桂花雨课文讲了一件什么事
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《桂花雨》中,主要写了作者回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
读着这篇文章,感觉到桂花的香气弥漫在字里行间,作者的思乡情也萦绕在心头,像桂花的香气一样浓郁。
扩展资料:
本文是一篇语言优美的散文,文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然,感情丰富、真挚,全文充盈着桂花香。
其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情,这既是课文内容的重点,也是教学的重点。这些情感应通过有感情的朗读,用适当的语气、语调表达出来,教师可作适当的示范。母亲对故乡的怀念是本文的难点,教师可通过充分地朗读和对文本的扩充帮助学生理解体会。
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桂花雨是指桂花盛开时将桂花摇落下来,像下雨一样。
这篇课文主要描述了小时侯在故乡摇落桂花做糕饼的故事。在杭州,香气迷人的桂花使我们顿添思乡之情。
文章选入人民教育出版社小学语文五年级上册第二组,本组课文都表达思乡之情。
这篇课文主要描述了小时侯在故乡摇落桂花做糕饼的故事。在杭州,香气迷人的桂花使我们顿添思乡之情。
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以前我和乡亲们一起摇家门前的桂花树。我到杭州去读书那里一排排种的都是桂花树的香味,我经常去那里散步每次回家的时候都会捧一大把桂花给母亲,母亲说,杭州的桂花在香也不如家乡的桂花香,我也想起了小时后的事情。
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讲了作者深刻回忆小时候院子里的桂花和帮大人一起摇桂花的事情............我知道的就这么多了。。希望采纳!!
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五年级上册语文同步课(部编版·新):3 桂花雨
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