凄凉。刚才的兴致慢慢的散去,呆呆的望着那撒一地的花瓣。美丽总是短暂的,永远不可能永存……

  我呆呆的望着月季花,思绪如流水般,我也不知道自己在想什么。

  “小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬头一看,原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人说:“小同学你在看落花吗?”我不由自主的点了点头:“恩”。老人呵呵的笑了起来,说:“原来是个小林黛玉啊!”我怪怪的,很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗,落红不是无情物,化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说:“如果你这么想,其实落花是在为明年的开放做准备,如果没有了落花,明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢?花儿落花正是一步步走向成熟呀!这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”

  我抬起头,似乎看见花朵在向我微笑,我似乎又看见了光明。

  对呀,我总是想着落花时多么的悲伤,其实,落花时快乐的!

  十五岁,我收获一份成熟,我会好好珍惜的。就像那悄然无声的落花一样。悄悄地开放,又悄悄地落下。想着未来前进吧……

收获六年级作文2

  面对失败,乐观的人会把它当作成功的基石;悲观的人会把它当作无底的深渊。在漫漫人生路上,要学会做一个乐观的人,把失败看作一种收获。

  “良药苦口利于病”,没有那难吃的良药,你的病怎么会好呢?同样的道理,失败是痛苦的,没有痛苦,就不会有收获。

  电灯的发明者爱迪生,为了找到更好的灯丝,经过千百次的试验,千百次的失败。最后,终于找到钨来作灯丝。他把一次次的失败当作经验、教训,积累了一次又一次经验,最后才获取成功。

  “失败乃成功之母”,没有失败,就没有成功;正如水手们不希望风平浪静,因为风平浪静造就不了优秀的水手,他们希望波涛汹涌。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,一代词人苏东坡,面对官场的失意,他泛舟游赤壁,研究食谱,乐得逍遥。面对官场的失败,他以豪迈的胸襟,乐观的态度去生活,成就了许许多多的名篇佳作。

  生活中,挫折、失败常常相伴,学习当中,一次考试失败,如果你吸取经验、教训,下次就不会犯同样的错误了;在工作当中,一次失误造成损失,如果你记住这次失误的教训,那么下一次就不会出现同样的错误了。

  “塞翁失马,焉知非福”,人生的失败时常有之。要正确的看待失败,要把它当作一种收获,一种经验教训的收获。

  “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,越王勾践被吴王打败,他没沉寂于痛苦中而不能自拔,而是卧薪尝胆,勤政爱民,最终消灭吴国,使越国比原来更强大。试想没有这次失败的教训,越王勾践会奋发图强吗,这一切都还是未知数。

  失败时常有之,只要你把它当作一面镜子,让它折射出你的缺点,有则改之,就是一种无形的收获。

收获六年级作文3

  一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?

  第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间……

  说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!“爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!”我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:“孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费……”我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!

  早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的东西。

  看着纸条,我回想起以前父母对我的关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我……我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声“对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!

收获六年级作文4

  秋天,收获的季节,柿子红了,稻子黄了,花生也熟了……今年秋天,我来到了乡下田野,跟外婆学着挖花生。

  来到花生田里,只见花生藤上的叶子有的已经枯黄,有的黄绿相间,也有少数是碧绿的,显得很有生机。我知道,在土壤下的花生根上,一定有许多花生宝宝。

  我接过外婆给我的小锹,一下一下挖了起来。本以为只需很轻松地翻开土就能有所斩获,可我使尽九牛二虎之力,手都挖红了,还是没见到一颗花生。唉,真叫人失望。原先兴冲冲的我只好安静地坐在边上看外婆挖。只见她一手拿着小锹,一手将花生藤一把抓起,然后猛地将小锹往土里一插,此时,她并没有像我一样翻开土,而是上下左右摇了摇小锹,然后继续深挖。接着,她轻轻一撬,整棵花生就被连根拔起了,一颗颗花生就像珠子一样挂在根须上,水灵得像一个个胖娃娃。顾不上我惊羡的目光,她又继续挖下一棵了。

