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初二英语成绩不好怎么补救

Answer 1

初二是初中学习的一个关键的时间，很多学生不知道如何去学习英语来提高成绩，下面是我针对初二英语成绩不好怎么补救的问题给出的答案，一起来了解一下吧。

积极参与
英语是实践性强的学科，初二学生要大胆地练习英语，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力才能提高成绩，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的英语答案。初二学生经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。英语课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握才能提高成绩。

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初二学生要勤动笔。把教师的重点及时迅速记在英语课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。
重视“译”
1、有很多初二学生把英语的学习过程总结为“听、说、读、写、译”。这几项一个都不能少。对于“译”而言，有很多初二学生可能觉得英语比较困难，往往怕耽误时间而忽略了这个环节。如果你在复习的时候将重点语句先翻译成汉语再翻译成英语，你就刊以知道自己的英语水平究竟和课本上的差多少，同时也能提高成绩，这也是一个检验初二学生掌握英语程度的一个好方法。

2、初二学生重视“做”课后的练习题是需要大家多加关注的。我们在进行完单词的记忆和文章的阅读之后，应该选做课本后面部分的英语练习题来检验自己的预习效果，同时也是为了提高成绩。课后练习题都是英语专家精心编写的，与课本内容同步，英语难度系数也正合适，所以是非常好的练习和检测材料。通过练习题，初二学生们一可以找到预习上的不足，在老师上课的时候得到彻底的解决。
培养学习英语的兴趣
“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先初二学生们必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语、提高成绩的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，初二学生不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法才能提高成绩。除此之外，我们还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，初二学生在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，初二学生越喜欢越爱学，越爱学越喜欢才能提高成绩。

以上就是我整理的初二英语成绩不好怎么补救的内容，想要提高自己的英语成绩，那么一定要找到适合自己的英语学习方法，这样才能更加有效率的提高英语学习。