以家为话题作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的以家为话题作文，希望能够帮助到大家。
以家为话题作文1
我有一个幸福的家。
有一次半夜，我在一阵阵难受的呻吟声中被爸爸唤醒。原来我发烧了，整个人烧得面红耳赤。妈妈忙着量体温、爸爸一边找药一边拿着湿毛巾在我的额头上敷着。妈妈给我喂了药，过了一会儿，我自己感觉舒服了些，便倒头又迷迷糊糊地睡着了。妈妈依然陪在我身边继续用冷水毛巾敷着我的额头，不知什么时候妈妈才睡下。总之，第二天妈妈深陷的黑眼圈告诉我:妈妈睡得多么晚!
我们家有两间卧室。一个卫生间和一间厨房，还有一个精致的小餐厅。一间卧室是专属我的粉色系列:里面摆着粉红色的家具，配上一张粉红色的大床，再添上一个粉色大书柜，真是公主级的待遇!我呀，就是父母眼中的小公主呗!粉红色书柜里装着许多书:《草房子》《十万个为什么》《格林童话》……书柜连着书桌下有个小洞，对!是桌洞。我称那为“秘密基地”，里面藏着一些小女孩的秘密。中间有一张比较小的转椅，是专供我写作业时用的。还有一间卧室是爸爸妈妈的。里面也有一个书柜一张床，一个书桌。卫生间不太大，有通风窗，时常让我们的卫生间享受着外面流动的清新空气。
总之我爱我的家，更爱我的爸爸妈妈。
以家为话题作文2
丰子恺说：“在那里有我故乡的环境，有我关切的亲友，有我自己的房子，有我自己的书斋，有我手种的芭蕉、樱桃和葡萄。”
寓所究竟不是我的本宅。每逢起了倦游的心情的时候，我便惦记起故乡的缘缘堂来。在那里有我故乡的环境，有我关切的亲友，有我自己的房子，有我自己的书斋，有我手种的芭蕉、樱桃和葡萄。
我睡在寓中的床上虽然没有感觉像旅馆里那样浮动，坐在寓中的椅上虽然没有感觉像旅馆里那样不稳，但觉得这些家具在寓中只是摆在地板上的，没有像家里的东西那样固定得同生根一般，这种倦游的心情强盛起来，我就离寓返家。这所谓家，就是我的本宅。
当我从别寓回到了本宅的时候，觉得很安心。主人回来了，芭蕉鞠躬，樱桃点头，葡萄棚上特地飘下几张叶子来表示欢迎。两个小儿女跑来牵我的衣，老仆忙着打扫房间。老妻忙着烧素菜，故乡的臭豆腐干，故乡的冬菜，故乡的红米饭。窗外有故乡的天空，门外有打着石门湾土白的行人，这些行人差不多个个是认识的。还有各种商贩的叫卖声，这些叫卖声在我统统是稔熟的。
我仿佛从飘摇的舟中登上了陆，如今脚踏实地了。这里是我的最自由，最永久的本宅，我的归宿之处，我的家。我从寓中回到家中，觉得非常安心。
——丰子恺《家》节选
以家为话题作文3
校园是知识的港湾，校园是欢快的乐园，校园我们幸福的家园，我爱我的校园，更爱我的班级。
清晨，金色的阳光普照着大地，好像给大地穿上了大衣，在小鸟的歌声中，我们全班同学，又开始了一天的学习。你瞧，有的同学坐在座位上大声的朗读着，有的同学在补自己昨天落下的作业，有的同学三五个凑在一起讨论着问题等等。一个个精神饱满，好像展开了学习竞赛，这是一个多么勤奋好学的班级啊！
