四年级动物作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的四年级动物作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级动物作文300字 篇1
说起我最喜欢的小动物，那应该就要数我最喜欢小白兔了。
我最喜欢的小白兔，它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。
小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦!
记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。
我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。
这就是我所喜爱的小动物，小白兔。我觉得和它度过的每一天，我都会好好珍惜的。并且一直怀念它。
四年级动物作文300字 篇2
1、写外形
首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2、写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
四年级动物作文300字 篇3
我家里有一个美满的动物园。
这个动物园里有一只壮壮的熊，这头熊有一个，如果般的大肚子。有一个盆大的脸，非常可爱，这头熊能吃能睡。家里的母老虎只要一做香喷喷的饭菜，他就像箭一般飞奔而来，这么懒的熊爸爸，只要提出吃的，他就是那么的勤快，母老虎妈妈和我真是拿他没办法。
我家除了有一只熊之外，还有一只严厉凶猛的母老虎，这只母老虎特别有威严。有一次我写作业的时候写错了一道题，母老虎就瞪大了眼睛，看着我，我的心一跳一跳的，害怕极了，突然“啪”的一声，作业被母老虎扔在了地上，我低下头，脸上冒着冷汗，母老虎看了我一下，大声的说：“这么简单的题都能错，以后你怎么上好大学呀”。我一听泪珠就滚下了我的脸颊，吓得我一句话也不敢说。
我家里有熊爸爸，有母老虎，当然还有我可爱的小猫咪。在学校里大家都说我是可爱活泼的小猫咪，在家里熊吧爸和母老虎妈妈都说我是小馋猫。
好了，我讲得差不多了，你们觉得我家的动物园好玩吗，欢迎你们来我家玩！
四年级动物作文300字 篇4
在一片美丽的大森林里，有一只壳非常坚硬的小乌龟很骄傲。
有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都没问题，不信来站一下，我是绝对不会觉得重的。”
于是，它找来了森林之王老虎与草原之王狮子来夸耀自己：“王呀，你看我多厉害啊，壳那么硬，很轻松的就把自己保护得那么好，不像你们，以战斗来保护自己，那多费劲呀！”
老虎与狮子气得火冒三丈，狮子说：“你，你怎么那么大胆！你壳再，再硬又怎么了？成神仙了？”老虎说：“对！狮子说得对，你壳硬没本领，还是废物一堆！”乌龟说：“我说过我的壳很硬，壳硬就是我的本领！”老虎眨了眨眼，说：“真的是本领？我要见识一下有多厉害。”“好！放马来吧！”小乌龟胸有成竹地说。
老虎叫来了大象，命令它站到乌龟身上。
大象的一只脚刚踩到乌龟身上，乌龟就觉得喘不过气来，十分难受，但它很要面子，不敢说出来，它怕别人讥笑它。它只能在心中默默地责备自己，太骄傲了。
时间一分一秒地过去了，乌龟终于坚持不住了，它全身抽搐了几下，便被活活压死了。
老虎与狮子笑道：“说大话的人是不会有好下场的！”
四年级动物作文300字 篇5
动物是我们的好朋友，虽然它们有的凶残有的温顺。可它们无论天性如何，都是对人类有益的。
比如说狼，它们在人们的心目中虽然都是凶残的动物，会吃羊。但在人们把狼群捕杀到数量稀少之后，才发觉到：没有狼来捕猎羊群，数量正逐渐增多，它们拼命吃草，使得裸露的土地越来越多。这时候，人们才意识到狼群的重要性。
有些动物就算对人类无害也无益，但因为它们的美丽或珍贵，也会引来人类的大量捕杀。比如西伯利亚鼯鼠，由于它们长相可爱，而遭到人类的大量捕杀，因此数量极其稀少。
说起来在某些方面，动物还是人类的老师。人类的许多发明都是受到了动物的启发呢！人类根据蝙蝠可以在黑暗中飞行的性能发明了雷达，根据鲸鱼的身体外形发明了流线体的汽车、轮船……
但是，绝大多数动物的'死，都是由于人类的贪心。人们想拥有动物们那柔软、华丽的毛皮，想拥有珍贵的动物来当宠物，以此炫耀自己是“土豪”，还有的人则喜欢吃珍禽异兽，它们妄想这样会延年益寿。其实，许多动物都是有毒的，吃了之后对身体并不好。
