用珍藏来写作文

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影视达人17
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1. 以"珍藏"为题写一篇作文600字

珍藏(记忆)

在我的记忆中,一直珍藏着一段令我永生难忘的记忆。那昏黄的残阳,那古老的院落,那稚嫩的身躯——

我不记得发生的时间,只知道是一个暖融融的日子,温和的阳光透过玻璃溢进房间,一切都笼罩在安静与祥和之间。

弟弟坐在屋里,腿上立着一只燕子,它很漂亮,羽毛黑得发紫。在阳光下泛着一层淡紫。它不会飞,很奇怪,就是因为它一直落在院子里的同一片土地上,它才被轻而易举地抓住了。尽管这样,它的翅膀上的羽毛还是被爸爸剪掉了许多,为的是怕它突然飞走。

我相信我从未见过这样的一只燕子,它一直都是那样呆呆地立着,目光停滞在窗外。或许它永远这样,我就没有了这般珍藏,然而——

它突然间飞了起来,发疯似的冲向窗户,迎接它的,是“砰”的一声响,一个黑色的身影轻轻落了下来,它痛苦地躺在地上,眼睛是混浊的,的确,一只被剪了羽毛的燕子本身能飞起来就是一个奇迹,它飞得又那么猛,一定是用尽了力气,不然,不会被撞成这样。可是门“吱”的一声开了,妈妈走了进来。我不明白,是什么使奇迹再度上演。那只燕子居然豁地一下飞起来,在那门开开的一瞬间像一道闪电一般冲了出去。那种力量让我感到了从未有过的惊心动魄,只是一瞬而已,它居然可以把握住!

我尾随而出,阳光依旧很暖。我没有时间去享受,因为我的目光定格在一个漆黑的影子上。

那只燕子,还是那只燕子,它居然又落到了它先前一直立在的那个地方,那片满是黄土的地上,静静地立着,如同被抓前一样。

人轻轻走了过去,却意外地被它发现了,它扇了扇两只没有多少羽毛的翅膀,缓缓肝升了起来,在空中不停地徘徊,低低地叫着,一圈又一圈……

但最终,还是无奈地飞走了,飞晕饱经沧桑的院墙,飞过镀满阳光的小树,飞向遥远的天空,最终与昏暗的残阳融为了一体,消失在我的视野尽头。这一切,都是那么缓慢,它对那片毫无生机的土地是那么留恋,我甚至可以感受到它满腹的无奈不舍,仿佛里开那儿对于它来说就是天倾东南,地陷西北,万劫不复。仿佛那有它最宝贵的东西,以至于可以使它耗尽力气用最慢的速度离开它都不愿。

我轻轻凑了过去,我相信在我的瞳仁里从来没有出现过如此凄惨的景象。那是怎样的一幕?一只小小的刚出生的鸟儿的尸体静静地躺在那儿。它是那么小,浑身没有一点儿羽毛。脑袋大大的,翅膀和小脚都轻轻地缩在了一起,它的身体没有一丝血色,完全是青的。它就是那样躺在那儿,眼睛闭着,为什么会闭着?或许,或许它还没来得及睁开,生命就已经不再属于它了。

