Question

二年级字谜大全及答案_适合二年级的字谜有哪些

Answer 1

以下是适合二年级的字谜及答案： 1. 虫子无头脚，出来爬得慢，有人捉它放在罐，身体变色变得快。(蜗牛)2. 水果，皮里有棉，松开嘴巴吃进看，甜美可口又营养。(桃子)3. 走路不多吃，却能长身体，剪掉一块肉，半边天被追。(青蛙)4. 小偷，爬到树头，手摘果子放进口，成了酸、甜、苦的味道。(松鼠)5. 当两个玻璃碰一起，会发出什么声音？(玻璃)6. 喝似咖啡味不同，有时酸，有时甜，一袋袋带回家，每天烧作热水品。(茶叶)7. 姑娘，头发不卷，常洗脸，常刷牙齿，夏天只穿一件，冬天不穿裤。(南瓜)8. 天上星星点点，地上方方正正，提它走路像爬，撒它飞舞奔走。(蚂蚁)9. 黄色的园子，中有花和果，吃起来很甜，里面还有核。(桔子)10. 风吹它身，使它哭声长，下雨天给它洗身体，不用肥料也长得壮。(树木)11. 小小的柿子有皮，把它剥掉才好吃，红色的果实长在枝头，秋天摘下大人小孩过。(柿子)12. 壳子外表颜色漂亮，里面有个滑滑的东西，外表可以当玩具，里面的东西可以当食物。(龟苓膏)13. 天气要好，先起床，出门整洁又端庄，送给你每日的药，保护你的健康又长寿。(太阳)14. 剪了头发还可长回，摔破身体可再安慰，刻了字迹可以添上去，磨平了锋利还是宝。(铅笔)15. 色的植物，种子里藏着糖，种在泥土里，开出花来也不闹。(糖果)16. 生一出来就花容绝世，虽没有口却闻声叫喊，飘在空旷的空气里，被一刀一刀切小可以。 (花香)17. 十二个同学围成圈，月到他们中间走一遭，他们总是团结一心，显示和平与友爱。(钟表)18. 可以乘坐，不用骑马，总得知道来回路，一哄而起好玩得很，要停了它就不能走。(自行车)19. 天必须她出现才完美，睡觉的时候也要想她，晚上她很漂亮，白天只是阴影隐藏。(月亮)20. 长得真奇怪，鼻子像火车头，头上有个螺旋桨，尾巴长得有点卷。(飞机)

Answer 2

　　字谜 文化 雅俗共赏,口头形式与书面形式并存,是广大民众喜闻乐见的一种文化现象。我这里为大家整理了一些二年级字谜，希望大家喜欢。

　　二年级字谜精选
　　1) 工作一贯勤出力(打一字) —— 谜底: 瑾

　　2) 明月当头,归心似箭(打一字) —— 谜底: 悄

　　3) 下落不明心牵挂(打一字) —— 谜底: 芯

　　4) 未见爱心一丝添(打一字) —— 谜底: 缓

　　5) 客心牵动云飘渺(打一字) —— 谜底: 务

　　6) 开口就错(打一字) —— 谜底: 冈

　　7) 昔日一别心牵挂(打一字) —— 谜底: 芯

　　8) 失水即可(打一字) —— 谜底: 河

　　9) 一人挤在一寸大的月亮中(打一字) —— 谜底: 胕

　　10) 左边地里种，右边炉里生。右边使人暖，左边饱人肚(打一字) —— 谜底: 秋
　　小学二年级字谜精选
　　1) 真心相爱心相连(打一字) —— 谜底: 想

　　2) 中央顶生草，王字旁边靠(打一字) —— 谜底: 瑛

　　3) 君子动口(打一字) —— 谜底: 摆

　　4) 一根扁担一人抬(打一字) —— 谜底: 大

　　5) 土边草下人一口(打一字) —— 谜底: 塔

　　6) 铁西分行(打一字) —— 谜底: 衔

　　7) 糕点销完(打一字) —— 谜底: 枉然

　　8) 丈母娘家的大米缸(打一字) —— 谜底: 粀

　　9) 虚心待人(打一字) —— 谜底: 化

　　10) 二点水打一字 —— 谜底: 冰

　　11) 阶前残花朝前落(打一字) —— 谜底: 荫

　　12) 抗战前后(打一字) —— 谜底: 找

　　13) 雨后残阳(打一字) —— 谜底: 雪

　　14) 东西南北不出头(打一字) —— 谜底: 楞

　　15) 水木相接风景好，小小太监身边靠(打一字) —— 谜底: 淞

　　16) 金子堆出来的星星(打一字) —— 谜底: 鑫(☆)

　　17) 舌尖上的艺术(打一字) —— 谜底: 呓

　　18) 一笔生意(打一字) —— 谜底: 牛

　　19) 两地合作树雄心(打一字) —— 谜底: 佳

　　20) 先硬后软(打一字) —— 谜底: 砍

　　21) 两个小西瓜(打一字) —— 谜底: 瓢

　　22) 机缘各一半(打一字) —— 谜底: 椽

　　23) 节约点滴增加产值(打一字) —— 谜底: 俱

　　24) 半个月亮爬上来，改变不了圆姿态(打一字) —— 谜底: 胖

　　25) 心火一上便发愁(打一字) —— 谜底: 禾

　　26) 今日一去不复返(打一字) —— 谜底: 含

　　27) 一口一个春卷(打一字) —— 谜底: 圈

　　28) 天下无人小当家(打一字) —— 谜底: 示

　　29) 植树种草献爱心(打一字) —— 谜底: 荣

　　30) 一山上下(打一字) —— 谜底: 峠[qiǎ]

　　31) 女排第一,男排第二(打一字) —— 谜底: 好

　　32) 讨论(打一字) —— 谜底: 讫

　　33) 人水和一(打一字) —— 谜底: 氽(tǔn)

