父母是孩子最好的老师,是吗?
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作为孩子的人生第一任老师,父母的榜样作用,对孩子成长的重要性不言而喻。父母要留意自身的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,才能培养出具有良好道德品德、良好举措习惯和良好个性的孩子。
一、父母榜样是儿童认知形成的基础。
儿童观察父母的所作所为,就如同照相机一样将其印刻在自己的脑海中,此时的儿童没有是非善恶的评价能力,无法判断这种印象是好还是坏,只会好奇而极力地模仿。
二、父母榜样是儿童个性形成的基础。
3-6岁是儿童个性形成的关键期。个性是个体区别于他人的稳定而独特的心理面貌。需要、兴趣、价值观念、气质、性格等都是个性的重要组成部分。儿童的气质大约在3岁左右显现,性格大约在6岁左右初步形成。
三、会“遗传”的习惯。
习惯通过长期共同生活中的模仿、熏陶、感染,潜移默化地形成稳定而有惯性的言行方式,就如同遗传一样。父母对子女的影响是潜移默化的,大到人生观和价值观、目标与追求,小到细微的生活习惯,都会慢慢渗透到骨髓里,影响一个人的一生。从小养成的习惯,不仅难以改变,还会被认为本该如此,如同人的第二天性。
四、父母是孩子一生中的首要启蒙教师,我们的一举一动时刻影响着孩子的行为习惯。
所以父母不仅要熟悉和掌握科学的教育方法,更要以身作则、严以律己,为我们的孩子树立榜样。
五、影响孩子的人生价值观的树立。
家长如果不能给孩子做出好的榜样,也不能让孩子拥有较好的认知能力及辨别是非的能力,孩子的言行受到误导,也会影响他的人生价值观的形成。家长拥有良好的人生价值观,才能引导孩子建立正确的人生价值观。
总结:父母的坏习惯、不文明的语言、不良行为都有可能被孩子模仿。因此,父母必须注意自己的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,培养具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。
一、父母榜样是儿童认知形成的基础。
儿童观察父母的所作所为,就如同照相机一样将其印刻在自己的脑海中,此时的儿童没有是非善恶的评价能力,无法判断这种印象是好还是坏,只会好奇而极力地模仿。
二、父母榜样是儿童个性形成的基础。
3-6岁是儿童个性形成的关键期。个性是个体区别于他人的稳定而独特的心理面貌。需要、兴趣、价值观念、气质、性格等都是个性的重要组成部分。儿童的气质大约在3岁左右显现,性格大约在6岁左右初步形成。
三、会“遗传”的习惯。
习惯通过长期共同生活中的模仿、熏陶、感染,潜移默化地形成稳定而有惯性的言行方式,就如同遗传一样。父母对子女的影响是潜移默化的,大到人生观和价值观、目标与追求,小到细微的生活习惯,都会慢慢渗透到骨髓里,影响一个人的一生。从小养成的习惯,不仅难以改变,还会被认为本该如此,如同人的第二天性。
四、父母是孩子一生中的首要启蒙教师,我们的一举一动时刻影响着孩子的行为习惯。
所以父母不仅要熟悉和掌握科学的教育方法,更要以身作则、严以律己,为我们的孩子树立榜样。
五、影响孩子的人生价值观的树立。
家长如果不能给孩子做出好的榜样,也不能让孩子拥有较好的认知能力及辨别是非的能力,孩子的言行受到误导,也会影响他的人生价值观的形成。家长拥有良好的人生价值观,才能引导孩子建立正确的人生价值观。
总结:父母的坏习惯、不文明的语言、不良行为都有可能被孩子模仿。因此,父母必须注意自己的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,培养具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。
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