记得在我读三年级时，那是一个课间，我们班级课间时几乎都是在看书，休息或者写作业，就在我们学习时突然有一个同学哭了，还抱着自己的肚子，同学们走到那个哭了的同学旁边，有的同学问：“你哪里不舒服啊？”“你要去医务室吗？” “是不是昨晚没有盖好被子凉到肚子了。”同学们七嘴八舌关切地问着，这时听见同学们说：“班主任来了！”教室里立刻安静了下来，鸦雀无声，此时老师一个箭步地走了过来，老师那她双温暖的大手抚摸着那个同学的后背,亲切地问道：“你哪里不舒服啊？要去医务室吗？”这时只见班长端着一杯热水递到那位同学的面前说：“喝杯热水暖暖胃可能会好些的。”大约过了十分钟，不一会儿只见那位同学紧皱的眉头舒展开了，露出了笑容，同学们笑，老师也笑了。
这就是我们的班级，我爱我“家”。
以家为话题作文4
每个人都有一个温馨的小窝，小窝有个温馨的名字——家。
是家让我们有了温暖的住宿地，是家让我们懂得了很多，也使我们多了一个可依赖的地方。
我的家是温暖的，我爱我家。
在家里，饿了就可以吃东西，不用担心别人的骚扰，可以放心的作自己喜欢的事。最近，我要搬家了，因为爸妈工作的需要，迫使我离开了朝夕想吃的好伙伴。在去新家的路上，我想到了与我生活了十多年的朋友，“家·”
我想到了我的小窝，想到学习的书房，记得第一次从姥姥那来到家的感觉是感到多么的陌生，又多么的喜欢。来到我的小窝，我无比兴奋的冲向了我的小窝。又不情愿的出来，感到肚子饿了，便冲向餐厅，疯狂的寻找食物，仿佛在找家的味道。
现在，我要去一个陌生的城市——油田。从新家到温暖的小窝要三十分钟左右。
然而，在途中到一个新的家庭，但我觉得很长，很长。像公路延绵不结束。恐怕我不能回到我温暖的家。
我想第一个家能让我感受到家的温暖。然而，我离开了家，生活在一个陌生的环境中。
当我上了公共汽车，我看着我的老朋友，对他说：“再见，回家。我会来看你。”
后来，我去了我家，小门铃，而是出于一个陌生的脸。居家品位让人留恋，人们不应该抛弃忍他回家，这使我想起甜蜜，不，我还以为酸的。
以家为话题作文5
我出生在一个幸福的家庭，家里有我，爸爸和妈妈。
爸爸和妈妈就像两棵高大挺拔的大树，而我就是栖息在树上的一只小鸟，在两棵大树上盘旋。
两棵高大挺拔的树和一只快乐的小鸟，构成了一个幸福的家庭。两棵树为小鸟遮风挡雨，一刻也没有停息。小鸟则在树的保护下，一天天健康，快乐，幸福的成长。
两棵树对小鸟的爱比天高，比海深，小鸟也一样。小鸟在两棵树不开心的时候，用可爱的童真逗树开心;树在小鸟难过的时候，用浓浓的爱安慰小鸟。
时间过的快，小鸟长的也快。而两棵大树也日渐衰老，因为他们为小鸟付出了太多的汗水和心血，而树对小鸟做的一切， 都是心甘情愿。
时间过得真快，渐渐的，小鸟在树的守护下懂事儿了，她感谢树对她所做的一切，她开始回报树，虽然只是一些小事。
日子久了，小鸟发现树是如此容易被感动。一些微不足道的小事树都会感动得泪流满面。霎时间，小鸟觉得自己长大了，懂事儿了。她明白树为了自己多么辛苦，她也深深感受到了自己是如此幸福，如此无忧无虑。她懂了：没有什么能比过树对她的爱;没有什么能比家更幸福;更没有什么比树更值得她回报。
小鸟欣慰的笑了，她仿佛感受到处处都充满了爱的微小细胞，而这些“微小的幸福”，在家的凝聚下，渐渐的成了幸福的海洋。
小鸟不禁感叹道：“我真幸福!”
