《爱的教育》读后感

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《爱的教育》读后感

  读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是我收集整理的《爱的教育》读后感,欢迎大家分享。

  《爱的教育》读后感1

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的`原因。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候,才知道事物的珍贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽略周围的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!

  《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》是亚米契斯的一本小说。里边写满了各种真实的故事。给我印象最深的是:安利柯一则中的《爱国少年》。

  故事的内容是: 一只轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。船舱里有许多人,其中有个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开了人们,像野兽似的用白眼看着他人,为什么呢?原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏班子,戏班子里的人经常打他,骂他,叫他受饿,强迫他学会各种把戏,带他到世界各地表演,一味虐待他,连食物也只给他一点点。戏班子到了巴塞罗那的时候,他受不起虐待与饥饿,被迫逃了出来,到意大利领事馆去请求保护,领事可怜他,叫他乘上这只船,要送他回到残忍的父母那里去。少年遍体是伤,非常衰弱,因为住的是二等舱,人家都很奇怪,对他看。和他讲话,他也不回答,似乎讨厌这里任何人。

  这时有大批妇人从舱里走出来,她们听了少年的话,也就放意要人看见似的拿出若干钱来掷在桌上,说:“这给了你,这也拿了去!”

  少年低声答谢,把钱收入袋里,脸上现出喜欢的笑容。这时那三个旅客围牢了二等舱的食桌在那里谈论着,他们一壁饮酒,一壁谈着旅行中所经过的地方情形。谈到意大利的时候,一个说意大利的旅馆不好,一个说,如其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。

  “愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”另一个说。“强盗……”还有一个正在说出“强盗”的时候,忽然银币铜币就雹子一般落到他们的头上和肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声音来。三个旅客愤怒了,举头看时,一握铜币又被飞掷到脸上来了。

  青年说:“我不会接受侮辱我的国家的人的施舍。”

  这一则故事让我们明白了:虽然有钱能使鬼推磨,可是,在我们的眼里,祖国,应该比钱更加贵重,维护了祖国,也就等于得到了一大笔财富。

  《爱的教育》读后感3

  寒假里,我读了一本很有意义的书,名叫《爱的教育》。

  书的作者是意大利的亚米契斯。书中讲述了一个叫安利柯的小学生,与老师、同学、朋友、家人之间发生的一些关于爱的小故事。其中,我印象最深的是小学生罗伯特勇救素不相识小女孩的感人故事。

  一个早晨的上学路上,小女孩和妈妈走在人行道上。不知为什么,她突然挣脱妈妈的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车迎着她飞驰而来。危急关头,罗伯特一个箭步冲过去推开小女孩救了她的命,自己却被马车撞折了右腿。我钦佩罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心!当时,要是换成我,恐怕只会当一个吓懵了的观众吧。

  在一定的环境下,人们所做的一件极平凡,极微不足道的小事,也许对别人就是爱,甚至可能是大爱!好比人们支助贫困山区的一个失学儿童,让他重返校园。小小的这点支助,对于人们自身并不造成什么影响,但对于被支助者,就是改变他一生命运的大爱!

  如果我们自觉地坚持经常做好事,爱就会热情地拥抱你、我、他。

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优才成长
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