我感受到的是内心被针一点点扎破的痛,我的泪水肆无忌惮地滚落下来,滴在小鸟儿身上,融进它的身体里。

【本文仅供参考~】

2. 【作文题目为珍藏一件事来叙述珍藏600字】

一枚永不褪色的邮票 在我的集邮册里,珍藏着一枚小小的邮票.它很普通,方寸大小的天地里不外乎几笔线条和色彩的涂鸦.这是中国邮政局于1999年10月30日发行的纪念邮票——《“希望工程”实施十周年》,邮票的构造极其简单又分外亮丽;三个小孩笑眼眉开地各捧着一本展开的课本,正专心致志地学习.几朵小花点缀在乳白色的底板上.在邮票的左上方是一轮蓬勃升起的火红的太阳.太阳的下面是一朵深蓝色的浪花.我虽不太明白设计者的构思.但无可置疑的是必定蕴含着对普天下儿童的最美好祝愿.在人看来,这也许是枚很不起眼的邮票,但它却隐藏着一段教我刻骨铭心的故事.三年前,学校开展了“手拉手,献爱心”的活动.尽管那时我家的经济条件不算富裕,但当我回想起贫困山区小朋友们那一双双渴求知识的眼睛,我的心……终于,我连夜写了封信,连同20元人民币寄给了远方的一名同龄人,名叫郭广锋,家住宁夏回族自治区同心县马高庄张庄村.信发出很久了,但始终不见回信.许多人都笑我傻,居然把20元人民币寄给一个素不相识的人.但是,我并不这样认为.我相信那封信他一定收到了,20元人民币肯定对他有很大的帮助.他没回信,一定有他的原因.直到上中学初一年时,小学李老师转来了一封我的信.一看,宁夏回族自治区,他给我回信了,我又惊又喜,迫不及待地小心翼翼地撕开了信…… 信中除了表示对我的感激外,还道明了晚回信的原因.原来,他父亲早逝,母亲病重卧床不起,所寄20元人民币抓了药给母亲治病,解了燃眉之急.然而家庭的贫困,使得兄妹两人辍学在家,是“希望工程”挽救了他一家,也让他有机会写了一封信给我,更使他重新捧起了课本,踏上了求学之道.“希望工程”,让许多贫困山区的儿童燃起了希望.每当我看到这一枚邮票,便会想起远方的郭广锋同学.我仿佛看到:山区的许许多多小朋友正背着崭新的书包,高高兴兴地走进学校…… 我要好好珍藏这一枚邮票,这一枚永不褪色的邮票.。

3. 珍藏 作文500—600字

珍藏这份的友谊,这份用钢铁筑成的友谊,是我不变的信念,当然我也希望你能和我一样珍藏这份友谊,不要因为小学的离别而撕碎了它。

记得我们是从小学三年级才成了好朋友吧,虽然时间不长但我们却有着深厚的感情。和你成为朋友的那天我现在回想起来还觉的很迷糊,可以算的上是不打不相识。那时我胆子很小,不喜欢惹事生非独自一人坐在位子上看课外书,我正看的聚精会神的时候,你“啪”的一声用手拍我的头,把我吓得魂飞魄散,我顿时怒发冲冠,冲了上去和你打了起来,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,为了不让老师知道我们只好“休战”

放学后站队,我和你正喋喋不休的争吵着,慢慢的走到了校门口,我妈妈来接我正好看见了你,问我你是谁,我说是我同学妈妈就连你和我一起带上了,一问你住在那我大吃一惊竟住在我家旁边,我心中按自庆幸一场灾难过去了,谁知下午你竟给我道歉,我们也就这样慢慢成了形影不离的朋友。

渐渐地,我们便步入初中。分班,这令人畏惧的导火线,我害怕你是这种喜新厌旧的人,不,你不是这种人,可我,真的好怕失去你,真的。曾经的诺言——友谊天长地久,海枯石烂,真心希望你永远不要忘记。曾经,我们拥有着那么多的回忆;曾经,一同欢乐,一同哭泣;曾经,下的交心,阳光下的嬉戏。曾经,我为你笑过,为你哭过,欢笑荡漾在脸上如此甜蜜,泪水静静流下又是那么苦涩,可我不知为合乐意,我真的害怕失去你。

答应我珍藏那份友谊,珍藏在我们的心底。我相信,我们的友谊不是茶,愈冲愈淡;而是酒,愈陈愈香。

4. 以《珍藏》为题,写一篇作文

珍藏

“小琦,你还记得我吗?不知你现在在做什么。”又一次,看着眼前的风铃而出神了。

这个风铃,是由几个玻璃制的棒子组成的,颜色是我最爱的淡蓝色。是啊,无论何时,你总是最了解我。

一阵微风吹过,轻轻推动了这个淡蓝色的风铃,发出阵阵清脆的 *** ,也勾起了那段淡蓝色的回忆。

“嘿,排挡,下周一就要走了,今年的生日我没法在为你过了,只好提前送你生日礼物,为你祝福了。生日快乐!”小琦便把手里的礼物递给了我,“也许这是我能为你做的最后一件事了。”也许吧,不久我们就要分开了,这一走也意味着不会再见。