  我也依葫芦画瓢,重复了一遍外婆的动作:抓、插、挖、摇、拔。终于成功收获了人生中的第一棵花生。阳光下,被泥土裹着的花生露出了星星点点的土黄色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,却因为用力过猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急样子,这下惨了吧!”我自己也哈哈大笑起来。

  在我们的欢笑声中,花生挖了一篮又一篮,真是一派丰收景象。这次经历,也成为我在这个秋天最大的收获。

收获六年级作文5

  看着眼前爬满蜘蛛网的滑板,我的心里不禁荡起一阵涟漪,因为这个滑板让我吃尽了苦头,也品尝了甜蜜!看着这个滑板,我的思绪飘到了曾经。

  还记得那一日,我和妈妈一起坐在广场那儿,看别人跳广场舞,悦耳的音乐和优美的舞姿使我很快入了迷,还随着音乐情不自禁的摇晃着自己的身体。猛然,我看到一个小男孩脚下踩着一个奇怪的东西,好奇的我把眼睛睁得大大的,盯着小男孩脚下的东西,急切地对妈妈说:“妈妈,我也要一个那样的东西!”说着还用手指了指小男孩的脚下。一开始妈妈不答应,她说:“我看你只有三分钟的热度,等热度过去了,还不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的软磨硬泡,妈妈还是答应买给我。

  看着属于我自己的滑板,不知道我是有多激动,以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板,可当踩上滑板的时候,我后悔了,因为我怕,我一上来就来在那儿,一动不动的。妈妈不耐烦了,让我扶着墙练。

  初升的太阳笼罩着大地,金黄色的阳光刺得我睁不开眼睛,使本来就比较烦的我更是烦上加烦,“不练了,真烦!”我大声一喊,就把滑板重重地扔在地上。

  妈妈知道后,语重心长地对我说:“进进,做事情一定要持之以恒,自己种出的果实,吃了才会甜。不要做一半就放弃,要……”妈妈还没说完,我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。

  自己跌了,爬起来,膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼泪抹掉,继续练……,就这样我练了两个小时,终于我练好了,我大叫一声,宣泄着内心的喜悦。

  虽然这看起来仅仅只是一件小事,但你却不知道这对我的影响有多大,毕竟那是我记忆中第一次品尝到成功的甜蜜啊!

收获六年级作文6

  “为什么总是那么匆忙呢?”我指着你的鼻头问你。

  什么时候能慢下来呢?

  春季的江南烟雨,你应该没见过吧!那空中飘落的细雨,像是针线一般,绣出了一个锦绣的江南。谁家屋檐上青烟缭绕?谁家飘出了诱人的菜香?谁在雨下亭中抚琴?谁让桃花开上枝头?谁让清风滑过嫩柳?你都不知道吧!

  满塘的荷花什么时候已从淤泥中长出,带着世间少有的纯洁,迎风诉说着水下不为人知的故事?校园道路两旁的香樟树什么时候已披上浓绿的外套,将夏日热辣的阳光分割成细小的碎片?细雨什么时候已经成长,打着雷鸣、闪电与狂风闯入人们的视野?你知道吗?

  夏日田野里绿油油的麦苗已弯下腰拾起了夕阳的金黄。昨天还骄傲盛开的花朵已融入夜色之中,唯有迟到的菊花急忙换上裙角微卷的晚礼服,一个人跳舞。落叶在空中翻飞着,不知带着谁的思念。这些你看到了吗?

  不经意间,已飘下了今年的第一场雪;不经意间,大家都带上了圣诞帽,在床头挂上了长筒袜;不经意间,零点的钟声从电视屏幕中传出;不经意间,一年过去了……

  在匆忙的你的眼中,一年是多久呢?是像那句话说的,“一年就是一天”吗?

  什么时候能慢下来呀!

