面临升学,有些同学放弃娱乐活动和体育锻炼,你怎么看?
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面临升学,有些同学放弃娱乐活动和体育锻炼,对此我有以下看法。
第一,从学生的角度来说,面对升学的压力,选择把更多的精力放在学习上而不是娱乐和体育锻炼上,这无可厚非,毕竟,升学的压力要求学生付出更多的努力去为好的结果而奋斗。但是,从心理学的角度讲,过度的紧张反而不利于学习效率的提升。因此,面对的升学压力,学生也应该适当进行放松,从事一些不太剧烈的娱乐活动或体育锻炼,这样能够放松身心,让自己以一种积极的状态投入到学习中去。
第二,从学校的角度讲,面对升学,很多学校会通过各种考试等形式,制造紧张的氛围,这种做法是有待商榷的。学生处在这样一种氛围中,很容易会变得焦虑不安,没有耐心,从而不利于学习成绩的提高。学校应该创设一种适度宽松的氛围,减轻学生压力,从而促进学生提高。
第三,从教育相关部门的角度看,也应该适当改变现行评价制度,升学时对学生德智体美劳等方面进行全面评价,这样才能够体现素质教育、全面发展的要求。
总之,我认为,应当为学生创造适当的环境,使他们在升学考试中表现出自己的真正水平。
第一,从学生的角度来说,面对升学的压力,选择把更多的精力放在学习上而不是娱乐和体育锻炼上,这无可厚非,毕竟,升学的压力要求学生付出更多的努力去为好的结果而奋斗。但是,从心理学的角度讲,过度的紧张反而不利于学习效率的提升。因此,面对的升学压力,学生也应该适当进行放松,从事一些不太剧烈的娱乐活动或体育锻炼,这样能够放松身心,让自己以一种积极的状态投入到学习中去。
第二,从学校的角度讲,面对升学,很多学校会通过各种考试等形式,制造紧张的氛围,这种做法是有待商榷的。学生处在这样一种氛围中,很容易会变得焦虑不安,没有耐心,从而不利于学习成绩的提高。学校应该创设一种适度宽松的氛围,减轻学生压力,从而促进学生提高。
第三,从教育相关部门的角度看,也应该适当改变现行评价制度,升学时对学生德智体美劳等方面进行全面评价,这样才能够体现素质教育、全面发展的要求。
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