孩子语言学习一定要经过哪四个阶段?
一般来说,对于宝宝们来说,4到5个月的时候就已经开始逐渐发育语言能力了。当然,他们最先学会的就是叫爸爸妈妈,这个时候我们就可以适当引导宝宝学习一些语言能力。0~1岁是咿呀作语和初步理解阶段又称先声期到孩子8个月时这种发声练习达到高峰,并会改变音量以模仿真正的语言。
复合句阶段:3岁左右可能会说2个或2个以上的简单句子。语言发展越好,每句话的含词量越多,有的还能恰当地回答“为什么"的问句。
一两岁的时候开始给他讲解各种绘本,从布质书讲起,讲到纸质绘本,内容也不要限于只是讲童话故事。包括科学知识,天文地理。讲绘本最好要讲经典的故事,千万不要到市场上随便买几本。4-12岁都是儿童语言成长发育的关键时期,同时还是幼儿语言组织能力、逻辑思维能力启蒙的黄金时期但是由于一些家长专业知识不足造成孩子发音不标准、不连贯等说话问题。
0到1岁是以手势、声音表达为主。孩子是独立的个体,有自己的伙伴和朋友,他也需要表现、展示自己。孩子的综合素质培养,最基本的需要就是有说话与人交流的能力。父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会,以此鼓励孩子说话的勇气,让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”,锻炼孩子的叙述能力和记忆能力。我们曾欣喜于孩子们的牙牙学语吐出一个个并不标准清晰的字和词。
第四阶段,现在的孩子发育相对来说比较快,这个年龄段基本已经能够开始全面接受生活的技能了,思想也逐步成熟,这个阶段就要让孩子更高层次的发展了,主要提升孩子的说服能力,以及辩解能力。