如何培养学生的创造性思维?
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[参考答案]第一,诱发创造兴趣,启发创造想象。创造兴趣对学生创造性思维的形成和发展有启动、导向功能,因此,教师应利用一切可能的条件不失时机地激发学生的创造兴趣。丰富的想象是创造的翅膀,尤其创造想象对培养学生的创造性思维、进行创造性劳动和掌握知识是非常重要的。要启发学生的创造性想象。
第二,注重培养学生创造性的心理品质。教师应注意发现和及时引导学生的好奇心,鼓励他们积极地去发现去探索。应重视学生与众不同的见解和观点,同时重视学生非逻辑思维能力,鼓励学生大胆猜测,进行丰富的想象,对出现的错误不应全盘否定,更不应指责,而应引导学生尝试新的探索。在日常的生活和学习中,当学生遇到困难时,也应注意培养他们独立解决问题的能力,使他们具有百折不挠的精神,具有不迭目的决不罢休的毅力。第三,创设良好氛围,培养学生的创造性思维。学生学习的主动性和创造性与教师自身思维的灵活性和丰富性密切相关,因此教师应为学生创设宽松的心理环境,给学生留有充分的选择余地,为创造性行为的产生提供机会,为学生提供敢想善思的创造性的良好情境。教师还要通过采取一系列方法去营造良好的锻炼学生创造性思维的环境,从而促进学生创造性思维的发展。第四,开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。教师要注意在日常的课程中教授学生创造性思维策略,通过发展学生的想象力和对事物的敏感性,提高发散思维能力,培养实际动手能力等途径来提高学生的创造思维能力。
第二,注重培养学生创造性的心理品质。教师应注意发现和及时引导学生的好奇心,鼓励他们积极地去发现去探索。应重视学生与众不同的见解和观点,同时重视学生非逻辑思维能力,鼓励学生大胆猜测,进行丰富的想象,对出现的错误不应全盘否定,更不应指责,而应引导学生尝试新的探索。在日常的生活和学习中,当学生遇到困难时,也应注意培养他们独立解决问题的能力,使他们具有百折不挠的精神,具有不迭目的决不罢休的毅力。第三,创设良好氛围,培养学生的创造性思维。学生学习的主动性和创造性与教师自身思维的灵活性和丰富性密切相关,因此教师应为学生创设宽松的心理环境,给学生留有充分的选择余地,为创造性行为的产生提供机会,为学生提供敢想善思的创造性的良好情境。教师还要通过采取一系列方法去营造良好的锻炼学生创造性思维的环境,从而促进学生创造性思维的发展。第四,开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。教师要注意在日常的课程中教授学生创造性思维策略,通过发展学生的想象力和对事物的敏感性,提高发散思维能力,培养实际动手能力等途径来提高学生的创造思维能力。
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