小学英语语法知识要点
小学英语语法知识归纳
英语的词通常分为十大类
1)名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称：pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。
2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词：we(我们)，his(他的)，all(全部)。
3)形容词(adjective，缩写为adj.)用形容名词的词：great，honest，difficult
4)数词(numeral，缩写为num.)表示
5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。
及物动词：能直接接宾语; He wrote a letter不及物动词：不能直接接宾语;He works hard. 系动词：联系主语和表语的动词;He looks handsome
6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly，often，very。
7)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与其它名词的关系，如from，in，between。
8)冠词(article，缩写为art.)放在名词的前面，说明名词特指还是泛指的，a，an，the。
9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and，because，if。
10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。
[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义，叫做虚词(form word)。
小学英语语法知识总结
1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体：
I study English. He was killed. The book is interesting
2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的：I study English.I wrote a letter.
3)宾语(object)它是及物动词动作的对象的：I study English
介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语：They don't work on Sunday
4)表语(predicative)表明主语是什么或者怎么样的语言，系动词 + 表语 = 谓语
I am a student. Our classroom is clean. He is in the room .He is very excited.
5)定语(attribute)限定或修饰名词或代词：有三种形式，①形容词 ②短语 ③定语从句 I know the man wearing a white shirt. The man who/whom he saw just now is my brother.
6)状语(adverbial)修饰动词：有三种形式
①副词 ②短语③状语从句
He worksHe is teaching in a high school now. When I entered ，e was watching TV.
7)补语(complement)补充说明宾语或主语：
小学英语语法知识要点
(1)指示代词分单数和复数两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：
单数复数
限定词：This girl is Mary. Those men are my teachers.
代词：This is Mary. Those are my teachers.
(2)指示代词的句法功能;
a.作主语
This is the way to do it.
这事儿就该这样做。
b.作宾语
I like this better than that.
我喜欢这个甚至那个。
c.作主语补语
My point is this.
我的观点就是如此。
d.作介词宾语
I dont say no to that.
我并未拒绝那个。
There is no fear of that.
那并不可怕。
小学英语语法知识点
1：“first”是序数词，与“the”相连，解释为第一。
2：像“first，term，world”作为词组出现时前面要加“the”。
3：“all”所有;后面的'可数名词用复数形式，be动词用“are”。
4：“any”一些;用在否定句和一般疑问句中，与“some”同义。“some”用在肯定句中。
5：there be+数词，采用“就近原则”。
6：a map of China 与 a map of the world 要牢记。
7：要用“on the wall”，不能用“in the wall”。门、窗在墙上才能用“in the wall”。
8：can 后+动词原形。
9：play+the+乐器; play+球类;
10：like的用法
11：动词变动名词形式方法：
A--直接在动词后面+ing形式(大多数)。
B--以不发音的“e”结尾的，要去掉e后再+ing，比如：dancing，making，riding。
C--重读be音节，末尾只有一个辅音，须双写末尾的字母后再+ing，如：running，swimming，sitting，putting。
12：现在进行时的构成：be动词+动词ing形式。标志：now、look、listen、it's time to。
13：现在进行时的一般疑问句 /问--be动词+人称+时态(动词ing)
答--Yes，he/She/it is/am/are. No，he/She/it isn't/aren't/am not.
14：用Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't.
15:动词后+人称宾格形式.
16：一般现在时的构成：第三人称单数(三单)。要注意：后面的动词+s或es。
特例：have→has、do→dose、go→goes;标志：often，usually。
17：有些名词变动词时要变形式，例如：teacher→teach;driver→drive.
