Question

老师让我管理班级纪律，怎么样才能管好？

Answer 1

1。 有和校方或老师不同的想法，应该在和同学谈及之前尽量先与老师沟通。告诉老师，你的这个想法还没有和任何一个人谈起，但是想听取老师的意见和指导。如果你 在和老师谈及此事以前，已经在同学中广泛鼓动同学们反抗校方的措施，那你在校方或老师心目中就会像个“民主斗士” 不是说民主斗士不好，但是中国的 文化对这样的形象不易接受。

2。提高自己的游说能力。义正词严，很多情况下不能为人接受。很多时候和老师，同学交流的时候动之以情更加重要。

3。选择正确的战斗。其实校方和老师有时的决定也是不得已。 他们也身处于不良的社会大环境之中，身不由己。在你们面前振振有词，但心中也许也在发虚。在这种时候，要理解他们，不要在小事上和他们多计较。

4。 要学会和各种人打交道，对各种人有容忍心。很多人，你喜欢也罢，不喜欢也罢，都要成功地和他打交道。即使你厌恶的人，在你和他打交道的时候也不要让他感到 你对他的厌恶。这不是说做人要两面三刀，而是说要提高对不同人的容忍心。首先，你的主观感受不一定是全对的。你所厌恶的，不一定真正值得厌恶。其次，每个 人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格。有些人形成了你看不惯的性格，不是他自己能够左右的。所以，对这样的人，应该落落大方，也不妨与其谈笑风 生。反正，你心目中知道与之的距离就可以了。

为了锻炼自己，或为大家服务，都是合理的动机。同时，两者在很多情况下应该是不矛盾的。没有必要人为的把这两个目的对立起来。

当然，如果为大家服务的时候会损害到自己，比如会影响自己的学习，我就不主张当学生干部。帮助服务他人是一个长远的事情，不要涸泽而渔。

反过来，如果当学生干部是为了投机取巧，而毫无公心，我对这样的学生干部很反感。
希望能帮到你，加油！

Answer 2

首先，以身作则，管好自己才能管别人。
其次，要方法得当。不要用命令式的方式，这样只会让同学渐渐反感的，个人 觉得，先弄清楚他们违反纪律的原因，再进一步解决。

Answer 3

你是班长还是举律委员，不管怎样都不要在同学面前摆架子，要赢得同学支持你就好管理了。但也要公私分明。要让老师信任你，千万别违背老师。要在同学们面前树立好榜样，这样就差不多了吧。