　　34) 阶前芳草不生(打一字) —— 谜底: 防

　　35) 金木水火少水木(打一字) —— 谜底: 钬

　　36) 早说不如晚说打一字 —— 谜底: 许

　　37) 祝福(打一字) —— 谜底: 诘

　　38) 爱心与奉献(打一字) —— 谜底: 写

　　39) 二人重聚近古稀(打一字) —— 谜底: 辇

　　40) 得闲出门街边走(打一字) —— 谜底: 桂
　　字谜的结构
　　从字 谜语 言结构的表现方式上看，字谜由三个部分组成： 谜面、 谜底和 谜目。

　　谜面，是猜谜时说出来或者写出来给人做猜谜线索的话语。

　　谜底，就是要人去猜测的本体事物。

　　谜目，有时候又指迷题，是谜面意义的真实所指，在绝大多数字谜中，一个谜底就是一个汉字。

　　谜面

　　字谜与 其它 艺术形式一样，它最能令人回味欣赏和吸引人注意的，就是它的外在表现形式-- 谜面。谜面，集中地体现了字谜艺术的精华。它通常由简短精炼而寓于形象表达能力的字词、 短语 、 句子 或歌谣诗词等形式组成。谜面语言，有着十分特殊的要求。首先，它要简洁明了，生动形象，通俗易懂

　　字谜

　　字谜的谜面，一定要借助事物的形象，将谜底汉字的主要特征鲜明生动地表现出来。堆砌冗长晦涩，枯燥无味的概念术语，是不会受人欢迎的。其次，它还要对 谜底的主要内容，如汉字的笔画、形状或者汉字的语词意义等典型特征，作高度集中的概括，为人们寻找和揭示谜底提供真实可信的依据。如果谜面提供的条件不够充分，人们不能通过这个谜面找到谜底，那就是面底相违，谜面不合谜底了。第三，谜面一般不宜使用直接方式对谜底汉字特征作正面描绘，它要十分巧妙地隐藏起自己对谜底汉字诸种条件的表达。一个好的谜面，应该含蓄委婉， 隐晦曲折;毫无遮挡、直截了当的表达，都会破坏字谜的趣味，使谜语失去它应有的价值。所以，谜面语言通常是采用一段别有所指的、充满暗示意味的话语。它表面上是在叙说一件与谜语真实意图完全无关的另外事情，诱导人们朝着与 谜底内容完全相反的道路走下去，另一方面却又与谜底汉字密切贴合，由此就造成了谜面中的"别解"。谜面别解，是增添谜味，完成字谜制作的主要手段。

　　谜底

　　人们通过字谜这种形式，对 楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字 形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族 传统文化 ，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。

　　下面举例说明这一点。如："鸟落山头不见脚，四处皆水无处找。"这段话描绘了一个奇特生动的场景：一只大鸟飞到一座山头上，停落下来之后，才发现这里到处都是水，连自己的脚也因此失落找不到了。谜面叙说的情景固然奇异，但这并不是它所要表达的主要意义。在 谜面的直接意义之外，它还隐含着另一层更深的含义。谜面在叙说大鸟和山头情景的同时，也提出了各种条件或规定。这些条件和规定，都与 谜底汉字有一定联系。"鸟"、"落山头"、"不见脚"、"四周皆是水"，就是谜面给我们显示的各种条件。符合这些条件的汉字，才是谜底。一个没有脚的鸟，落在"山"头上，应是"岛"字。而"岛"字之义，也正符合"山下四周皆水"的要求。可见，谜面语言，类似于一个充满了暗示性含义的隐语，它是在一种闪烁其词的外表下，准备好了猜谜所需要的各种条件和种种线索。猜谜者不能被它的表面语意所迷惑，要做的应该是，思考和理解这段"隐语"的真实含义，依据谜面所显示的各种规定和限制，找到符合条件的正确答案。

　　谜目

　　一个完整的字谜，在 谜面、谜底之外，还要有 谜目。谜目，是隶属于谜面，对谜底范围和数量起某种限定作用的词语。谜语的范围相当广，它不仅包括字谜，还包括 物谜和事谜。物谜，指谜底是具体事物的谜语。事谜，指谜底是某种行为、动作的谜语。物谜和事谜，不仅谜底的范围与字谜大相别异，谜面设计和表达也有很大差别。为了使猜谜都明确所要猜射究竟是哪一类谜底，就要在谜面当中使用谜目，规定出谜底的大致范围。字谜谜面结束的时候，往往会用括号说明"打字"或者"猜字"，以便人们明白这条谜语是用来猜字的。在字谜中，谜目的另一特殊功用是来区分一面一底谜和一面多底谜。一面一底谜，就是一个谜面只有一个谜底。绝大数字谜都属于这种类型。一面多底，就是一个谜面有两个或两个以上的谜底。这也是字谜中经常用到的。

　　如：

　　惟有绿杨堪系马。(猜：打一字)　--杵

　　他俩差点都当兵。(猜：打二字)　--乒，乓

　　一阴一暗，一短一长，一昼一夜，一热一凉。(猜：打一字) --明

　　例1是一面一底谜，例2是一面多底谜，至于例3嘛，就是左右两边的比较。如果仅从 谜面的字句上看，一面一底谜与一面多底谜在表达上没有明显区别。在一句话的谜面中，只要符合条件，就可以用它来制作一底字谜，也可以用它来制作两底或两底以上的字谜。为了使猜谜者明白这个谜面的确切所指，就还在谜面后面用"打一字"、"打四字"等方式，规定谜底字的数量。 谜目对谜语类别与谜底字数的规定和限制，给猜谜者指明了谜路，也扩大发挥了谜面。

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