以家为话题作文6
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话非常幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个非常懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
以家为话题作文7
每个人接触的第一个社会组织，就是家庭，我的家，就是我心灵和情感上最重要的一个依靠。
这个让我依靠的家有奶奶、爸爸、妈妈，还有我。每个人扮演自己的家人角色，奶奶就是在整天待在家里，负责顾家。爸爸和妈妈是家里主要的经济来源。而我就是负责败家的米虫，享受着所有的人给我的爱和一切。
每天最期待的时刻，就是晚上大家聚在一起吃饭的时候。那个时候爸妈在餐桌上聊天，纾解一天的压力，因为我年纪还小，所以大部分的都听不懂，但是在他们笑的时候我也会跟着笑，表现出很融入他们的样子。虽然他们也知道我都听不懂，但他们知道我很尽力的想要配合他们，加入他们，所以，他们就会换个跟我有关的话题，让我听得懂，并且也参与讨论。我很怀念那时候的温馨，和那时的聚首。
之后，我开始上学了，也开始有学业的压力，每天回家就开始写功课，我开始恐惧要写功课，排斥回家后的时光。尽管如此每个晚餐时间，仍然是我最享受的时候，坐在餐桌上的我，每天都在说着在校园里发生的所有事物。包括所见所闻、喜怒哀乐，在餐桌上与家人分享的每个点滴，都让我的成长过程，有了一个美好的出口，也更有安定的力量。
现在，为了每天的补习，我不能天天跟家人一起晚餐，但爸妈给我的关爱依旧无所不在，吃着一个人的晚餐，我还是温馨满怀。因为我有家人当我的后盾，就无所畏惧，因为家，所以温馨无敌。
以家为话题作文8
家是温馨的、和睦的，我们的班级就有一种家的感觉。班上有调皮的同学，安静的同学，还有爱搞笑的同学和善解人意的同学，他们就像性格各异的兄弟姐妹。
记得以前有一次我在家中被冤枉了，到了学校之后，想到这件事儿仍然觉得很委屈，泪水在眼中打转，我趴在桌上越想越难过，越想越生气，便再也忍不住哭了出来。同桌看见我哭了，就忙安慰我，他平时经常和我作对，现在来安慰我，我反而感觉很感动。周围的人看我哭了，都来安慰我，班长也走过来问我怎么回事，我摇摇头收住了泪水，告诉她没事儿，她还在旁边劝我。我看那么多人关心我，心里好受多了，与此同时还有些感动。同学们看见我不哭了，又回到座位上班，班长还拍着我的肩，一边安慰我，一边给我擦眼泪，还给我讲了一些道理。
同学们不仅互相关爱，大家还都很尊敬老师，老师也很爱我们。六一儿童节时，老师一进屋，同学们就都把自己的零食水果送给老师，还有人送了一个特别大的西瓜和一个小蛋糕。老师把西瓜切开，分给我们，大家一起吃，一起笑，还互相讲故事、分享零食。有那么几分钟，我甚至真的把班级当成了真正的家。
在这个班级中，大家能够快乐的学习，互相帮助，给了我爱和温暖，我们一定要做永远的“家人”。
以家为话题作文9
“我要搬新家啦！”一天，我兴奋不已地自言自语。想不到，才几年功夫，我们家要从二房一厅的房子搬至三房二厅的房子了。这一天我兴高采烈地和爸爸妈妈一起去新家看看。
走进小区门，就发现这小区与众不同。一排排花草树木在小区里整齐地排列着，好像一个个待命的士兵；来到江边，人们悠闲的在散步，有的老人在练太极，有的年青人在跳着健身舞，有的小朋友还在跳象皮筋等，一副生机勃勃的气氛；在会所门前，有一个人工喷泉，水花飞溅着，像一个个淘气的小孩子，溅了你一身水，又好像是一个个年青人在跳着舞，是那样热情、奔放。那哗啦啦的声音似乎是一首美妙的协奏曲；有一个很大的停车场，各种车辆有序地停放着，不像原来的小区，到处停车。 这么好的小区环境使我还没进家门就喜欢上了。
上了楼，踏入家门，我乐得简直“疯”了！客厅里，37寸的液晶彩电、豪华的沙发、“海尔牌”的空调、大理石茶几等等，再走进厨房，天然煤气炉、漂亮的消毒碗柜，哇，厨房尽头还有一个小阳台，阳台里面还有个“海尔牌”的洗衣机，接着走进我的房间，哟！好可爱的床单、被子，有个书架……还有主人房、客房、大阳台，真看得我入了迷。
