Question

怎么和孤独症孩子玩

Answer 1

在教孤独症儿童一起注意之前，教师首先要合理充分地调动他们的学习动机。对于普通人和孤独症儿童来说，学习动机和探索外部事物的欲望的建立都是非常重要的。在教孤独症儿童的过程中，经常会觉得孩子不听话，不配合老师，觉得自己特别难学一个目标，这让很多专业老师和家长感到困惑。换句话说，孤独症儿童缺乏学习新任务的动力是一种普遍现象。

一般来说，孤独症儿童害怕见到陌生人，不会张嘴说话。所以，老师要想帮助他们，首先要获得他们的信任。努力让他们感受到老师，意识到老师的存在对他们没有任何威胁。平时可以多对他们表示关心和鼓励，不一定很快见效，要多努力几次。平时可以摸摸他们的脸，主动和他们说话。当他们感受到老师的关心和温暖时，他们会逐渐建立一种信任。可能他们这个时候不会主动找老师谈话，但是可以为以后的培训打好基础。

在集体生活中，孤独症儿童最困难的是与同龄人建立良好的关系。因为他们不想和别人说话或玩耍，孩子们不想忽视他们。对任何孩子来说，建立良好的同伴关系都是非常重要的。孩子越忽视他们，他们就会变得越孤立，从而不会与他人接触，导致恶性循环。老师可以鼓励孤独症儿童多参与游戏，告诉孩子自己很孤独，想和大家一起玩，大家要多关注。其中需要注意的是，孤独症儿童需要更多的时间去了解游戏规则。所以最好提前把游戏规则写给他们，一条一条解释清楚，让他们更好地融入游戏。我们应该为他们创造更多的合作游戏。这样他们就可以配合孩子完成游戏，有利于增进感情。做得好的时候要在全班面前及时给予表扬，强化自己的体验。