孩子上了高中以后开始叛逆不好好学习了，我们这些做家长的应该怎么引导他？
你好，这位家长。 高一是孩子青春期叛逆期的高峰期，很容易表现出不听话、顶嘴、甚至逃学的行为。 作为父母，首先要保持良好的家庭氛围，良好的环境才会有健康的人和健康的孩子。 其次，家庭关系要和谐。 别说父母和孩子之间的亲密接触，至少他们彼此认识，彼此了解。 不能说隔阂很严重，那种环境往往最容易生出叛逆的孩子。
高中叛逆期如何引导孩子？
1.多陪伴孩子，让他们懂得感恩。 很多孩子把父母的付出和爱视为理所当然，没有必要感恩和回报。 对父母缺乏感恩是孩子不听话的重要原因。 我觉得让孩子感受到父母的付出和爱是很有必要的，培养他们的感恩意识是很有必要的。
2.让孩子学会独立。 青春期前后的青少年以“变化”为标志。 这个时期孩子的主要表现是独立活动的欲望越来越强烈，但由于生活经验的缺乏，不能正确地理解自尊，只强烈要求别人把自己当成人看待。 如果这个时候父母还把他们当孩子看待，他们会觉得无聊，会觉得自尊心受到伤害，会产生逆反心理，萌发对立情绪。
3. 学会倾听。 每当孩子愿意在父母面前说话时，不管他说什么，不管他对不对，父母都要耐心听，让他吐出来。 说完，他提议讨论重点。
4、同理心。 父母会思考他们年轻时对同一问题的想法和行为。 然后，看看你儿子是怎么想的。 谁不年轻？ 谁没有冲动过？ 有时一想起来，你就会豁然开朗，说不定还会笑出声来。
5. 不要唠叨。 经常唠叨、嘲讽孩子不是，孩子最反感。 让孩子的大脑有保护机制。 父母越是谈论孩子，他就越不听。 虽然出发点是为了孩子好，但是没有经历过的孩子就是不明白父母的好意。
6.对孩子温柔，以大人的态度与他沟通，不要把我当成你的妈妈，你要听我的，我为了你好想压制孩子， 孩子会越多。 越是反感，就和孩子平等交流，冷静分析他作为朋友的生活。
7.让孩子有秘密。 许多父母希望将孩子绑在衣服上。 他们必须清楚孩子的一举一动。 达到高中的孩子接近成人。 他有自己的秘密。 如果他主动和你分享这是最好的，如果他不想和你分享，你就不要去他的手机之类的，给他一个轻松自由的成长环境。
8、教育要适度。 关于爱情、性等话题，建议家长找个时间坐下来和孩子聊聊。 也许孩子当时表现不好，但他实际上是在听。 其他一些事情，在谈论其他人的情况时。
高中叛逆期如何引导孩子？
1.多陪伴孩子，让他们懂得感恩。 很多孩子把父母的付出和爱视为理所当然，没有必要感恩和回报。 对父母缺乏感恩是孩子不听话的重要原因。 我觉得让孩子感受到父母的付出和爱是很有必要的，培养他们的感恩意识是很有必要的。
2.让孩子学会独立。 青春期前后的青少年以“变化”为标志。 这个时期孩子的主要表现是独立活动的欲望越来越强烈，但由于生活经验的缺乏，不能正确地理解自尊，只强烈要求别人把自己当成人看待。 如果这个时候父母还把他们当孩子看待，他们会觉得无聊，会觉得自尊心受到伤害，会产生逆反心理，萌发对立情绪。
3. 学会倾听。 每当孩子愿意在父母面前说话时，不管他说什么，不管他对不对，父母都要耐心听，让他吐出来。 说完，他提议讨论重点。
4、同理心。 父母会思考他们年轻时对同一问题的想法和行为。 然后，看看你儿子是怎么想的。 谁不年轻？ 谁没有冲动过？ 有时一想起来，你就会豁然开朗，说不定还会笑出声来。
5. 不要唠叨。 经常唠叨、嘲讽孩子不是，孩子最反感。 让孩子的大脑有保护机制。 父母越是谈论孩子，他就越不听。 虽然出发点是为了孩子好，但是没有经历过的孩子就是不明白父母的好意。
6.对孩子温柔，以大人的态度与他沟通，不要把我当成你的妈妈，你要听我的，我为了你好想压制孩子， 孩子会越多。 越是反感，就和孩子平等交流，冷静分析他作为朋友的生活。
7.让孩子有秘密。 许多父母希望将孩子绑在衣服上。 他们必须清楚孩子的一举一动。 达到高中的孩子接近成人。 他有自己的秘密。 如果他主动和你分享这是最好的，如果他不想和你分享，你就不要去他的手机之类的，给他一个轻松自由的成长环境。
8、教育要适度。 关于爱情、性等话题，建议家长找个时间坐下来和孩子聊聊。 也许孩子当时表现不好，但他实际上是在听。 其他一些事情，在谈论其他人的情况时。
1、充分理解孩子的心理：家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱；
2、避免采用压制手段：在青春期，孩子的自我观念在形成，这个时候需要得到他人的认可和支持，所以家长要避免采用压制手段来管理孩子，也不要给孩子贴上叛逆的标签；
