Question

仿用下面的句子，再写两个句子。

Answer 1

草地上蹲着一只小白兔，披着雪白的大衣，露着毛茸茸的短尾巴，瞪着大大的红眼睛。

【解析】

本题考查对比喻修辞手法的掌握情况、运用能力和语言组织能力。

阅读例句，结合句子结构，根据比喻修辞手法的知识点，比喻是把一件事物比作另一件事物，结合具体知识点和题干所给的春天的雨进行思考，组织语言进行仿写。

比喻的作用：

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

扩展资料：

一、仿写句子需注意：

1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。

3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

二、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点：

1、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

2、而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中。