  在春雨中迈着闲适的脚步,而不是头顶校服蒙头狂奔;

  在香槟树的树荫里品味那张很有韵味的画,而不是抱怨那阳光的斑点;

  在即将飘落的叶上写下自己的思念,让它随风远行,而不是厌恶地拍掉掉落在你发梢的秋色;

  在平安夜是买一顶圣诞帽,将梦装进长筒袜,而不是满脑子即将到来的期末考,到第二天才发觉商店门口已贴上了圣诞老人的头像;

  在……

  “慢下来也是一种收获呀!听到了吗?那个匆忙的自己……”

收获六年级作文7

  一个风和日丽的星期天中午,妈妈带我去炎帝园内的野战训练营。想锻炼锻炼我这个没经过风雨的“小树苗”。

  训练营里有很多训练项目:单双杠、爬云梯、荡秋千、走吊桥……妈妈为我选择了“爬高网”。我极不情愿地走向它,抬头望了望,绳墙高度足有15米。我动手摸了摸这又软又细的麻绳,又使劲拽了拽,绳墙立马摆出一副狰狞的嘴脸,好像要把我吃掉。我心里打起了退堂鼓,皱着眉头对妈妈说:“妈妈,你看这绳子又软又细,根本支撑不了我的重量,一点也不安全!”妈妈摸着我的头,又指着正在爬的几个孩子笑着说:“别担心,你看那几个小朋友都安全地爬上去了,妈妈相信你会和他们一样勇敢!”妈妈的安慰稍稍让我踏实了许多,也给了我勇气。

  于是,我开始了漫漫“爬高之旅”。还没到5米,我就发现我处境相当危险,麻绳随着我的攀爬,也在“摇头摆尾”。远远看去,我像是一片卷入风中的落叶,贴在绳墙上,摇摇欲坠。不一会儿,我胳膊又酥又困、腿脚酸软,快要坚持不下去了。我不断地给自己打气,提醒自己不要往下看,可是,眼睛还是不争气看向地面,越看心里越恐惧,万一没抓牢,那摔下去不就粉身碎骨了吗?正在我筋疲力竭又怕得要命的时候,妈妈的声音飘了上来:“宝贝,加油!不要放弃!你一定能成功!”

  妈妈的鼓励像一道闪电,驱散了我心中恐惧的阴霾。我要像《丁丁历险记》中的丁丁一样勇敢、坚强。于是鼓足勇气,手脚并用,始终抬头向上看,一步一步小心翼翼地往上爬,终于爬到最高点。我高兴地向妈妈挥手,大声喊道:“妈妈,我终于成功了!我很勇敢!”

  这次,我学到了如何战胜恐惧,收获了勇气,我真自豪!

收获六年级作文8

  “迈格森”是我学习英语的摇篮。在这里,春华秋实,我收获了知识,收获了快乐,收获了友谊,更难忘的是收获了成功。

  记得去年三月,一个春光明媚的日子,老师走进教室,满面春风地对我们说:“告诉你们一个好消息,我们要选几名同学参加‘托福’考试。”“托福?”我们惊叫了一声,那不是美国的英语考试吗?老师接着说:“是啊!老师想让你们长长见识。这次考试是美国方面出题,专门针对小学生的英语等级考试。如果你们能够参加,对自己是一次很好的锻炼!”当老师宣布让我参加考试时,我的心里一阵忐忑不安。老师给我们鼓劲:“我相信只要你们努力,就会有收获。”

  两个月的备考开始了。“托福”考试的特点是词汇量非常大,每天必须背50多个单词,熟悉 20个句型。可是,我每天除了要写学校的作业以外,还要做奥数、弹钢琴、吹巴松,太忙了!刚刚备考一个星期,我就想放弃了。妈妈知道后,语重心长地对我说:“别人能做到的事,妈妈相信你也能做到。世上无难事,只要肯登攀。只要努力,人没有过不去的坎儿。”听了妈妈的话,我重拾信心,继续复习。每天早晨,我不到6点就起床背单词;每天晚上,我写完作业,快到9点了,还坚持听写、熟悉句型。“五一”休假,我放弃休息,一连几天都参加培训。那两个月,我备考真的很累、很累。

