小学二年级奥数题

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  小学二年级奥数题1

  上体育课时,同学们站好队,1、2报数,然后让报1的学生退出队列;再1、2报数,让报1的学生退出队列;从第三次开始,每次报数后,一律让报2的学生退出队列,直到最后一个人为止,问最后剩下的一个人最初排在队列的第几位?

  解答:我们根据队列中最初的位置,按报数的顺序依次给每个学生编上序号1、2、3……,再让这列学生重复1、2报数。

  ①如果每次全队报完数之后,都是报1的学生出列,则:

  第一次留下的学生是:2、4、6……,都是2的倍数;

  第二次留下的学生是:4、8、12……,都是4(22)的倍数;

  第三次留下的学生是:8、16、24……,都是8(23)的倍数;

  ……

  ②如果每次全队报完数之后,都是报2的学生出列,则:

  第一次留下的学生是:1、3、5……,都等于2的倍数加1;

  第二次留下的学生是:1、5、9……,都等于4(22)的'倍数加1;

  第三次留下的学生是:1、9、17……,都等于8(23)的倍数加1;

  ……

  根据上面的分析可知,在这个游戏中有两条规律:一、按第①种规则游戏,n次后留下的学生中第一个的序号就是2n,最后留下的就是这列序号所含的2的最高次幂;二、按第②种规则游戏,则每次留下的学生中,第一个学生都是1号,直到最后留下的还是1号。

  小学二年级奥数题2

  我们把按规律排列起来的一列数叫数列。学习数列关键就是通过分析数与数之间的关系,找出它们的规律,然后可以自己推导出其他的数。

  如:常见的自然数列,奇数列,偶数列,等差数列,等比数列。

  自然数列的规律就是后一个数比前一个数大一,自然增长。

  奇数列的规律就是所有的数全部是奇数,而且后一个数比前一个数大2。

  等差数列就是后一个数与前一个数的差值是一个固定的数。

  等比数列就是后一个数与前一个数的商值是一个固定的数。

  1.如5,10,15,20,,35,40,45

  2.找规律:1,2,4,8,16,,128,256

  3.找规律填空:1,2,4,7,11,,29,37

  4,一辆公共汽车有78个座位,空车出发,第一站上1为乘客,第二站上2为乘客,第三站上3为,依次下去,多少站以后,车上坐满乘客?(在坐满以前没有人下车)(数列求和?)

  5.爸爸给小明100块糖,又给他10个盒子,要求小明往第一个盒子里放2块糖,第二个盒子里放4块糖,第三个盒子里放8块糖,第四个……….照这样下去,要放满这10个盒子,你说这100块糖够不够?

  6.有一本书共200页,页码依次为1,2,3……199,200,问数字“1”在页码中共出现了多少次?(所有的情况都写出来,例如,分类讨论1在个位上的时候,1在十位上的时候,1在百位上的时候)

  7.在1至100的奇数中,数字“3”出现了多少次?

  小学二年级奥数题3

  100个和尚分100个馒头,大和尚每人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头,恰好分完.问大和尚、小和尚各多少人?

  答案:这是一道古代的算题.

  猜--若是大和尚33人,就要分3×33=99个馒头,还剩100-99=1(个)馒头,分给3个小和尚,这样和尚总人数为33+3=36人,与已知有100个和尚不符,不对!大和尚的人数减少些.若是有30个大和尚,分3×30=90个馒头,还剩10个馒头,可以分给3×10=30个小和尚,这样和尚总数是30+30=60人.还必须减少大和尚的人数.若是有25个大和尚,分3×25=75个馒头,还剩100-75=25个馒头,可以分给3×25=75个小和尚.这样和尚总数是25+75=100人,对了.所以答案是大和尚25人,小和尚75人.

  小学二年级奥数题4

  难度:

  小学二年级奥数天天练:怎样分组

  (1)请将 8 至 15 的数目分为 4 组(每组两个数),使每组数的和都等于 23。怎样分法?

  (2)请将 3、4、5??11 的数目分为 3 组(每组三个数),使每组数的 和都等于 21。怎样分法?

  难度:

  小学二年级奥数天天练:谁的火车票

  某宾馆服务员为甲、乙、丙三位旅客购买了三张不同地点(北京、上海、 广州)的火车票。当服务员把去北京的火车票给乙时,乙说:"我不去北京", 把去上海的票给丙时,丙说:"我不去上海",把去广州的票给甲时,甲说:

  "我和丙都不去广州"。服务员愣住了。请你帮助他推理一下,他们三人各应给哪张火车票呢?

  小学二年级奥数题5

  51、1米与1克相比( )

  A 无法比较 B 1米大 C 1克大

  52、积是16的的算式是( )

  A 32÷2 B 4×4 C 8+8

  53、下面的单位中,不是重量单位的是( )

  A 元 B 千克 C 克

  54、一个三位数。三个数字的和是26,这个数最大是( )

  A 899 B 989 C 998

  55、8070读作( )

  A 八千七十 B 八千七 C 八千零七十

  56、口算

  5×8 = 24÷6 =

  57、1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨( )个。

  58、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,结果前进了( )厘米。

  59、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了( )个大字。

  60、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有( )人站着。

  小学二年级奥数题6

  41、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量。

  42、有一个天平,九个砝码,其中一个砝码比另八个要轻一些,问至少要称几次才能将轻的那个找出来?