我心想：有了这么舒适的居住环境，都是因为有党的关怀呀！这天，正好是党的十七大胜利召开，我想，只有在党的正确领导下，才能使人民的生活“芝麻开花节节高”呀！
以家为话题作文10
星期六，我和爸爸妈妈去了姥姥、姥爷家，姥姥姥爷回淄川了，我们要去看她。
那天，我们买好东西准备出发，在路上，我这看看，那看看，等了好长时间，终于到了姥姥家，我们还在山路上走了一段时间，到处都是狗叫的声音。不一会，就到了姥姥家附近，我大喊了一声：姥姥！然后就出来接我了。去了，我先看看姥姥养的狗——欢欢，再看看姥姥种的西红柿、黄瓜、茄子等等蔬菜，然后才安心的坐下来。
过了一会，姥姥要和我去找蝉，我们爬到一座山上，开始找蝉。很长时间后，一只也没找到，很失望，姥姥翻了一块石头，下面有一个小蝎子，我们把它放在一个罐子里养着。我们一下去，姥爷就做好饭了，我们就开始吃饭，我们把狗拴在旁边，狗叫个不停，看来他是饿了。
我们吃完饭，在院子里溜达了一会儿，就进去看电视。大约看了半个小时，就开始睡觉了。
到了早上，空气非常好，天空湛蓝湛蓝的，鸟儿在欢快的歌唱。一到院子里，姥姥、姥爷都开始干活了，姥姥在摘菜，姥爷在种菜，我就先和欢欢玩一会。过了一会爸爸妈妈起床了，我们吃了早饭，姥姥、姥爷就继续干活，我和爸爸妈妈就一起聊天，时间很快就过去了，我们在一起吃午饭，吃完午饭，我们就开始睡午觉，起了床，准备了一下，就回家了。
以家为话题作文11
家，是一个温馨的地方，是一首动听的歌，爱是主旋律，和谐为爱伴奏。蜗牛的家很小只是一个螺丝壳，星星的家很大，是广阔无垠的宇宙。我的家虽然普普通通，它却承载着我的梦，承载着我的期望与憧憬……
我的家——避风的港湾。里耶曾说：“家庭不可是身体的住所，也是心灵的寄托处。”成长的历程坎坷而曲折，家成了我坚强的后盾，唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船，一开始虽然还很顺利，风和日丽。可当风暴来临，孤独的帆船开始显得很迷茫，不知所措，当她开始应对这突如起来的灾难而悲观绝望时，不远处亮起了灯塔她发现了港湾。于是，便鼓足了气，扬起期望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容，港湾就是父亲那坚实的臂膀。是他们！他们保护了我脆弱的心灵，重新点燃我对未来的'憧憬与期望。我的家——成长的摇篮。我出生在一个普通的家庭里，从小，爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说：“天下最烦恼的事莫过于看不起自我的家。”但我对家却无怨无悔，家就是我生命中最宝贵的财富。
家，同时又是一个梦，一个特殊的梦，既真实又甜美，我将坚守着这个梦，无论将来到了什么地方，心里永远携带着这个梦，对它不离不弃！
以家为话题作文12
今天中午，吃过饭，我丢下碗就去书柜旁找书看。妈妈一见，立即过来说我：“也不知道把卫生间清理干净！”我正找书，就说：“等一会！”
我找完书去把卫生间清理了一下，然后，拿起书就准备看，谁知我拿的竟是漫画书。偏巧就被妈妈看见了，她就开始数落了：“客厅的地不收拾干净，天天就知道看漫画书！”
我不想理她，就左手拿着笤帚，右手拿着撮箕往客厅走去。不知为什么，妈妈又开始怪我了：“你帮大人干点活就不行啊？干个活还在那嘟囔什么？”说着就把笤帚和撮箕抢了过去，然后，她边扫边说：“想把大人累死是吧？你还不如你妹妹呢！你妹妹有时还扫扫地呢！”
我不吱声，就去书柜找书。妈妈就说：“找什么找，就知道看漫画书！客厅的地也不知道清理……”我说：“你只说了清理卫生间，并没有说清理客厅。”这下，妈妈就像火山喷发了似的，说道：“你长眼睛干什么的？天天像皇帝啊！天天伺候你，这样高兴了吧？”妈妈真烦人！这难道都是我的错吗？
想了一会，我准备写作业。可是，妹妹在那里挡着。我让妹妹起来，她偏偏不起。我拉她，她就哭了起来。妹妹一哭，妈妈就过来打我。我说：“我拿作业怎么了？”妈妈说：“你不会从一旁拿啊？……”妈妈啊！你太偏心了吧！
