Question

小学生参加课外辅导班有哪些好处和坏处?

Answer 1

先说一下好处，能增加他的成绩也能让他补课内的不足的地方，但是这也会形成了不良好的习惯。过多的提前掌握的一些利于现在课堂的知识，算是超前透支使用。慢慢的就是消耗了孩子的耐心，也增加了孩子疲劳，如果长期这样，他就等于透支了自己的大脑。让他的大脑无法休息，会出现很多案例劳累过度，慢慢的就会出现了死亡和衰退，所以不要一味的增加了孩子的压力。孩子也有一点自由的空间。

Answer 2

如果有些小学生本身基础不好，甚至跟不上老师的课程。那么去参加补习班其实是很有必要的。它可以提高你的成绩，更好的适应他们的课程。但是不建议就是说孩子本身学习任务比较重的时候还要报补习班，这样会给孩子造成较大的压力。而且报课外辅导班的话，还是需要跟孩子沟通好吧。如果说孩子不愿意去了，也是消磨，时间，报了也是浪费钱。如果孩子愿意的话，参加课外辅导班也是一个很好的提高成绩方法，但是孩子不愿听话。那的话主要还是得靠自己家庭教育为主，营造那种学习氛围吧。我只是说多鼓励一下孩子发展其他方面的优长处。

Answer 3

每一个家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上，也不希望自己的孩子在同龄人面前显得不如人家总被落在后面。所以每一个家长都在孩子休息的时候，想尽办法给孩子报一些补习班。给他们所有最好的。也希望他们能达到自己的预期效果。正所谓，就算有一天孩子学的不好，他也不会怪自己的父母。父母尽一切所能去帮助他们，改变他们的未来。可是小学生参加课外辅导班，真的有那么多的好处吗？首先，课外辅导班追求的是一种效率，他们讲课的速度很快。如果我们跟着大班一起学孩子的接受能力差。那他一样花钱，但却没有别人的效率高。别浪费了孩子的许多休息时间。学不会，孩子自然就会逆反。这样子，我们的钱也就白白浪费了。而且孩子还学得不开心。有好处就是孩子可以提前的，学到学校还没有学到的知识。可能在同一期考试的时候。你的孩子会超越几名学生。毕竟先学的孩子一定要比不勤奋的孩子，要努力的很多，它得到的收益也会有一点惊喜。所以有利也有弊。就看孩子的适应程度。家长的接受能力。如果经济条件允许，可以给孩子报许多的辅导班。但是对那些家庭条件并不是很好的家庭。却是雪上加霜。所以你的孩子如果真是那样的料。不用花钱去学，一样学得很好。就看孩子用不用心了？和我的想法相同，就采纳吧！

Answer 4

如果是学习语文，数学之类的课，完全没有田，只会更听不进去，小学生补习完全是没有用的。
上久了课，脑子都在打飘。
那还不如上个有趣的辅导班，像是书法之类的，不过这类课的作用，其实就是让老师帮你看孩子而已。

Answer 5

好处:一是如果认真补习的话，确实会有学业上的进步；二是可以认识更多的人，扩宽自己的交际圈，提升人脉；三是内向的人通过课外补习，可以让自己变得更加开朗，因为补习是一个互动的过程，在这种互动的情况下，不知不觉就会打开自己的话匣子，自然而然就会稍微放开一点。
坏处:一是如果不认真补习的话，相当于就是浪费时间，浪费金钱；二是补习多了，就会产生厌倦的情愫，从而越来越疲，越来越厌学；三是补习真的很费钱，一个小时一两百乃至几百的都有，太花钱了。