Question

六年级200道四则混合运算题

要200道分数小数百分数的都行，不要太难的
假期老师六的作业，一共是200道快快啊急用我这几天就想把作业全写完只要四则混合运算不要应用题

Answer 1

某校五年级一班学生参加大扫除的人数是未参加的1/4，后来又有2个同学主动参加，实际参加的人数是未参加人数的1/3，问该班有学生多少人?

解：五年级学生分为两部分：参加大扫除和未参加大扫除的。当后来又有两个同学主动参加后，现在参加大扫除人数增加，未参加大扫除人数减少，都在变化，而五年级总人数没变。把五年级总人数看作单位“1”，原来参加大扫除占单位“1”的1/5，现在参加大扫除占单位“1”的1/4，所以2个同学占单位“1”的（1/4-1/5）。

2÷（1/4-1/5）=40(人)

请同学们想一想，还可以怎样列式？

练习：

1、煤气收款员到一幢楼里收煤气差价款，他走出楼时一算，没交款的户数占已交款户数的1/8。如果少收2户，则没交款的户数恰好占已交款户数的1/6，这幢楼有多少住户?

2、甲、乙两人原有钱的比是3：4，后来甲又给乙50元，这时甲钱是乙的1/2，原来两人各有多少元钱?

二、抓住“差”不变解答

A和B两个数的比是8∶5，每一数都减少34后，A是B的2倍，求这两个数.

解：减少相同的数34，因此未减时，与减了以后，A与B两数之差并没有变，解题时要充分利用这一点.8∶5，就是8份与5份，两者相差3份.减去34后，A是B的2倍，就是2∶1，两者相差1.将前项与后项都乘以3，即2∶1=6∶3，使两者也相差3份.现在就知道34是8-6=2（份）或5-3=2（份）.因此，每份是34∶2=17.

A数是17×8=136，B数是17×5=85.

答：A，B两数分别是136与85.

练习：

1、小明和小红去年向希望工程捐款的钱数比为4：3，今年两人每人都捐了50元钱，现在两人的钱数比为5：4。去年两人各捐了多少元？

2、某小学六（1）班和六（2）班的人数比为10：9，每班都派5人参加学校的作文比赛。现在两个班剩下的人数比为9：8。六（1）班和六（2）班各有多少人？

三、抓住“部分量”不变解答

有科技书和文艺书360本，其中科技书占总数的1/9，现在又买来一些科技书，此时科技书占总数的1/6。又买来多少本科技书？

解：由于又买进一些科技书的增加，科技书的数量增加了，两种书的总数也随着增加，只有文艺书的数量未变，可以先求出文艺书的数量：360×(1-1/9)=320(本).根据现在科技书占总数的1/6,知道文艺书占新总数的(1-1/6),可以求出新的总数：320÷5/6=384（本），最后求出又买来科技书本数：384-360=24（本）。当然可以把文艺书当作单位“1”，把科技书分别与它比较，求出两次的差即可。

练习：

1、有10千克蘑菇，它们的含水量是99％，稍经晾晒，含水量下降到98％，晾晒后的蘑菇重多少千克?

2、现有质量分数为20％的食盐水80克。把这些食盐水变为质量分数为75%的食盐水，需要再加食盐多少克?