  五月的一天,我终于迎来了“托福”考试。“托福”考试成绩公布了,真是“托”努力的“福”啊!我的阅读得了满分109分,听力得了106分。

  在努力中,我收获了成功。

收获六年级作文9

  这一次的经历让我克服了心里的恐惧,而我的邻居小玲也使我收获了勇气。

  三年级时候,我和小林就在楼下园子里学骑自行车了。自从学会了骑自行车,我就和小玲比赛谁骑得快,有一次,我们的速度不相上下,趁着一个转弯,我想超过小玲,便使劲儿地蹬了几下脚蹬。我那时刚学会自行车,真是初生牛犊不怕虎啊,我把妈妈说的“转弯时千万不要加速会摔得很疼的”这句话抛在了脑后,转弯时我转得太快了,果然重重地摔倒了地上。

  小玲立刻停下自行车,把我轻轻的扶了起来。我的膝盖磕破了,忍着痛对小玲说:“我们还是先回家休息一下吧,改天再出来玩!”小玲点点头,默不作声的把我搀扶着上了楼。我回到家抹药时心里酸酸的,总是有种说不出的滋味。

  从此以后我骑自行车都骑得很慢很慢,也再也没有勇气和小玲比赛了。

  那一次,小玲约我星期六下午再到园子里骑自行车。我如约到达,小玲突然提出想比赛,我连忙摆摆手说:“我,我不行,你肯定赢了,我骑得太慢了!”

  “哎呀,找找你那会儿的‘速度与激情’的.感觉嘛!”小玲说道。最后,我说不过小玲,只好和她比赛。

  第一局,我一直骑得很平稳,可是在到了那个转弯时再也不敢蹬脚蹬,骑的速度也不如从前了。

  “你拿出你真实的水平来!我给你看看你怎么骑的吧!”她给我我模仿了一下我的样子,“左摇右晃的速度和蜗牛有什么两样嘛,我记得这可不是你的风格!”

  激将法成功的对我起了作用,我自然不会服气,于是,我克服了心里的这个坎儿,勇敢地迎接挑战。

  第二局,我放大了胆子,比小玲骑得快了一些,我心里十分愉悦。

  我拥有了勇气,我将与自行车结下不解之缘。

收获六年级作文10

  阳春三月,天气却依然寒冷,我懒得出门便拿出手机随便刷刷微信。

  点开微信,向下一拉,出现了一个小程序——跳一跳,是游戏吗?试一下吧!我按照上面的教学方法做,那个棋子居然蹦到了下一个方块上,突然,前面有一块儿方块是钱包的模样,我觉得好奇,便一直点,它也一直跳,最后,它还是掉了下去,而红包却怎么也打不开,我估计那只是一个模型罢了。

  太阳斜斜的照进房间里,一会儿光线强,一会儿光线弱。我这种对陌生事物极为好奇的人,便顺手点击了“再来一局”。

  哥哥回来了,我便告诉了他我的新发现,他接过手机,好似非常熟悉的样子点了一下,便开始玩了起来。到了中途,好像是一个很古典的音乐盒子停了下来,等待了几秒,分数居然一次叠加了三十分,看到这个结果,我是目瞪口呆。而在后面,也还有许多像这样的加分小方块,直到四百多分,哥哥才掉了下来,虽然是游戏,我也替他深深惋惜。

