Question

绘本阅读中，要怎样帮助幼儿能力的发展？

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Answer 1

故事性比较强的绘本中，会设置几个悬念，这时妈妈可以引导孩子，猜一猜后面会发生什么结果呢，然后再读，让孩子也参与到读绘本的过程中。猜的过程中，只要孩子有语言表达，妈妈就应该给于鼓励。无所谓对也无所谓错。重在培养孩子认真听，动脑筋想，能够用语言表达自己的想法的能力。这是孩子多方面能力的培养，可比让他简单地重复故事强多了。

让读绘本成为孩子日常生活中必不可少的一件事，如同吃饭、玩耍一样，看绘本读绘本是闲暇之余再自然不过的事情。孩子想听了，父母随手拿起一本就可以讲起来，有父母高质量的陪伴，孩子获得了满满的安全感，这是孩子发展各项能力的有效保障。通过阅读绘本，可以让孩子学着模仿大人的言行举止，比如在讲的过程中可以问孩子一些问题，引导孩子得出结论，或用自己的话表达故事意思；如果有复读机或记录软件，也可以让孩子把自己复述的故事录下来，或作为一种仪式固定下来，有助于培养他们的讲述能力。

家长和孩子多交流，事无巨细都多跟他唠叨。说一件事物时多用一些描述的词汇，并让孩子去感知。方位、数量跟孩子表达清楚，少用含混不清的语言。鼓励孩子多说，多问他问题。借助绘本，多看经典。家长读绘本时要带有感情，把孩子带入故事中去，感受故事情节的发展。绘本通读之后问关于故事内容的问题，培养孩子听故事时的专注力。

我觉得要培养阅读习惯就要要坚持多读，让孩子感受故事所带来的快乐。然后当孩子兴致很高的时候，可以和孩子进行角色扮演，用自己的语言去演绎绘本中的故事。其间不要太在意哪个地方讲错了或者讲得不好，鼓励孩子用自己的方式来演绎就好了。

Answer 2

在阅读的过程中就应该让孩子坚持下去，可以每天去给他们讲一本故事书，然后让他们自己去阅读，或者是可以在平时生活中也应该多让他们自己去表述一下里面的大体意思。

Answer 3

平时可以陪孩子一起绘本阅读，要多提问孩子激发孩子的想象力，让孩子自己想象绘本中的故事和情节。

Answer 4

首先就是要根据孩子的年纪以及孩子的学习能力来选择合适的绘本，而且在阅读的过程当中，父母一定要陪在身边，还有就是要让孩子随时做笔记，就是让孩子通过图文并存的方式进行阅读。