我不理她，她也不理我。一场家庭矛盾就这样上演了。真烦！
以家为话题作文13
家风是一个家庭在世代传承中形成的行为规范，每个家庭都有自己的家风家训。一种好的家风，会对后人影响深远，意义巨大。如清代的“朱子家训”“曾国藩家书”中的治家名言，到现在还备受世人推崇。而对于一个普通家庭，几句简单朴实的训诫，便能透露出这个家庭的治家传统，以前过年贴春联时，很多家庭都贴“忠厚传家远，耕读继世长”我认为这就是一种很好的家风。做人必须要忠厚诚实，以信为本，人无信不立。而耕读是要我们自食其力，勤勤恳恳，刻苦学习，不要不劳而获。另一幅对联“绵世泽莫如行善，振家声还是读书”则是告诫我们做人必须要善良，学有所成，报效社会才是这个家族的期望。而我的家族祖辈遗留下来的传统是“忠厚传家，勤俭立业，积德行善，和睦友邻”。对于子辈的人生准则的训诫便是：“尊老敬老，百善孝为先。老实本分，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。勿贪意外之财，不生害人之心。读书学习，必须刻苦。修身养性，胜不骄，败不馁”
家风是传统，家风是正气，家风是美德。愿这朴实的家风在世世代代中一直延续下去，激励我们，确立我们的人生价值观，服务社会，奉献社会。
以家为话题作文14
悠悠五千年，短短数十载，说人生长，也不过是几十个春秋；说人生短，分分秒秒，日日夜夜都清晰可见。从我们记事的时候起，我们最不能忽略的就是家。
我常常在思考家是什么？有人说家是向父母索取温暖的地方；家是充满温馨和幸福等待品味的酒杯；家是风雨中一间小屋，家是在大雪里的一杯热水。家，仅仅是一个字，却经历了纷纷扰扰的世间情。在这世事间，经历了纠缠喧嚣后一个最温暖的去处。
儿时的家像哺育我成长的摇篮，那时可以在爸爸的背上指着天上的飞机惊叹，晚上可以在妈妈的怀里听故事。闲时，一家三口坐在一起画别人看不懂的画，唱别人听不懂的歌。
随着年龄的增长，爸爸高大的身躯再也容不得我胡闹了，妈妈整天忙的事情愈来愈多了，但家的温情始终如一。当学习上遇到坎坷时，他们会第一时间来鼓励我取得佳绩；当遇到不顺心的事时，父母会开导我，给予我足够的信心和勇气。日复一日，我取得过的所有成绩都不能离开家的温暖，家是我渐进路上遇到风浪时的避风港。
家，很简单，简单的同时内容也很丰富。哪怕家里的一本书，一封信，一张照片，都可以引出一段属于家的故事。孤独时，家是黑夜里的明灯，是沙漠中的一片绿洲。失足时，家是谅解的雨露，是宽慰的怀抱。家是一生的牵挂，需要我们用一生去感知，去理解它。
以家为话题作文15
细数着刚落下的梧桐花，“一朵、两朵、三朵……"每朵都是我曾经那么执著地追求而又被有意或无意践踏的洁白的梦。天空逐渐暗了下来，非红非紫非黑非白，正如我莫名其妙的心情，远处的灯亮了，急匆匆的行人也许正赶着回家。
“家？"，我的心里涌起了一股难言的滋味。多少年来，我一直梦幻着那充满了爱与欢笑的家，可现在我不得不回到那虽然有爱却非真正的“家"中去。
多少次了，当我看到同我一般大的女孩正甜甜地向父母撒矫，共同享受着家庭的温暖，破碎的心总免不了一阵心酸，而梦醒之后常伴的是泪湿的枕头与一盏孤灯。多少次了，当同行的女孩一次又一次地夸耀着自己的生日过得是如何的幸福，白已的玩具是多么可爱，我酸楚的心中便充满了羡慕。盼望着有那么一天，爸爸妈妈会带给我一个惊喜，盼望着会有那么一天，爸爸妈妈能在生日的烛光之夜送给我一个祝福一个暖暖的祝福。< 多少次了，当每一次热切的期待之后迎来的是又一次的失望，我的那颗本已冷却的柔弱的心变得更加脆弱。当我感觉到自己同父母之间是那样的陌生的一瞬间，我已明白，我的美丽的梦已经完全破灭。
我知道这一切全部都是我的错，如果当初我不固执地要来外婆家的话，也许现在就不会是这样，如果当初我不离开这个家的话，也许现在的我也同样享受着那同样属于我的快乐，如果……如果…… 梧桐花又一次的飘落下来。一朵、两朵、三朵......
