初中语文句子成分划分

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依东时0b
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 句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

句子成分的名称及符号
名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
   
①句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。
补充成分是:定语、状语、补语。

  
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

如何划分句子成分

(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。
  
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。主语可分为名词性主语和动词性、形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。

  
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。

  
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。

  
句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。

  
①写人格式:“谁”+“干什么”
注意:处理复杂的单句时,要抓主干。
  
②。写物
  格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”
  (主语)(谓语、宾语)
  例:猫‖捉鱼
   主 谓宾
  例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
   主 谓 宾
  
注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。
  
例如:他‖是学生
   主 谓 宾

  
(2)划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
  
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

  
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。

  
补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。

  
例:画眉唱歌
  这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

  
①(两只美丽的)画眉
  “两只美丽”是“画眉”--主语中心语的修饰部分,叫“定语”。

  
②[高兴]地唱
  谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。

  
③(一首)歌
  宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。

  
④歌唱得<好>
  修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。

定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
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