  43、按规律填数:

  (1)54321 43215 32154 ( ) 154321

  (2) 1,2,3(7) 2,3,4(14) 3,4,5()

  (3)1,4,7,10,( ),16,,( )

  (4)1,2,3,7,11,16,( ),29

  (5)2,5,4,5,6,5,( ),5

  (6)7,8,10,13,17,( )28

  44、10个一百是( ),10000里面有( )个一千。

  45、3572最高位是( )位,读作( ),九千零五十写作( )。

  46、一个2分币大约重4( );小明今年7岁,他的体重约是28( )。

  47、90里面有( )个十,290里面有( )个十。

  48、百位上的6比十位上的6多( )。

  49、49个苹果平均分给9个小朋友,每人分( )个,还剩( )个。

  50、判断题(对的在括号里打"√",错的打"×")

  (1)、一个数除以4,所得的余数最大是3。 ( )

  (2、48÷3×2 = 48÷6 ( )

  (3、一个苹果重120千克。 ( )

  (4、千位右面一定是万位。 ( )

  小学二年级奥数题7

  1、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支,这时两人的铜笔一样多,弟弟原来有铅笔()支。

  2、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。林林买了7粒,红红买了8粒,芳芳没有买。三个小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元钱,其中给林林()角,给红红()。

  3、三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒,需要()分钟才吃完?

  4、环形跑道上正在进行长跑比赛。每位运动员前面有7个人在跑,每位运动员后面也有7个人在跑。跑道上一共有()个运动员?

  5、把16只鸡分别装进5个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。

  6、今天红红8岁,姐姐13岁,10年后,姐姐比红红大()岁。

  7、汽车每隔15分钟开出一班,哥哥想乘9时10分的一班车,但到站时,已是9时20分,那么他要等()分钟才能乘上下一班车。

  8、从底楼走到3楼,用了24秒;那么从1楼走到6楼,需要()秒。

  9、二(1)班小朋友排成长方形队伍参加体操表演。红红左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名。二(1)班共有()小朋友。

  10、汽车场每天上午8时发车,每隔8分钟发一辆。那么从8时到8时40分,共发了()辆车?

  小学二年级奥数题8

  爸爸妈妈带着儿子、女儿和一条狗外出旅行,途中要过一条河,渡口有一只空船,最多能载50千克,而爸爸妈妈各重50千克,儿子和女儿各重25千克,狗重10千克,请问:他们怎样才能全部渡过河去?

  答案与解析:

  船的载重量是50千克,所以爸爸妈妈只能单独过河;儿子女儿可以同时过河;儿子(或女儿)可以带着狗过河,此外还要考虑船一定要有人划回来才行。

  答:第一次:儿子和女儿过河,由儿子(或女儿)把船划回来;

  小学二年级奥数题及答案渡河:第二次:爸爸(或妈妈)过河,由女儿(或儿子)把船划回来;

  第三次:儿子和女儿过河,由儿子(或女儿)把船划回来;

  第四次:妈妈(或爸爸)过河,由女儿(或儿子)把船划回来;

  第五次:儿子(或女儿)过河,由儿子(或女儿)把船划回来;

  第六次:儿子和女儿过河。

  这样全家都过河了。

  小学二年级奥数题9

  1.巧求周长

  二年级巧求周长奥数竞赛题:明明用一根长30分米的黑线,给自己的照片镶了一条黑边,这个长方形相框的宽是6分米,你知道这个相框的长是多少分米?

  解答:30÷2-6=9(分米)

  【小结】这根黑线的长就是这个长方形的周长.通过读已知条件让学生理解,这道题已知周长和宽,求长方形的长是多少?解答方法有以下两种:

  方法一:用周长减去两条宽,就是两条长,再除以2就是一条长的长度.列式:(30-6×2)÷2=9(分米)

  方法二:用周长除以2,就是一条长加一条宽,再减去宽,就是长方形的长.列式:30÷2-6=9(分米)通过比较,第二种方法更简便.

  2.巧求周长

  两个大小相同的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少了4厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?

  解答:2×4=8厘米

  【小结】动手拼一拼便知.当2个正方形拼成一个长方形时,组成2个正方形的8条边减少了2条边,而这2条边的和是4厘米,那么一条边长是4÷2=2(厘米)原来一个正方形的周长是2×4=8(厘米).

  小学二年级奥数题10

  “凑整”先算

  1.计算:

  (1)24+44+56

  (2)53+36+47

  解:(1)24+44+56=24+(44+56)=24+100=124

  这样想:因为44+56=100是个整百的数,所以先把它们的和算出来.

  (2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136

  这样想:因为53+47=100是个整百的数,所以先把+47带着符号搬家,搬到+36前面;然后再把53+47的和算出来.

  2.计算

  (1)96+15

  (2)52+69

  解:(1)96+15=96+(4+11)=(96+4)+11=100+11=111

  这样想:把15分拆成15=4+11,这是因为96+4=100,可凑整先算.

  (2)52+69=(21+31)+69=21+(31+69)=21+100=121

  这样想:因为69+31=100,所以把52分拆成21与31之和,再把31+69=100凑整先算.

  3.计算

  (1)63+18+19

  (2)28+28+28

  解:(1)63+18+19

  =60+2+1+18+19

  =60+(2+18)+(1+19)

  =60+20+20=100

  这样想:将63分拆成63=60+2+1就是因为2+18和1+19可以凑整先算.

  小学二年级奥数题11

  【题目】

  有黑色和白色两种卡片共150张,按每堆3张分成50堆.其中只有1张白色卡片的共10堆,有2张或3张黑色卡片的共28堆,有3张黑色卡片的与有3张白色卡片的堆数相等.那么,黑色卡片一共有多少张?

  【答案】

  这道题中“只有1张白色卡片”与“有2张黑色卡片”都是同样的卡片堆,即1张白色卡片2张黑色卡片的有10堆,找到这个隐藏条件后,就能分别算出其他类型的堆数。3张黑色卡片的堆数为28-10=18(堆),3张白色卡片的也是18堆,那么剩下的都是1张黑色卡片2张白色卡片,有50-18-18-10=4(堆)。则黑色卡片有78(张)

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