3/10+5/8）÷（3/5-1/2）
7/8 -（1/8+1/3÷1/2）

153/4×1/4+1/4+1/4×3/4 4/25×12.5

（101-101×1/5）×0.01
[62/5+（23/7-1/2）×28/25] ÷（20-5.6）
1、 1/2×2/5＋9/10÷9/20

2、 5/9×3/10＋2/7÷2/5

3、 1/2＋1/4×4/5－1/15

4、 3/4×5/7×4/3－1/2

5、 23－8/9×1/27÷1/27

6、 8×5/6＋2/5÷4

7、 1/2＋3/4×5/12×4/5

8、 8/9×3/4－3/8÷3/4

9、 5/8÷5/4＋3/23÷9/11

10、某学校有男生660人，占全校人数的6/11，女生有多少人？

11、一双皮鞋原价80元，现在以九折出售，便宜了多少元？

12、果园里桃树比梨树少25%，梨树比桃树多60棵。桃树有多少棵？

13、一本书有120页，第一次看了它的1/4，第二次看了它的20%。第二次比第一次少看多少页？

14、养鸡场今年养鸡1800只，比去年多养20%，去年养鸡多少只？

15、篮球和足球共120个，足球是篮球的1/5，篮球有多少个？

16、果园里桃树占总数的1/3，苹果树占总数的40%，其余都是梨树。梨树有60棵，果园里共有果树多少棵？

17、抽查一批新产品的合格率为95%，不合格有20个。这批产品一共有多少个？

18、粮店有面粉120千克，比大米的1/4少30千克，大米有多少千克？

19、香蕉是苹果的25%，苹果比香蕉多240千克，香蕉有多少千克？

20、某乡去年亩产小麦320千克，今年增产二成五，今年亩产小麦多少千克？

21、一根绳子长12米，第一次剪去全长的1/3，第二次剪去1/4米。还剩下多少米？

22、一堆货物，第一次运走40吨，第二次运走50吨，还剩下总数的2/5没有运，这堆货物共有多少吨？

23、一辆汽车从甲地开往乙地，第一次行了全程的30%，第二次行了全程的2/5，已知第一次比第二次少行15千米，甲乙两地相距多少千米？

24、一本书已看了它的5/7，比剩下的多42页。这本书共有多少页？

25、某单位十月份水电费为540元，比九月份节约1/10，节约了多少元？

50＋160÷40 （58+370）÷（64-45）
120-144÷18+35
347+45×2-4160÷52
（58+37）÷（64-9×5）
95÷（64-45）
178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23）

85+14×（14+208÷26）
（284+16）×（512-8208÷18）

120-36×4÷18+35
（58+37）÷（64-9×5）
(6.8-6.8×0.55)÷8.5

0.12× 4.8÷0.12×4.8
（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6
6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9
10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5
5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]
12×6÷（12-7.2）-6 （4）12×6÷7.2-6

Answer 2

1、 1/2×2/5＋9/10÷9/20

2、 5/9×3/10＋2/7÷2/5

3、 1/2＋1/4×4/5－1/15

4、 3/4×5/7×4/3－1/2

5、 23－8/9×1/27÷1/27

6、 8×5/6＋2/5÷4

7、 1/2＋3/4×5/12×4/5

8、 8/9×3/4－3/8÷3/4

9、 5/8÷5/4＋3/23÷9/11

10、某学校有男生660人，占全校人数的6/11，女生有多少人？

11、一双皮鞋原价80元，现在以九折出售，便宜了多少元？

12、果园里桃树比梨树少25%，梨树比桃树多60棵。桃树有多少棵？

13、一本书有120页，第一次看了它的1/4，第二次看了它的20%。第二次比第一次少看多少页？

14、养鸡场今年养鸡1800只，比去年多养20%，去年养鸡多少只？

15、篮球和足球共120个，足球是篮球的1/5，篮球有多少个？

16、果园里桃树占总数的1/3，苹果树占总数的40%，其余都是梨树。梨树有60棵，果园里共有果树多少棵？

17、抽查一批新产品的合格率为95%，不合格有20个。这批产品一共有多少个？

18、粮店有面粉120千克，比大米的1/4少30千克，大米有多少千克？

19、香蕉是苹果的25%，苹果比香蕉多240千克，香蕉有多少千克？

20、某乡去年亩产小麦320千克，今年增产二成五，今年亩产小麦多少千克？

21、一根绳子长12米，第一次剪去全长的1/3，第二次剪去1/4米。还剩下多少米？

22、一堆货物，第一次运走40吨，第二次运走50吨，还剩下总数的2/5没有运，这堆货物共有多少吨？

23、一辆汽车从甲地开往乙地，第一次行了全程的30%，第二次行了全程的2/5，已知第一次比第二次少行15千米，甲乙两地相距多少千米？

24、一本书已看了它的5/7，比剩下的多42页。这本书共有多少页？

25、某单位十月份水电费为540元，比九月份节约1/10，节约了多少元？

Answer 3

哇，两百道！你做的完吗？
大哥有分数应用题：

六年级分数应用题训练"以不变应万变"

一、抓住“和”不变解答

某校五年级一班学生参加大扫除的人数是未参加的1/4，后来又有2个同学主动参加，实际参加的人数是未参加人数的1/3，问该班有学生多少人?