霎时,那晶莹的泪珠在眼眶中徘徊。不,我不可以,我一定要为我们十年来的友谊划上完美的句号。

我打开了这个包装精美的礼物盒,风铃,竟然是我最爱的风铃,尽管我没有说过,但观察入微的小琦却看出了,泪水再也无法控制,泛滥地流下,我紧紧地抱住了小琦,时间就仿佛停留在那一刻,永远,永远……

“叮铃当!”清脆的 *** 又将我拉回了现实,我伸手擦了擦眼角的泪花,嘴边流露出一丝甜蜜的笑容。我知道,那 *** 是小琦在对我说:“不要哭,将我们的友谊记在心里,现在有朋友在身边,要学会珍惜。”

不错,离别的那天,我们曾相互允诺过,要快乐地过号每一天,将这份友谊铭记于心,并要再结识更多的朋友。

我珍惜我们的友谊,我将这个风铃当作我们的信物,我们友谊的见证。孤独时,失落时,只要看到它,总会想起你那银铃般的声音,你那一声声鼓励,一次次慰藉我。

一次又一次,握起了笔,想写信给你,但话到口边却写不出,有着千言万语却又无法表达。

风铃在风中摇曳,一阵阵 *** 在我心中回荡,阳光通过风铃,折射出一道道绚丽的色彩,落在了本子上。

5. 【心中的珍藏

时间滴答滴答的转个不停,而我也在滴滴答答的成长,现在,成长为一个中学生,一个懂事的孩子,在别人眼里,自己可能长大了,可在自己的眼里,一点也没有长大,还是个小孩子。

自己心里不想长大,长大后要背负着莫名其妙的责任感;长大后的压力感也会越来越大;长大后一切的事情都要自己拿些主意;长大后的每一天似乎也都在忙碌的度过!可是,我们有一天总会长大,成为一个大女孩。慢慢的,自然也就会懂得责任感,压力感的意义。

凡是都有好坏两面,当然,长大也有,长大了,可以过自己想过的生活,没有了繁忙的学业,渐渐地,那美妙动听的“唠叨”声也会消失!可是我喜欢每天忙碌的度过,因为那样会很充实;我喜欢家人动听的唠叨声,因为那是爱的语言!升入初中已经第二个学期,似乎也已经习惯了这种莫名其妙的劳累感和压力感!每天天不亮就起床,晚上天黑了才回家,学校里认真的听课,认真的写作业,回到家,要写作业,要看书复习,预习等等。这一系列的事情都需要我们认真,用心的去做,当然,我也要把它做好。

第一个学期,学习成绩也是处于下楼状态,面对着一次比一次低的成绩,心里似乎也已经习惯伤心,努力后没有效果的感觉,曾经想过无数次的原因,可是却没有找到,可能是自己的学习方式不对,可能自己还没有认真的去做,等等等等………看着别人那优异的成绩,名列前茅的排名,心里的感觉也是酸甜苦辣,味味俱全,恨自己为什么比别人考的差,恨自己为什么一次次的下降。一次次的自我安慰,一次次的自我鼓励,一次次的自我责骂,习惯了。

寒假我想了许多,新的学期,新的气象,我不能丢失信心,因为我不会服输,因为我能让父母一次次失望,因为我能让自己的未来灰暗无色。开学几天了,我尝试着去认真听课,不走思,仔细听,认真做,感觉效果还是不错的,这让我增添了几分的信心感!爸爸妈妈的关心,家人的关心似乎也越来越浓!爸妈,你们放心,我一定不会辜负你们的期望,也一定靠自己的努力奋斗,让学习生活开花结果!我会把握每一次机会,去挑战自己,改善自己的不足!我相信,新的学期,一定会像兔子一样,兔飞腾达!我会努力的去认真做事,做好每一件事。