  当再次轮到我的时候,却还是接二连三的错,失掉很多机会,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

  晚上,我躺在床上,月光点亮了房间,在不断地思考着一个问题:跳一跳这个游戏的开发者,到底想表达什么呢!太脑高速运转,我似乎有所感悟……

  也许,人生就像是“跳一跳”,只有一次机会,如果发现出错了,也就来不及了,因为世界上没有后悔药,所以,在学习和生活中,一定要珍惜和把握好每一次机会,切不可浪费。

收获六年级作文11

  无心之中,发现校园里的腊梅花都开了,我才想起——新的一年已经到来了。过去的一年里,我真的收获了挺多。

  过去的一年里,我收获并学会了欣赏。

  班上一直有个学习能手,每次都与我平分秋色。每次见面,我总会堆出一脸虚假的笑意,可打心里面,我是一百个一千个看她不顺眼。

  直道有一次,我的作文获得了成功,老师让我当堂朗读了我的作文。我朗读完毕后,还不忘瞥了一眼坐在下面,听得入神的对手,才款款走下讲台。我刚落座,身边便响起了雷鸣般的掌声。我吃惊地发现:我心中的那个对手,正对着我微笑,吃力地鼓掌。

  我这才发现以前的自己真是狭隘,太狭隘!

  自从那一次,我收获了欣赏。

  过去的一年里,我收获了宽容。

  那次,老师大张旗鼓地将我们班调换了位置。我对新同桌是极其地不满。我不喜欢他,他也讨厌我。我们就这样成了死对头。

  一日,我去找到老师,愤懑而强烈地要求换同桌。老师却心平气和,语重心长地对我进行开解:什么要学会宽容啦;什么要冷静处事啦……老师的话都白说了——我一句也没听进去。我只是在想:只要调开皆万事大吉!可到了最后,老师还是婉拒了我换位的请求。

  直至那天上课时,老师发现我与同桌会在上课起争执,影响自己,又影响别人,所以把同桌调开了。

  后来我发现,其实同桌没自己想象地那么坏,便后悔了。后悔自己不宽容,不冷静。

  也是那一次,我学会了宽容,收获了冷静。

  过去的一年里,我进步了,我成长了,我也收获了,收获了欣赏,收获了宽容与冷静。

收获六年级作文12

  人生路上一切的艰难险阻,都将是我们人生中的一次次历练。收获无限至宝,人生道路上有着各种困难在等着你去克服,往往在克服之后,就会收获很多的东西,使我们受益匪浅。

  “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳?”名族之间团结互助,两族之间的真挚感情从我体内油然而生,真正的体会到老舍先生热爱名族之情和对草原的无限热爱。蒙古人民与汉族人民亲如一家的那股暖流,此时已浸透读者的全身。“白杨树从来都是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”白杨在悠悠大漠之中的那份坚强,早已成为沙漠之中的英雄。你那坚不可摧的形象,与你相称的莫过于新疆建设者了,国家之栋梁,祖国之骄傲!“儿应声答曰,未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子的话语既巧妙又不失机智,惹人垂爱。感受到中华语言的博大精深,深不可测,语言是巧妙的,我们要学好这丰富多彩的中华文化。

  最让我难忘的还是《自己的花是给别人看的》,深刻的话语时刻激励着我“人人为我,我为人人”的人生哲理。就是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务,如果大家都这么想、这么做,就必然会换来人人为我的结果。

  现实中,如果我们在社会上也这么做,就一定会得到我们都想要得到的结果。图书角里,装着上百本书籍,如果没有一个人捐赠一本书,就不会有人接二连三的放更多的书。我从此悟到了一个深刻的道理:人人为我,我为人人。世界那么大,只有你向别人付出,别人才会向你回报。

  只要人人都献出一份爱,这个世界就会更美好!

收获六年级作文13

  20xx年9月7日星期六,纸坊镇纸北小学一片节日景象:早晨七点,常艳丽老师就带领着大家给孩子描眉,画唇、打腮红,孩子们的笑脸显得更加灿烂(原来老师和孩子们要去参加纸坊镇庆祝第二十九个教师节及表彰大会。)

