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青春期叛逆教你正确看待青少年叛逆心理

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青少年的健康问题一直是人们非常关注的话题，青少年的逆反心理也被很多妈妈吐槽。面对青少年的逆反行为，大多数家长都束手无策。今天，我们就来了解一下青少年的逆反心理，以便家长用正确的方法纠正他们的问题。

众所周知，青少年的逆反心理如果得不到及时纠正，可能会对未来青少年的健康成长产生非常不利的影响。让我们看看他们的心理特点，一点一点突破叛逆期的教育问题。

1、过度自尊的逆反心理

自尊是一种严格要求自己得到他人尊重的积极心理。没有它，一个人就会缺乏自我需求和自我激励。但是过分的自尊往往会导致逆反心理。随着青少年年龄的增长，他们不再像小时候那样听老师和父母的话。他们渴望解决自己的问题，摆脱大人的控制。他们不满足于传统的教育方式，不满足于老师家长的说教，有时表现出不服从、任性甚至公开反对老师和家长。

2.对他人漠不关心的心理

有些同学性格孤僻，沉默寡言，对周围的人和事漠不关心，似乎没有感情。学生之间的相互理解、相互帮助，尤其是方便他人的感情变得淡漠，人际交往减少。有人调查过，少年的心理问题有55%是因为在思想苦恼、情绪不畅的时候找不到可以倾诉的朋友而占据的。

3.害怕考试怯场。

当今社会，人们对成绩的重视导致一些青少年来考试时很紧张。

面对决定排名或人生前途的考试，大多数同学都感到紧张，压力很大。他们渴望成功，但也担心失败。有的同学平时成绩很好，到了考场就心烦意乱，浑身发抖。本该回答的问题，在他们的脑海里没有印象。考试怯场有很多种，而且占一定比例。长此以往，会导致青少年心理变态，性格乖张，行为异常。

4.自私的嫉妒。

很多同学只关心自己，很少关心别人。许多年轻学生不知道父母的生日，但他们永远不会忘记父母的生日。有些同学在学习上非常“保守”，不愿意帮助别人，看到别人在某些方面优于自己就嫉妒，对成绩差的同学不屑一顾。

5、内心空虚的偏执。

一般表现为谨慎、敏感、多疑、主观，对老师、同学甚至家长缺乏信任，怀疑一切，批评老师是故意找茬，帮助同学是不安好心，带着“有色眼镜”看待周围的人和事。

许多青少年都有上述提到的心理，这将成为他们生活和学习的最大障碍。所以家长要多关注孩子的心理健康，学校也要重视孩子的心理教育。

青少年该如何度过叛逆期？

任何一个孩子在成长的过程中，学习各方面知识的最终目的都是为了建立独立的人格，也就是拥有脱离父母独自生活的能力。当孩子长到十几岁时，会自发地尝试尽快接近成人模式，比如不像以前那样依赖父母，想快速脱离与父母的联系。这种超出心理年龄的要求和想法，通常会导致青少年的叛逆、反抗、不满、焦虑、不安，情绪起伏会比较大。这个时期被称为青少年的叛逆期。年龄一般从12岁到14岁。可能会持续两年，但绝对不会超过四年。

虽然每个孩子、每个家长、每个家庭的情况都会略有不同，但给普通大众的一些建议还是可以帮助家长与叛逆少年相处的。例如，父母可以作为他们的成年朋友与叛逆的青少年交流。

大多数处于叛逆期的青少年都渴望被当作成年人对待，尤其是在与父母互动的模式上。所以父母和叛逆少年的关系一定是建立在互相尊重，互相支持，互相关爱的基础上的。尝试在一些家庭团体活动中进行放松的、不受控制的和非命令式的谈话，比如郊游、购物和晚餐。在这种与叛逆少年的友谊模式中，父母的倾听并不意味着一定要帮他们解决问题或者回答他们所有的问题。它传达的更多的是父母对叛逆少年思想感情的关心。

其实叛逆的少年可以从自己的人生经历中更好的学习和成长。比如当他们不愿意积极面对学习的时候，就会遇到学习问题。当他们选择贫穷的朋友时，他们可能会受到影响，并陷入一些麻烦。当他们为了某种比赛不努力练习的时候，就会遇到比自己优秀的对手。这时候家长不要一味的批评孩子，最好采取鼓励和支持的态度。当然，如果是违反法律的事情，那就另当别论了。在孩子离家独立生活之前，他们需要大量的机会从失败和错误中学习成长。如果家长觉得在这方面可以把握难相处的适当性，其实可以通过心理咨询吸收一些更专业有效的建议，从而有针对性地解决孩子在青少年叛逆期的情况。总之，只有正确认识问题，合理解决问题，才能达到理想的目标。

了解他们叛逆的生理和心理原因，然后接受他们的叛逆、包容、信任、支持和鼓励，是帮助叛逆儿童尽快走出叛逆的良策。一个叛逆的孩子，就像一个用力量扔向你的篮球。你后退一步，随着它的力量抓住它，这样你就可以把它牢牢地握在手中。如果你伸出手使劲抓，不仅没抓到，球还会进一步反弹，反而伤到自己。同理，会打球的都可能懂这个。不管是什么样的孩子，平等、信任、理解、支持是最重要的。心理上，他们是平等对待的；他们相信自己有能力为自己的行为做出决定，并为自己的决定承担责任；理解并尊重他们的观点，支持他们的决定。我们先来分析以下青少年叛逆的原因。家庭环境密不可分。父母应该多关心他们的孩子。给予关怀让他们有归属感。由于社会原因，青少年总是对外界刺激感到好奇。你应该和品行良好的人交往。

我们不能马上阻止他们的行为，这会刺激他们。用社会公德去教育，需要很长的时间。首先，我们要知道他们对自己行为的看法。让他们写好的和坏的。自己分析一下。问问他们的爱好，培养他们。青少年应该叛逆，因为他们被压抑，不能正确释放。他们的行为正式让别人更加关注他们。在严重的情况下，他们可以被带到专业人士那里。

1.家长要正确理解和对待，这就需要家长转变观念，确认亲子关系的变化。

2.把对方当朋友，尊重他们的自主权。在与他们的相处中，我们应该与他们建立友好的关系，能够交流思想，表达心声，好好沟通，用朋友的方式帮助和引导他们。要尊重他们的自主权和隐私权，与他们商量，听取他们的意见，通过积极的引导，转化他们不成熟、片面的认识。

3.引导他们正确地接受自己和自己的变化：让他们正确地认识到这一时期是他们个体发展中的必经过程，以积极的态度对待他们，树立榜样和榜样，组织各种独立活动，充分发挥他们的独立性，建立责任感，包括家庭/集体和社会责任感。

结论：以上是360常识网对青少年心理健康问题的一些建议。只有了解青少年的逆反心理，才能更好地帮助青少年纠正青春期的一些心理和行为，引导他们未来健康成长。