我会好好学习,学好每一个学科。我一定会成功!恩,一定会!那时,太阳公公对我笑,月亮姐姐对我笑,星星弟弟妹妹也会随我哈哈大笑,小草为我鼓掌,大树为我加油!我,笑了。

6. 用 珍藏的记忆 写篇作文

世间百态,莫过于友情、真情最为珍贵。当你遇到困难时,别人及时地伸出援助之手,你会感到暖洋洋的,即便是在冬天。这就是爱的力量。没有亲身体验过,你是无法体会到这人间暖暖的真情的。

那天,在放学的路上,我不顾夹杂着零星的雪花的寒风,兴奋地直吹口哨。正优哉游哉,不料乐极生悲,车胎不小心被路中一颗大头针扎破,车子一歪,我便“扑通”一声重重地摔在地上。我艰难地爬了起来,发觉双手已满是鲜血;一检查发现自行车的链条也摔坏了。我望着满是鲜血的手掌和已重残的自行车,眼里噙满了泪水。此时可恶的寒风又趁机作乱,用刀子似的牙齿来撕咬我的双手。雪花扑在脸上,融化了,我却分不清是泪水还是雪水。渐渐地,寒风终于得逞,我的手已经麻木了。在这前不靠村,后不靠店的路上,我该怎么办……

“你站在路上干什么?”循声而至,原来是我的好朋友小鹏和小男。“我的手摔……摔碎了,窢叮促顾讵该存双担晶车子也坏了……”我啜泣着。“太糟了,”小鹏下了车,把我的手拉了过去。“幸好伤口不大,来我有创可贴。”说着,他取出了创可贴。“你的车看来没法骑了,小男,你带着他,我赶车,我们送他回家。”“恩!”

暮色开始四合,我们三人艰难地在雪地里行走。终于,我平安地回到了家。

“进屋暖和暖和再走吧?”“不用了!”小鹏和小男笑着蹬上了车。我走到门口,目送着他们远去。

风更猛了,雪更大了,我却一点也不感到冷,我觉得这个冬天好暖、好暖……

参考资料:我自己

7. 请以 珍藏 为题写一篇作文,600字以上 请以 珍藏 为题写一篇作文,

珍藏2008

2008年,一个充满希望与 *** 的一年。而,谁也不曾料到2008年却是如此艰辛的一年。当我们期待的奥运慢慢来临,五月汶川特大地震悄然伸出了他的魔爪;当我们看神7飞天的那一刻,爆发在全球的金融危机露出狰狞的面目。冰雪、地震、金融危机都使人的心不由得一颤,感慨万千。

5月12日特大地震衬出了生命的宝贵,舍己为人的高尚品德。当房屋倒塌的那一刻,所有的欢声笑语都成为了哭泣。他们面对亲人到另外一个世界去了的事实,沉浸在无限的悲痛与思念亲人当中;当每一串鞭炮响起时,废墟里却躺着一具具面目全非的尸体,他们就像一朵朵鲜花凋零了!

是呀!地震是残酷的,每个母亲都有保护孩子的举动,现在我们可以看到下面这样一个场景:

在 5月12日地震中,在震区,当抢救人员发现的时候,她已经死了。当救援队离开到了一个建筑物的时候 ,救援队长忽然想起什么 ,赶紧往回跑,边跑边喊“快过来”。大家这才注意到,她死亡的姿势很诡异,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了。他双来到她的尸体孩骸粉缴莠剂疯烯弗楼前,费力地把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声喊:“有人,有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着好的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了下手机屏幕,发现是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,每个看到短信的人都落泪了。多么美好的话啊!难道这还不能体现出那些奉献自己造福别人的高尚品质吗?

坚强的泪水流了,幸福的泪水也在这一年淌了!