  上午九时正,纸北小学的全体老师在李康义校长的带领下整齐的在主会场就坐。这些年,在纸北小学的全体教师齐心努力下,真正做到脚踏实地,与时俱进,认认真真的做好每项工作,学校管理规范,教育教学水平是一年一个台阶大跨步的发展,学校分别获“教育教学管理先进单位,优秀教育工作者,优秀班主任,优秀教师,”全校将近百分之四十的老师都获得了表彰。这些与汝州市教体局,纸坊镇党委政府,纸坊中心校,纸北村两委会的关心支持分不开。墙内开花,墙外香,学校规模也从原来的不到四百人,到如今的六百多,将近翻了一番,成了纸坊镇规模最大的小学之一。

  整个庆祝教师节及表彰大会,充分展示了,汝州市教体局、纸坊镇党委政府对纸坊教育的大力支持,以甄铁喜校长等中心校领导的正确指引。最后在纸北小学的大合唱——《卢沟桥的狮子》和《保卫黄河》把会议推向了高潮!本次庆祝及表彰大会获得了圆满成功。

  有主管部门的正确导向,有李康义校长的正确引领,有全体教师的众志成城,共同努力,相信纸北小学的明天更美好!

收获六年级作文14

  如果把妈妈对我的爱比作星星,把我对妈妈的爱比作白云。那么,天空万里无云,繁星点点。等到多云的那一天,经历便将会是一种收获。

  ——题记

  电视上的一则公益广告截中了我的心窝。

  一位母亲在为老人洗脚,小男孩看见了也为他的母亲端来洗脚水。看到这里,我的心里不经流露出了感动,便赶紧把这则广告分享给老妈看,老妈正在低头缝着纽扣,头也没抬的瞟了一眼,笑着说:“要是你老妈有那福气就好了”。

  一句玩笑话却被我当了真,我决定要为老妈做点什么。

  来回在房间里踱步,时间在不知不觉中悄悄溜向了五点,做点什么好呢?有了!我要为妈妈做一碗面条!

  锅里的水咕噜咕噜的沸腾着,伴着面条哗哗掉在地上和碗摔碎的声音,这次做面条最终以失败告终。老妈闻声赶来,连忙把我拉出厨房,刚准备回到厨房打扫碎玻璃,我却忽然说:“老妈,我只是想为你做一碗面条!”老妈笑了笑,转身走进了厨房。

  米在水中翻腾,水在米中升华,两者互相交织。透过门缝,只见岁月已盯上了老妈。不知何时,那银丝已悄悄爬上了她那乌黑亮丽的头发,鱼尾纹已定居在了她的眼角。那双不再光滑的手娴熟的切着小葱……

  老妈端来面条,当我让老妈陪我一起吃时,她却说:“我不饿,你吃吧。”倔强的我依然把筷子递给了老妈,老妈拗不过我,只好接过筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一种说不出的滋味。

  不只是面条的热气还是严重的泪水已模糊了我的双眼。那一刻,我明白了,原来老妈是那么容易满足。此时,压在心底的那份亲情如蓓蕾般静静绽放。

  经历是一种磨炼,让我懂得了许多,收获了许多,原来,这也是成功!

收获六年级作文15

  今天,阳光灿烂,太阳照得大地热乎乎的,婆婆提议给家里的两只小狗“花花”和“丢丢”洗个澡,我爽快的答应了。

  于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水,准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗,我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫:“丢丢、花花过来洗澡了!”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字,便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里,害怕的团成了一个雪白的圆球;“丢丢”则逃到了一个木箱子里面,把头藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盗铃啊。不一会儿,婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。

  开始洗澡了,我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍,结果冲完一看,呀!我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水狗”吗?接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡,我刚帮丢丢擦完全身,它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上,弄得我像个白胡子老爷爷似的,狼狈不堪。

  再看看婆婆,正温柔的为花花打肥皂,花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说:“你应该一手按住丢丢,一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来,原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后,我一会儿就帮丢丢洗完了,可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子,它们便不耐烦的在客厅跑来跑去,害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓狗,叫苦连天。

  看着这两只可爱干净的小狗,我开心极了。因为从这次事情中,我不但学会了洗狗狗,还帮助了婆婆负担家务,还收获了一种特别的快乐!

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