解：五年级学生分为两部分：参加大扫除和未参加大扫除的。当后来又有两个同学主动参加后，现在参加大扫除人数增加，未参加大扫除人数减少，都在变化，而五年级总人数没变。把五年级总人数看作单位“1”，原来参加大扫除占单位“1”的1/5，现在参加大扫除占单位“1”的1/4，所以2个同学占单位“1”的（1/4-1/5）。

2÷（1/4-1/5）=40(人)

请同学们想一想，还可以怎样列式？

练习：

1、煤气收款员到一幢楼里收煤气差价款，他走出楼时一算，没交款的户数占已交款户数的1/8。如果少收2户，则没交款的户数恰好占已交款户数的1/6，这幢楼有多少住户?

2、甲、乙两人原有钱的比是3：4，后来甲又给乙50元，这时甲钱是乙的1/2，原来两人各有多少元钱?

二、抓住“差”不变解答

A和B两个数的比是8∶5，每一数都减少34后，A是B的2倍，求这两个数.

解：减少相同的数34，因此未减时，与减了以后，A与B两数之差并没有变，解题时要充分利用这一点.8∶5，就是8份与5份，两者相差3份.减去34后，A是B的2倍，就是2∶1，两者相差1.将前项与后项都乘以3，即2∶1=6∶3，使两者也相差3份.现在就知道34是8-6=2（份）或5-3=2（份）.因此，每份是34∶2=17.

A数是17×8=136，B数是17×5=85.

答：A，B两数分别是136与85.

练习：

1、小明和小红去年向希望工程捐款的钱数比为4：3，今年两人每人都捐了50元钱，现在两人的钱数比为5：4。去年两人各捐了多少元？

2、某小学六（1）班和六（2）班的人数比为10：9，每班都派5人参加学校的作文比赛。现在两个班剩下的人数比为9：8。六（1）班和六（2）班各有多少人？

三、抓住“部分量”不变解答

有科技书和文艺书360本，其中科技书占总数的1/9，现在又买来一些科技书，此时科技书占总数的1/6。又买来多少本科技书？

解：由于又买进一些科技书的增加，科技书的数量增加了，两种书的总数也随着增加，只有文艺书的数量未变，可以先求出文艺书的数量：360×(1-1/9)=320(本).根据现在科技书占总数的1/6,知道文艺书占新总数的(1-1/6),可以求出新的总数：320÷5/6=384（本），最后求出又买来科技书本数：384-360=24（本）。当然可以把文艺书当作单位“1”，把科技书分别与它比较，求出两次的差即可。

练习：

1、有10千克蘑菇，它们的含水量是99％，稍经晾晒，含水量下降到98％，晾晒后的蘑菇重多少千克?

2、现有质量分数为20％的食盐水80克。把这些食盐水变为质量分数为75%的食盐水，需要再加食盐多少克?

抓住题中不变的量作为解题的突破口，做到“以不变应万变”，常常有意想不到的效果。

Answer 4

50＋160÷40 （58+370）÷（64-45）
120-144÷18+35
347+45×2-4160÷52
（58+37）÷（64-9×5）
95÷（64-45）
178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23）

85+14×（14+208÷26）
（284+16）×（512-8208÷18）

120-36×4÷18+35
（58+37）÷（64-9×5）
(6.8-6.8×0.55)÷8.5

0.12× 4.8÷0.12×4.8
（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6
6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9
10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5
5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]
12×6÷（12-7.2）-6 （4）12×6÷7.2-6

Answer 5

3/10+5/8）÷（3/5-1/2）
7/8 -（1/8+1/3÷1/2）

153/4×1/4+1/4+1/4×3/4 4/25×12.5

（101-101×1/5）×0.01
[62/5+（23/7-1/2）×28/25] ÷（20-5.6）