3、善于分析孩子的要求：要注意理解和支持孩子，特别是对于孩子的要求，要慎重考虑之后给予响应和讨论，不管是支持还是反对，都需要给予孩子一个充分的理由，以便让孩子可以充分了解大人的看法；
4、尊重孩子的决定：只要是与孩子有关系的决定，都应该事前和孩子进行沟通和交流，要及时了解孩子的想法和意见，避免强迫孩子接受大人的单方面决定；
5、多鼓励孩子：要注意多发现孩子的长处，在生活中不管孩子学习好还是差，都要给予鼓励，同时挖掘出孩子其他方面的特长和优势。
青春期属于孩子自我思想和观念形成的重要时期，这个时候家长要注意做好引导工作，应避免和孩子发生矛盾，而加深孩子的叛逆行为。
叛逆厌学是高中孩子经常出现的问题，也是青春叛逆期的重要表现之一。但是，我们都知道叛逆厌学对孩子的学习生涯有着非常重要的影响，所以孩子一旦产生叛逆厌学的情况，我们必须要及时的引导、教育。那么高中叛逆厌学怎么办呢？
高中叛逆厌学怎么办
1、我们可以寻求意见。
管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
2、关心孩子最近的学习压力。
高中生毕竟是要参加高考的，每次的考试成绩是否是孩子觉得满意，或者不理想的时候，家长也不要尽是苛责，应该给予鼓励。如果压力过大，父母不防抽时间带孩子散下心，不要怕耽误学习什么的，说不定还更加有利于他们的学习。
3、由远及近帮助孩子树立目标。
帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只有干自己感兴趣的事，才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷，因此成功的可能性也最大。
所以，父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的，也不应该是随大流人云亦云的。
4、家长与孩子在原则问题上绝对不能够迁就。
作为父母是需要严格控制我们的底线，父母有底线，不仅可以帮助孩子建立起自身的规则，还可以让孩子获得安全感。除危及生命、健康的坚决不能做之外，其余鼓励孩子尝试，多数时候宽松，该严格的地方说不就不。
5、可以适当的培养孩子要有责任心。
家长让孩子明白承担责任是每个人都不能缺失的事，小时候要对家庭、父母、老师和自己负责，将来要为集体、国家、社会负责。学习机会来之不易，家长为他们付出的艰辛劳动，未来的社会需要大批的高素质的劳动者，自己在未来社会中肩负着的责任。
其实现实生活之中的话，很多孩子不喜欢学习的原因就是在学习中遇到的挫折这个挫折的话，很多家长，其实并不明白原因就是在于这个挫折的话，有的时候就是这样一件事情，生活中总会遇到各种各样的挫折那些挫折的话，这些孩子的学习之中的话孩子们就无法正常的去学习了，就是这样的一件事情，其实多年前的话那么我就觉得是现实中的一件事情，其实有的时候大家仔细想一想的话，那么觉得现实生活之中的话，就是这样的一件事，其实早在很多年前的话我也觉得也是这样一件事情所以说很多时候的话也就这样，现实生活中的话更是这样一件事情，所以说我觉得现实生活中的话，如果孩子遇到挫折家长应该主动介入帮助解决而不让孩子自己去解决，如果孩子们他们都能解决自己的这些事情了，那么我相信的话是很难做的，
所以说有一件事情我想告诉大家，其实引导的话其实你要循序渐进的帮助孩子解决问题，才能引导其实孩子在现实生活中与学习中遇到困难是很正常的，哪个孩子，没有遇到过困难，哪个孩子，没有遇到过各种挫折，如果不遇到挫折就不叫孩子了所以说在我看来的话，他遇到挫折才是正常一件事情，那么在现实生活之中有一点非常重要的话，那么其实孩子们如果判你的好好学习的家长引导他，是很重要也是很关键的一件事情，那么家长应该做到的一件事情了，那么我觉得这件事情非常的重要，就是帮助他解决问题，这孩子遇到这些问题的话，孩子，他的年龄是解决不了的如果，你不解决的话孩子就会变得叛逆了，
有太多的例子了，比如说我上高中那会的话我那个同学的话那么他就很叛逆，很长时间不来上课了，其实他还在我们学校里面上课后来我还遇到过他几次但是很多时候的话，其实在现实生活之中，孩子的话，就是这样子的，其实有的学生会的话，我觉得，孩子遇到这样的事情的话，确实是件很悲伤的事情，也是很难过的行，如果孩子不能很好的处理的话，那么作为家长，其实也是很难见的，