姚明在保护动物的公益广告上说：“没有买卖就没有杀害！”这句话说得真对。动物是人类的朋友，让我们停止杀害，停止买卖吧！
四年级动物作文300字 篇6
我七岁那年，大姨从别人家抱来一只刚刚出生不久的小狗，非常惹人喜爱。它全身的毛黑得发亮，特别是肚皮上一撮“十”字形的白毛，显得很别致。一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。它走起路来昂头挺胸，活像一头小狮子。我希望它长大后像警犬一样，就给它起了个响亮的名字：黑豹。
一次，我和爸爸去超市，走在大街上，一只大黑狗慢慢向我和爸爸逼近。这时“黑豹”从我身后冲上来，扑向那条大黑狗，不一会儿，那只黑狗便大败而逃。只见“黑豹”精神抖擞地跑了回来，我疼爱地抚摸着它的头。从此，“黑豹”更成了我的好朋友。
这些天，黑豹总离不开我，总愿意跟着我。我出门时，它总咬我的裤腿，我的裤腿都被咬破了。我一生气，狠下心来，把黑豹一脚踹开，便赶紧跑出家门。一出门，我碰见了爸爸，把黑豹咬我裤腿的事告诉了他。爸爸向我解释道：“小狗和人一样，它希望有人陪它玩，它咬你裤腿是希望你留下来陪它、陪它玩，没有恶意。”听了爸爸的话，我立马跑进了家门，抚摸着黑豹的小脑袋，对它说了好几句“对不起。”黑豹瞪着那双水汪汪的大眼睛，深情地望着我，好像在说：“没关系的。”那样子真可爱！
我喜欢我家的小狗黑豹，它陪伴我度过了美好的童年和少年时光。
四年级动物作文300字 篇7
前几天，爸爸开车带我们去长隆野生动物园玩。那里空气新鲜，风景优美，是个让人陶醉的地方。
长隆野生动物园有很多动物，有白虎，有大象，还有小羊。可爱极了！动物园里面我最喜欢的动物就是白虎了！白虎的身体黑白相间，它的身体十分干净，就像雪一样。它的眼睛圆溜溜的，眼睛是白和黒色，眼睛外框是蓝色的，十分可爱。白虎火眼金睛，一看到有肉就扑过去，不管下面是水，还是陆地，它都会扑过去。这就是我喜欢的动物——白虎。
我和爸爸参观动物园最有趣的事是喂长颈鹿。我和爸爸一人拿一根带叶子的树枝。爸爸对我说：“要拿紧一点，不然长颈鹿会全部卷走的。”我说：“我一定会拿紧的。”我用力地拿着树枝，长颈鹿伸长了舌头，用力地卷起了树枝上的叶子。我心里想：长颈鹿的舌头也太有力气了吧，我都快拿不住了。我使出了九牛二虎之力才拉住树枝，把树枝上的叶子全部喂给长颈鹿吃了。爸爸拿光秃秃的树枝给长颈鹿吃，长颈鹿没吃到叶子，就把树枝吐到了爸爸的脸上，爸爸的脸上全是长颈鹿的口水呢！我看到了哈哈大笑。长颈鹿真是太聪明了。
长隆野生动物园里的动物真是有趣极了！我们要保护动物们，不要让它们受到伤害。
四年级动物作文300字 篇8
我有一个幸福的家，这个家是由妈妈、姥姥、姥爷和我组成的，四个人都有着自己的特点，四口人的生肖是按（年龄从小到大）十二生肖的顺序排列的：牛狗羊猪。
姥爷属猪，他的习惯和猪一样，好吃懒做，整天在家里睡懒觉，从不帮姥姥分担家务。记得有一次，我放学回家，敲了好半天的门，却没有回应，我又咚咚地敲，姥爷还在睡觉。我拿出钥匙，把门打开，看见老爷躺在沙发上（睡得正香）。我叫起姥爷，说：“你怎么睡着了呢？”他却说：“你净瞎说，我在看电视呢。”
妈妈属狗，她是一条爱干净的狗，每个星期天，她都在家务，因此，我的家总是干干净净的，亮亮堂堂的。
姥姥属羊，可是一只温柔的大母羊，整天都是絮絮叨叨的。我一回到家，她的话直往我的耳朵里冒，你听：“吕艾琳啊，你上课认真没认真听讲啊？你自己回家怕没怕啊？……”一下子给我提出了几十个问题，真烦人，我赶紧把我的耳朵紧紧地捂住。
我属牛，但我倒像只兔子，整天蹦蹦跳跳的，没正形。一放学回到家，我又是唱歌，又是跳舞，还喜欢吃零食，就连写作业，也不停的（地）吃着。嘴里不吃点东西，心里难受，就像小兔子吃白菜一样。
怎么样，我家的“动物”多吧？有空去看看，门票免费。
四年级动物作文300字 篇9
姥姥家的小狗我姥姥家有一只小狗叫欢欢。它全身披着黑黑的长毛，只有两个前爪上有一簇白毛，像不小心沾上的白面粉。尾巴就像一把弯曲的笤帚。一双水汪汪的大眼睛，特别有神。我很喜欢它。欢欢是个淘气的家伙。
有一次我出去玩，它可能是嫌我没带它，就叼着我的拖鞋，在家里乱撕乱咬。可等我一进家门，它立刻放下鞋子，旋风般地奔出家门，扭头看着我，好像在说：“你看我没淘气，我在练习跑步呢！”欢欢更是个贪吃的小狗。我每次带来好吃的，它都会用一种乞求的眼神看着我，好像在说：“给我吃点吧！我很饿，快给我点吧！”我给它后，它总是狼吞虎咽地吃掉后，又抬头要。但当它看到你手里没有东西了，它就会大摇大摆地走开，任凭我怎么叫它，它都不再理睬我。我很生气。不管怎样，我还是喜欢它。
