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首先解设这个数是X,比这个数的4倍少4.8也就是4 X-X=4.8。
下面开始进行解方程。合并同类项可得3X=4.8。第二步,两边同时÷3,3X÷3=4.8÷3。
最后解得。 X=1.6.
下面开始进行解方程。合并同类项可得3X=4.8。第二步,两边同时÷3,3X÷3=4.8÷3。
最后解得。 X=1.6.
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解:设这个数为x,根据题意得:
4x-x =4.8
3x=4.8
x=1.6
答:这个数是1.6。
这道题题主要是找出等量关系。这个数比它的4倍少4.8,所以用这个数的4倍减去这个数得4.8。
4x-x =4.8
3x=4.8
x=1.6
答:这个数是1.6。
这道题题主要是找出等量关系。这个数比它的4倍少4.8,所以用这个数的4倍减去这个数得4.8。
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解:设这个数为X
4X-4.8=X
4X-X=4.8
X=1.6
答:这个数是1.6.
4X-4.8=X
4X-X=4.8
X=1.6
答:这个数是1.6.
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解:一个数比它的4倍少4.8,说明这个数的4倍比这个数多4.8,设这个数为x,即
4x-x=4.8
3x=4.8
x=1.6
答:这个数是1.6
4x-x=4.8
3x=4.8
x=1.6
答:这个数是1.6
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设乙队开工x小时
50(x+2)+(50+8)x=640
108x=540
x=5
但题目中某一个量不知道时,可以用x来方便表示
题呢?
如果只是想问方法,我可以说一下我个人的方法。
在应用题里面,找到基准比再设x,例如甲比乙多多少,就可以设乙为x,例如甲是乙的几分之分,就可以设乙为x,也就是说在“比”后面的量设为x比较方便解答
设完x,就得想办法列出方程式,列方程式主要是要找出等量关系,找到等量关系就可以解方程了。
学物理主要是熟记公式,还要学会正确理解题意,看题目要求的是什么,抓住关键词,联想主要公式。平常要多熟练多熟记,学会同一道题多种方法解答。
设X的话,就设题目中要求的问题。根据等量关系来列方程。
(1)设x=1,y=1
则f(χ/у)=f(χ)-f(у)
为f(1)=f(1)-f(1)=0
设X'=xy
则f(χ'/у)=f(χ')-f(у)
为f(χ)=f(χу)-f(у)
所以f(χу)=f(χ)+f(у)
(2)
因为f(2)=1
所以f(2*2)=f(2)+f(2)=2
f(χ)-f(1/χ-3)=f[x(x-3)]<=2=f(4)
即x(x-3)<=4
然后自己解啦
50(x+2)+(50+8)x=640
108x=540
x=5
但题目中某一个量不知道时,可以用x来方便表示
题呢?
如果只是想问方法,我可以说一下我个人的方法。
在应用题里面,找到基准比再设x,例如甲比乙多多少,就可以设乙为x,例如甲是乙的几分之分,就可以设乙为x,也就是说在“比”后面的量设为x比较方便解答
设完x,就得想办法列出方程式,列方程式主要是要找出等量关系,找到等量关系就可以解方程了。
学物理主要是熟记公式,还要学会正确理解题意,看题目要求的是什么,抓住关键词,联想主要公式。平常要多熟练多熟记,学会同一道题多种方法解答。
设X的话,就设题目中要求的问题。根据等量关系来列方程。
(1)设x=1,y=1
则f(χ/у)=f(χ)-f(у)
为f(1)=f(1)-f(1)=0
设X'=xy
则f(χ'/у)=f(χ')-f(у)
为f(χ)=f(χу)-f(у)
所以f(χу)=f(χ)+f(у)
(2)
因为f(2)=1
所以f(2*2)=f(2)+f(2)=2
f(χ)-f(1/χ-3)=f[x(x-3)]<=2=f(4)
即x(x-3)<=4
然后自己解啦
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