语文古诗词鉴赏?

每次考试的时候,试卷上都会有那一题古诗鉴赏,然后那一题我每次都会被托分,不知道要如何来做,... 每次考试的时候,试卷上都会有那一题古诗鉴赏,然后那一题我每次都会被托分,不知道要如何来做, 展开
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唐伯壶0414
2023-02-11 · TA获得超过8755个赞
知道大有可为答主
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要做好古诗词鉴赏,首先要多读,除了多读古诗,对已有的鉴赏也要熟读,这样才能知道从哪方面作手写鉴赏。

今天你熟读以下诗词鉴赏,看多了之后就驾轻就熟了!

鹿柴

[唐]王维 

空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。 

【评析】这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色,抒发了诗人怡然自得之情。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。 

寻隐者不遇

[唐]贾岛 

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。 

【评析】:这是一首问答诗,但诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描摹得淋漓尽致。其言繁,其笔简,情深意切,白描无华。以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇,愈衬出钦慕高仰。 

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基本规律:
1、如果问“写了什么”,则必答内容(可翻译后概括)。
2、如果问“怎样写”,则必答手法和内容(即用了什么手法,写了什么内容,顺便还可以答这样写的效果和作者情感)。
3、如果问“作用(效果或好处)怎样”,则必答手法、内容、作用、情感(注意:先答有什么作用、效果或好处,接着答用了什么手法,写了什么内容。这样才完整,不至于无谓失分)。
4、如果问“为什么这样写”,则必答内容(即原因,可从诗句中概括,往往是对表现诗的主旨的作用,要注意“知人论世”),还要从结构上回答(即在结构上的作用)。
5、如果题目要你“简析”,则可按2的方式回答。
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