随着体育王子——李宁在天空飞翔的影子,所有的观众都尽情地呐喊,是那么有序,那么自然,不急促。 “啊,火炬燃烧起来了。”这表明中国不再是“东亚病夫”了。

2008年是个不平凡的一年,有欢笑,也有悲伤。让我们一起把2008年珍藏在自己心中吧!

不要抄,仅作参考,找找灵感吧!

8. 珍藏在心作文

可知道,有些事情有些人,停留在发生的那天不肯走。”

打开回忆的影集,心中的珍藏,幸福的瞬间。——题记珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹,颜色不同,回忆的味道也尽不相同。

赤??甘甜之师生情师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸,心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时,心中似乎对情感多了一种理解。

忆起这赤色师生情,心里总会笑的好美,甜的好醉。在我的书桌里,珍藏着一本红色的笔记本,每当捧起它,那些话又萦绕在我的耳边,催我自新,鞭策着我上进。

这本笔记本是我小学的班主任送给我的,那时我正上五年级,由于贪玩我的功课基础较差,尤其是作文令我望而生畏。一天,老师布置了一篇作文,题目是《我和xxx》,我实在写不出来,就拿班里学习尖子的作文来抄,抄完之后,我的心里忐忑不安,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,生怕老师找我,走路也尽量避开。

可是丑媳妇总要见公婆,我的那件事到底还是让老师知道了。那天,我正和同学玩,一个同学忽然跑来告诉我说:“老师叫你去。”

我顿时傻眼了,像掉进冰窖一样,磨蹭到了办公室,一看果然老师在那里,面前摆着两本作文,我忐忑不安地叫了声老师,她问:“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸,我说:“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的,但还是被老师听见了,老师说:“你很诚实,你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃,而是温和多了,望着老师那信任和希望的目光,我不再紧张,急忙点了点头。

我拿起作文本,写《我和老猫》这个题目,大约写了半个小时,我无话可写,只好草草交了卷,心里又准备挨批。哪知老师并没批评我,而是对我说:“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟,我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么,只是又刷刷地写了起来。

经过两个多小时的努力,我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了,这意思只有我自己知道,如果今天换成别的老师,或许会在班里批评我,全班同学会指责我的。

最后老师打开抽屉,拿出一本红色封面的笔记本,并在第一页写上两句话,第一句话是:“我宁愿要真实的零蛋,也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难,想要抄袭别人成果的时候,这句话又萦绕在我的耳边,似乎又浮现出老师那信任和希望的目光,我就又有勇气战胜困难。

每当我考试没考好,想在爸爸面前撒谎时,第二句话又萦绕我的耳边,第二句话是:“欣赏自己脚印的人,只会在原地转圈子。”写好后,老师把笔记本放在我的手里,说:“要好好保存,记住。”

上面的两句话,不知怎的让我的学习有了进步。如今老师或许把这件事忘却了,可却在我心底留下深深的痕迹,我看到老师那闪闪发光的心,我一直保存着这本笔记本,因为它是催我自信,鞭策我奋发向上的动力,我要把它继续珍藏下去一首词,一句话,一本书,,很简单。

但珍藏在心中,是时间的积淀,情感的结晶,幸福的升华。

9. 关于珍藏的作文

我心中的珍藏 “可知道,有些事情有些人,停留在发生的那天不肯走。”

打开回忆的影集,心中的珍藏,幸福的瞬间。 风之舞 喜欢风,喜欢风的洒脱不羁,驰骋在风中的感觉,真好。

当然,我向往杨柳岸的晓风残月;青睐“颠狂柳絮随风舞”的美景;渴望“大风起兮云飞扬''的壮观;钟情“剑吼西风欲把春留驻”的豪放。最喜欢苏轼的《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马。谁怕,一蓑烟雨任平生……”尽管苏轼“身世浮沉雨打萍”,但“回首向来萧瑟处”却能慨叹“也无风雨也无晴”,试问能有“一蓑烟雨任平生”之豁达的,世上能有几人? 我是一颗沙粒,我自知渺小,但我把这首《定风波》珍藏心中,自由自在地与风共舞,你呢 天之痕 “天空中没有留下翅膀的痕迹,但是,我飞过了。”

