五年级下册仿照第一课写作文

 我来答
优点教育17
2022-10-22 · TA获得超过7597个赞
知道大有可为答主
回答量:5800
采纳率:99%
帮助的人:292万
展开全部

1. 仿写五年级下册语文第一课第一段写一篇片段

仿写:

我又看见了大海。那里的天是旅禅那么可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。天,连着海;海,连着天。让我感到自己不是在海边,而是置身于一幅只用蓝色渲染,不用墨线勾勒的中国画中,到处都是蔚蓝色的海水,轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船,它们带着我美好的梦想,随波漂逐,无论漂到哪里,都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里,既愿久立四望,任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫;又想取出纸笔,将此刻的心情流泻在纸上:海,我爱你!仿写:

我又拆猛尘看见了大海。那里的天是那么可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。天,连着海;海,连着天。让我感到自己不是在海边,而是置身于一幅只用蓝色渲染,不用墨线勾勒的中国画中,到处都是蔚蓝色的海水,轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船,它们带着我美好的梦想,随波漂逐,无论漂到哪里,都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里,既愿久立四望,任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫;又想取出纸笔,将此刻的心情流泻在纸上:海,我爱你!

2. 五年级下册仿造第一课草原的作文400字左右

我坐在车上,静静地等待着草原美景的出现。

一路上山连着山,还有不时出现的村庄和小城市,草原似乎还很遥远。 终于到了草原,我呼吸着新鲜的空气,心情无比的舒畅。

草地一望无际,绿叶一样的颜色,但并不单调。同样是绿色,有的浅一点,有的深一点,那是因为有的地方草生长得密一些,有的地方草生长得稀疏一些。

这里的草是那样的新鲜,仿佛雨水刚滋润过它们。牛儿、羊儿吃着嫩嫩的小草,不时发出动听的叫声,好像这叫声也是草原中不可缺少的重要组成部分。

草原上的牧民有的骑着马儿飞奔,有的在蒙古包旁边做着美味的烤全羊,有的在草地上追逐打闹。牧民们都穿着蒙古袍,男的看上去是那样的剽悍,女的看上去都有着迷人的气质。知唤

在这美丽、没有一丝污染的大草原上,不由得想高歌一曲,抒发满心的喜悦。 我在这美丽的草原上奔跑起来,实在跑累了,就开始采撷野花。

这里的花可多了,红的、黄的、白的,五颜六色。而且还有我一直想见到的、却从来没有见到过的蓝色和紫色的花,这些花给草原增添了许多光彩。

我仔细地观赏着这景色优美、没有一丝污染的大草原,真正体会到了什么叫美不胜收。我在心中默默地向她祝福,愿大草原永远美丽。

3. 五年级下册语文第一课仿写

这是第十册的第一课(但愿是你需要的):

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

——燕子(郑振铎)

这是第九册的第一课:

为了看日出,我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的响声.

天空还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里.

果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光.太阳像负着什么重担似地,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿上升,到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱.一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云也突然有了光彩.

有时太阳躲进了云里,阳光透过云缝直射到水面上.很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光.

有时侯天边有黑云,云还很厚,太阳升起来,人看不见它.它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边.后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色.这时候,不仅是太阳,云和海水,连我自己也成了光亮的了.

这不是伟大的奇观么?

——海上日出(巴金)

4. 五年级下册语文第一课草原仿写一篇作文6oo字

美丽的大草原这个暑假我将去内蒙古旅游,我要去欣赏大草原。

经过一天的长途跋涉,我们终于来到了我梦寐以求的地方——内蒙古。站在草原上,一抬头就看见蓝蓝的天空,在深圳,我可从没见过这么美的天空,这儿的蓝天像哪位画家精心涂抹上去的蓝天中成千上万多白云,像一个个可爱的棉花糖。

蓝天下是一望无际的大草原,小草绿油油的,像一张绿色的地毯,铺在地上,草原上没有树,只有一团一团会移动的花——那是一群群的牛、羊、马。牛马有各种各样的颜色,只有羊群是白色的。

它们悠闲自在地享受着美味,要是我能骑上一匹骏马在草原上奔驰,很潇洒。走进草原,你会发现草原并不只是绿色,小草中盛开着各色的小野花,有红的、紫的、蓝的、黄的……五颜六色,看看这朵很美,那多也很美,我们忍不住摘了起来,不一会儿,每人都捧了一大把,我还摘了几朵蒲公英的种子便向四处飞散,像一个个降落伞。

蓝天、白云、草地、野花、牛、羊、马绘成了一幅精美的画卷,这是草原特有的。

5. 五年级下册仿造第一课草原的作文400字左右

我坐在车上,静静地等待着草原美景的出现。

一路上山连着山,还有不时出现的村庄和小城市,草原似乎还很遥远。 终于到了草原,我呼吸着新鲜的空气,心情无比的舒畅。

草地一望无际,绿叶一样的颜色,但并不单调。同样是绿色,有的浅一点,有的深一点,那是因为有的地方草生长得密一些,有的地方草生长得稀疏一些。

这里的草是那样的新鲜,仿佛雨水刚滋润过它们。牛儿、羊儿吃着嫩嫩的小草,不时发出动听的叫声,好像这叫声也是草原中不可缺少的重要组成部分。

草原上的牧民有的骑着马儿飞奔,有的在蒙古包旁边做着美味的烤全羊,有的在草地上追逐打闹。牧民们都穿着蒙古袍,男的看上去是那样的剽悍,女的看上去都有着迷人的气质。

在这美丽、没有一丝污染的大草原上,不由得想高歌一曲,抒发满心的喜悦。 我在这美丽的草原上奔跑起来,实在跑累了,就开始采撷野花。

这里的花可多了,红的、黄的、白的,五颜六色。而且还有我一直想见到的、却从来没有见到过的蓝色和紫色的花,这些花给草原增添了许多光彩。

我仔细地观赏着这景色优美、没有一丝污染的大草原,真正体会到了什么叫美不胜收。我在心中默默地向她祝福,愿大草原永远美丽。

6. 五年级下册语文第一课草原仿写一篇作文6oo字

美丽的大草原

这个暑假我将去内蒙古旅游,我要去欣赏大草原。经过一天的长途跋涉,我们终于来到了我梦寐以求的地方——内蒙古。

站在草原上,一抬头就看见蓝蓝的天空,在深圳,我可从没见过这么美的天空,这儿的蓝天像哪位画家精心涂抹上去的蓝天中成千上万多白云,像一个个可爱的棉花糖。

蓝天下是一望无际的大草原,小草绿油油的,像一张绿色的地毯,铺在地上,草原上没有树,只有一团一团会移动的花——那是一群群的牛、羊、马。牛马有各种各样的颜色,只有羊群是白色的。它们悠闲自在地享受着美味,要是我能骑上一匹骏马在草原上奔驰,很潇洒。

走进草原,你会发现草原并不只是绿色,小草中盛开着各色的小野花,有红的、紫的、蓝的、黄的……五颜六色,看看这朵很美,那多也很美,我们忍不住摘了起来,不一会儿,每人都捧了一大把,我还摘了几朵蒲公英的种子便向四处飞散,像一个个降落伞。

蓝天、白云、草地、野花、牛、羊、马绘成了一幅精美的画卷,这是草原特有的。

7. 仿写五年级下册第一课春

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。

啊,多么美丽的春天!

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式