Question

这篇作文只写了一半，哪位好心的大哥大姐能帮我把这篇作文接着写下去啊？太感谢了

眨眼间就高三了，不得不感叹时间在捉弄人，每个人都会处在这个时期的，很累人，很折磨人，但是会很令人怀念，真的，高三的日子，有欢喜，也有苦恼。 遗憾，无法避免，沿途中总有遇见或错过的风景。忧伤，就像窗外已是晴天，屋内还下着小雨。快乐，如果觉得不开心，就要自己去寻找快乐。幸福，只有心存幸福，什么样的生活都无所谓，淡定和喧嚣，都只是生活的点缀。我微笑，并不代表我快乐；我沉默，也不代表我忧伤。 把所有的往事，一件件的整理好，放进记忆的盒子里，封好，藏好、、、但现在的生活过得真的很颓废，整天无所事事，想专心搞搞学习，哎，不谈额，真的没得么兴趣，每当无聊的时候，脑子里总会乱想，白天睁着眼睛想，晚上闭着眼睛想，弄地现在还经常失眠，再这样下去我就要精神崩溃了，难道是我想的太多了？不行，一定得改变改变了。这样真的很累，与其乱想，还不如找点有意义的事情做，看看励志方面的杂志，看看《读者》，看看《可乐》，虽然说与学习没有关联，但也可以修身养性，提高人的素质，激发人的斗志，这样也不错。尽量不要受别人的影响，要尽可能的做一个能影响别人的人。不要管别人都在做些什么，自己做好自己该做的就行了。一味地把他人与自己相比，这种生活态度是渺小的，他人有他人的使命，自己有自己的使命，活在他人的世界中只会让自己迷失自我。最后一年，尽量给自己留下一个美好的回忆。 每个人都有自己的原则。有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没有结局；有时候，明知没路了，却还在前进，因为习惯了。……………
对，我就是在抒发我的心思

Answer 1

答案在那一年得九月一日，我心里想揣着一只小鹿一样又蹦又跳地进了这里，看到你们，我的心里是那么的欢喜！从那时起，一颗稚嫩的童心就深深的埋在了这里。一、二年级的我们，一起手牵着手上下学，一起肩并着肩漫步着，并不明白害羞这个词的含义。三年级的我们，一起快乐的歌唱着，一起为了胜利而努力着，似乎我们就像一个人。四年级，第一次当值周生，觉得是一个很奇妙的事情，可以管好多好多学生，甚至是比我们大的，那份天真，我永远忘不了。慢慢的，我们长大了，在不知不觉中长大了，从一个和家长撒娇的小屁孩成长为了一个懵懂的少年。五年级的我们，是那么的羞涩，多少有了一点“男女授受不清”得念头，女生是那么矜持，而男生，却依旧张狂，有点让人无语。时光转瞬即逝，一眨眼的时间，我们成为了准毕业生，成为六年级学生的我们，当起了学校的“龙头老大”，肆无忌惮得游走在校园里，性格也越来越任性，气的老师哇哇乱叫。六年级的我，认识了一个人，那个人让我快乐，欣慰，幸福，有一种甜甜的感觉（臭~，谢谢你哦）。六年级的我们，再也不会手牵了，再也不会玩那种幼稚的游戏了，却多了一份成熟的感觉，多了一份长大的感觉。六年级的我们，心里多了一种怀念，一种舍不得！是啊，我们舍不得，舍不得这里的一切，千言万语都是我对这片土地的深深得不舍。六年级的我们，每个人都想记住同学们最美好的样子，我们会经常聚在一起大笑，狂欢，笑道飙泪，哭道忘却自己的存在……看吧，我们的一切都是这么的美好，可是，现在却要和这份美好SAY GOOD BYE啦，是不是很不舍呢？是不是很伤心呐？“是！是！”我在自己内心里大声的呼喊着，“能不能停下？我还想在呆一会”不可能啦，真的不可能啦。 4天，还有4天，仅剩得4天，在我眼里是那么的宝贵，是那么的珍视。 是啊，还有4天我就要离开这里了 离开这个属于我的天地 属于我的人 属于我的事 属于我的笑 属于我的哭 属于我的快乐 属于我的伤心 属于我的痛苦 属于我的留恋 属于我的回忆 属于我的一切 属于我的心…… 即将分别的我们 心里都有一份属于自己的美好 属于自己的天空 属于自己的回忆 我 将永远把他们深深得埋在心的最深处…… 不会去伤害他们 不会去触碰这记忆 只是淡淡的品味着 属于我的美好…… 仅剩得这4天，我将用我小小的自尊 来捍卫你！ 我将用我一生的时间，来记住这只属于我们的辛福回忆！

Answer 2

自己想 吧

Answer 3

我虽然只是一个小学生，但我认为你这篇作文是不成功的，很散，很乱，没有具体的描写，你是在写散文诗吗？很杂乱无章的！你可能不是在写作文，而是在抒发你的心思吧，冒昧地问一下，有没有题目啊？
同学，唉，不知是我太优秀，还是，你写作水平太烂！

Answer 4

你写的那段像流水仗，编不下去啦。

Answer 5

我还没有上高三
(*^__^*) 嘻嘻……

Answer 6

不告你,哈哈.