很喜欢这句话,喜欢这种“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的处事态度。 我们每个人都是茫茫天地间的一个点,微不足道。

我不求青史留名彪炳千古,我不要永垂不朽百世流芳。我是一颗流星,在天幕中留下了我瞬间的美丽;我是一束烟花,在夜空中留下了我短暂的绚烂;我是一只小鸟,羽翼虽未丰满,但我有搏击长空的勇气。

在苍穹中画出完美的弧线是我的夙愿。“我飞过了”,即使天之痕不属于我,我也会把这句话深藏在心中,直到老去。

云之端 喜欢攀登文学的云梯,徜徉于浩瀚的书海,那是一种享受。最喜欢一部小说——《草房子》,内容很简单,讲的是农村孩子的生活。

但从中,我看到了人性的美丽,那种最纯最真的爱,那份最善良最质朴的感情。字里行间流露出的浪漫气息感染了我,拨动了我内心最深处的那根弦,叫人性。

但我又不得不面对如今光怪陆离、纸醉金迷的城市,或许人们心底最柔软的地方在那云之端吧。那儿,是这本书这份爱的归宿。

苍之涛 喜欢听歌,从音乐中找寻自己的灵魂。最喜欢那首《星晴》:“手牵手一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线……”仰望天空,静谧,晴朗,星晴。

仔细聆听,会听到苍之涛的声音,它有大海波浪滔天的雄浑,也有“清泉石上流”的婉转。苍之涛,是天空的声音,是音乐的真谛,是我们灵魂的最深处。

许个愿,告诉自己,连同淡淡的《星晴》一起珍藏于心底,永恒…… 一首词,一句话,一本书,一首歌,很简单。但珍藏在心中,是时间的积淀,情感的结晶,幸福的升华。

10. 以珍藏为题的作文600字

珍藏回忆

珍藏,一种高雅的情趣,物质上的珍藏,给人的是踏实;情感上的珍藏,给人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都会给予人一种满足感。珍藏一张贺卡?一张照片?一张邮票?一个微笑?甚至仅仅只是一丝感动?无论珍藏的是什么,它都包含着你的一份真爱和美丽。

回忆中,我和朋友在校园里一起漫步;回忆中,我正在妈妈温暖的怀抱里撒着娇;回忆中,我坐在教室里高声朗读;回忆中,我躲在被窝里低声哭泣……回忆是一份美好,回忆中有太多的不舍和留恋,更有不尽的感动和缠绵!珍藏一份回忆,在孤独寂寞时,翻开那一页,细细地品味那一丝快乐或是一丝感动……

晚上,皎洁的月光射入窗台。暖暖的灯光下我无限哀愁,一天的疲劳烦着我,心事重重,什么都抹不去我眼中的那丝悲伤……突然以前也有过这样一次场景,只不过,那时身边多了一个人,那时候是无忧无虑的畅快……想起以前的很多事,和朋友一起欢笑打闹,向老师同学请教问题,为了一件小事儿和朋友吵得不可开交,不顾后果地和妈妈大吵大闹,和朋友讨论每一天的新鲜事,和朋友去找一天的绯闻……心想,那时可真是无忧无虑啊!心中没有心事,敞开胸怀,虽然还有一丝幼稚,但也掩不住洪水般的快乐!回想现在,心中有了心事,眼里会有忧伤,无法再敞开心扉,再想想最近发生过的事,我不禁潸然泪下,泪一滴滴的掉落,无法收回……听见有人敲门,连忙捂去泪水,勉强着自己发出微弱的声音,来应付门外的人……

回忆中,有美丽,有快乐,有激动,有不舍,更有哀愁,但是,无论它悲伤与否,都值得我们好好地去品味。珍藏回忆,回忆往昔,我们心中会有留恋,会有后悔,更会有绵绵细水般的泪水……

珍藏回忆,珍藏,美丽。

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