一年级最小的数是几
在一年级里所学的数字基本是0到100,那个时候还没有学正数和负数,所以一年级最小的数是0.
等你到三四年级会逐渐学习到全面的数,有负数,也就是比0小很多的数,可以是-1、-2、-3甚至-999,。
负数:比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。 负数用负号“-”和一个正数标记,如2,代表的就是2的相反数。
在数学里,小于“0”的数称为“负数”。
在古代商业活动和实际的生活当中,“0”仍不能正确表示出商人付出的钱数和盈利得来的钱数,因而又出现了负数。
我国古代劳动人民早在公元前2世纪就认识到了负数的存在。
人们在筹算板上进行算术运算的时候,一般用黑筹表示负数,红筹表示正数。或者是以斜列来表示负数,正列表示正数。
此外,还有一种表示正负数的方法是用平面的三角形表示正数,矩形表示负数。
据考古学家考证,在《九章算术》的《方程》篇中,就提出了负数的概念,并写出了负数加减法的运算法则。此外,我国古代的许多数学著作甚至历法都提到了负数和负数的运算法则。
南宋时期的秦九韶在《数术九章算术》一书中记载有关于作为高次方程常数项的结果“时常为负”。
杨辉在《详解九章算术算法》一书中,把“益”、“从”、“除”和“消”分别改为了“加”与“减”,这更加明确了正负与加减的关系。
元代数学家朱世杰在《算学启蒙》一书中,第一次将“正负术”列入了全书的《总括》之中,这说明,那时的人们已经把正负数作为一个专门的数学研究科目。在这本书中,朱世杰还写出了正负数的乘法法则,这是人们对正负数研究迈出的新的一步。