Question

三岁宝宝说话竟然开始口吃，发现孩子口吃家长要怎么做？

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Answer 1

儿童口吃是指儿童说话的不正常节奏和节奏，总是重复第一个音节。孩子们有很强的模仿能力。许多孩子因为模仿口吃患者而口吃。现在，考虑到在不久的将来是否有模仿口吃患者的案例，这个孩子突然口吃了。当父母发现他们的孩子口吃时，不要责备他们的孩子太多，否则孩子一说话就会变得害怕和紧张，这不利于口吃症状的改善。鼓励你的孩子在和他或她说话时以较低的速度说话，这样他或她就可以学习他或她父母的口语风格。

您所提到现象是“语言倒退的表现”，即孩子忽然退回到已经度过的阶段，例如原本已经能够流利说句子的孩子，忽然说话不流畅，变得磕磕巴巴，或者只有只言片语。当这种情况出现的时候，请先不要着急，因为大多数孩子出现这一现象是由于其大脑思维活跃，脑子发育快，嘴巴跟不上，表达不出来所导致。

遇到这种情况，我们首先要耐心地倾听孩子说了什么，而不是盯着他讲得是否流利，如果孩子结巴也不要刻意地制止他、打压他，或是喜欢打断、催促他，告诉孩子不要着急，想好了慢慢讲出来就可以了。当孩子表达不出恰当词汇的时候，如果大人有所读懂，尽量给予一些提示让孩子确认（千万不要用语言刺激孩子，给孩子带来挫败感，孩子如果因此不自信也就不爱表达了；同时也不要笑话孩子、捉弄孩子，有些小孩子有可能觉得“好玩儿”而演变成故意为之）。

每个孩子的生长情况是不同的，如果孩子口吃的话，最好带孩子去医院检查，排除是语言功能或者是其他身体疾病的问题。家长要有足够的耐心教导孩子，避免让孩子承受太大的心理压力，而导致口吃的情况加重。家长可以多多的提问孩子，刺激孩子的大脑发育，能够有助于孩子多说话，来缓解症状。

Answer 2

1区分生理性与病理性口吃
孩子口吃分生理性和病理性两种，大部分口吃的孩子都是生理性的。病理性口吃与基因变异或遗传有关。生理性口吃是随着孩子的发育出现的暂时的现象。
2坚定孩子会顺利渡过的信念
绝大部分孩子口吃都是生理性的，即它是一种暂时的现象，而不是疾病，也不是什么心理问题。家长一定要坚信孩子经过一段时间自然会恢复，这样能减轻成人的焦虑，也就能减少孩子的压力。
3不关注，不强化
不强化就是要做到：不指出孩子说话的问题，不要求孩子重新说一遍，更加不能因为口吃而嘲笑、指责、批评孩子。
要做到这一点，有一个方法，就是关注孩子说的内容，而不是形式。努力从孩子的话中找到他想表达的内容，然后就内容和他对话，忽略他的口吃。

Answer 3

平时让孩子说话的速度慢一些,尽可能减少口吃,又可让人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度.让孩子说话时说话声小点,因为轻柔地说话能防止口吃.对于每一个短语的第一个字要缓慢地,轻轻地教孩子说话速度,然后向第二个字轻轻地滑动,因为口吃小孩子大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急过重,口吃势必发生,因此这是一个关键.

Answer 4

多陪孩子练习说话。父母应该带动孩子一起练习发音，让孩子感知说话的魅力。