小学生参加课外辅导班有哪些好处和坏处?
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参加课外辅导班,并不一定是辅导课上知识。课上知识,尽量在课堂和自习时间学好,再不济,还有家庭作业时间,家长可以帮助孩子辅导。孩子在小学阶段,多开阔视野,对孩子的成长是很有益处的。最好可以让孩子多方面接触一下,提高知识面。而且,只有了解了某一事物之后,才知道自己是否喜欢。如果时间够的话,可以多选几个兴趣科目学习。其实,兴趣班不一定就是单一学一门课程,比如虫洞儿童中心的课程有五个类别,每个类别都是一系列的课程。如:虫洞入学准备课,包含十个科目:母语认知、发音练习、成语接龙、诗词精选、阅读能力、书写入门、读写训练、思维训练、口算速算、入学能力。虫洞少儿编程课,包括三个科目:虫洞趣味机器人、虫洞趣味机械、虫洞Scratch JR编程。虫洞素质养成课,包含六门课程:科学探索、绘本阅读、体能训练、彩艺美术、才艺音乐、趣味美厨。虫洞少儿英语课,包含3门课程:英文语音、英文交流、英文阅读。虫洞国学经典课,包含六门课程:经典诵读、趣味珠算、少儿围棋、中华书法、国画启蒙、国学大观园。
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很多事物都有两面性,要看我们如何去理解,先和自己的孩子好好沟通下,是否是他(她)喜欢,如果喜欢最好,如果6-12岁阶段,小孩子的兴趣爱好刚开始,小孩还没有自己的分辨能力的时候,可以培养孩子的学习兴趣,从学习中找到乐趣,又可以交到好朋友,更加锻炼小孩子的交友、独立的能力,如果自己喜欢那就更好了,游泳,读书、画画等,如果一些夏令营或冬令营的活动更好,现在的小孩子是宝贝,更是缺乏自己动手的能力,自己现在的身边小朋友更是懒惰,都是家庭的教育有关,衣来伸手,饭来张口的长期养成的习惯,坏处:小孩子不喜欢,家长又逼着学,会让小孩子出现厌倦学习,甚至出现叛逆的心理。我还是比较支持参加课外辅导,慢慢引导小孩子的学习兴趣,和小孩子好好沟通,尤其是生存活技能及常识方面,尤其是做父母一定要有耐心,因为我也是正在学习如何成为一名合格的父亲!
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先说说小学生参加课外辅导班的坏处:
第一,辅导班的开设影响了学生的身心健康。中国的学生(何止高中生),其课业负担之重全球有名,其健康状况之差也是全球排得上号的,直接证据就是近视率的居高不下。小学生双休日连半天的休息都是奢望,除了要完成老师布置的作业,还要去英语强化班、奥数班、艺术特长班,连晚上也被排满了。
第二,带来思维的僵化。辅导班如何生存?靠分数!分数如何获得?训练!如果说,学校教育还有那么一点素质教育的影子的话,课外辅导班则是荡然无存,他们的目标是分数、分数、分数! 为此,他们研究答题的“技巧”,通过对学生大量的训练,以“熟能生巧”。有时还教学生“怪招”。
第三,并不能真正提高学生的成绩。由于辅导班更注重对盈利的追求,会采取更多急功近利的学习方法,这些方法可能会在短暂的时间内起到一定的效果,但是经不起学习规律的拷问,终究会使学生错过合适的补差机会,反而万劫不复。
第一,辅导班的开设影响了学生的身心健康。中国的学生(何止高中生),其课业负担之重全球有名,其健康状况之差也是全球排得上号的,直接证据就是近视率的居高不下。小学生双休日连半天的休息都是奢望,除了要完成老师布置的作业,还要去英语强化班、奥数班、艺术特长班,连晚上也被排满了。
第二,带来思维的僵化。辅导班如何生存?靠分数!分数如何获得?训练!如果说,学校教育还有那么一点素质教育的影子的话,课外辅导班则是荡然无存,他们的目标是分数、分数、分数! 为此,他们研究答题的“技巧”,通过对学生大量的训练,以“熟能生巧”。有时还教学生“怪招”。
第三,并不能真正提高学生的成绩。由于辅导班更注重对盈利的追求,会采取更多急功近利的学习方法,这些方法可能会在短暂的时间内起到一定的效果,但是经不起学习规律的拷问,终究会使学生错过合适的补差机会,反而万劫不复。
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好处如下:1、可以结交一些新的朋友和老师;2小学生可以走出自己的舒适圈,也可以练习胆子;3可以听取不同的老师的授课经验和方式,让孩子能够更好地去选择适合自己的老师讲课方式;4可以为家长留下一定的空闲时间处理自己的事情;5可以与更优秀的辅导机构的同学一起共同进步;6可以通过学习提升自己的课业成绩,弥补不足。坏处:1课业压力太大2没有空闲时间玩耍3孩子没有童年、快乐递减4孩子作息时间紧张5家长需要针对不同的辅导机构进行考察,有时间成本6不能全方位的了解机构里的人员构成和安全问题。
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小学生参加课外辅导班,它的好处就是。提高了学习的能力和成绩。规范了,孩子空闲时间的行为。避免贪玩。坏处也有增加了家长的经济负担。影响了孩子的休息时间。有一些辅导班为了挣钱而不择手段,没有一定的资质和水平。再有一个如果孩子不愿意的话。强行去的话。对学习没有什么帮助。增加了他们学习的压力。起床了,课外活动的时间和空间对他们的身体健康也没有好处。
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