怎样学好地理

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nyfszjj
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  地理虽然是文科,但大学地理大都属于理科,所以地理也叫做文科里的理科。
  地理的理科性质很强,不是单纯需要背的学科。他需要更多的是理性思维。
  要学好地理,首先要掌握地图。地图需要背,但却不是背历史,背政治那样背,需要的是多看,多观察,多思考,记住地形特点,分析外貌特征。
  再者,地理需要掌握分析方法,各种自然现象都有其形成的根源,而这些根源的分析方法是有规律的,需要注意听老师讲或者自己思考。
  第三,一些地理知识点需要记忆,比如各种气候的特点。这里的记忆也不是背,而是要根据其成因,联系周边地理事物进行记忆,不是死记硬背。
  第四,学习地理要学会广泛联系。地理问题具有很大的综合性,需要你对地理事物或地理现象,地理因素广泛了解,广泛联系,仔细分析。
  第五,最重要的一点,要培养自己的空间分析能力和空间想象能力,在地理中最难的部分就是地球运动时间计算这部分。他需要你能够独立的进行空间想象,空间分析,在平时要注意这方面的锻炼。多进行立体事物的想象。
  第六,多做题,这是永恒不变的。地理题目的广泛性,使我这个教了多年高中地理的老师有时候都措手不及,他的问题花样多,需要思维转换能力强。多做题有助于提高思维能力。
  地理其实是入门容易提升难,提升之后忘掉难。一旦掌握方法,理解地理学习的要领,那么,你的地理成绩提升会很快,如果停留在初中死记硬背的基础上,那么要想提升高中地理,基本上是空谈!
  相信有不少人跟我一样,初中地理没有认真学好,只能到高中再从头来学。其实我觉得,学地理是非常有用的,它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后,觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市,可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情,可以了解到各种自然现象的成因、特征,可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心,生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着,一堂课下来,提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想,幸亏有这番“狂补”,要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢!�

  学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说,上面的每一点信息都有可能成为考试内容,稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏,有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市,把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征,一旦记住了就不会轻易忘记,所以与其隔一段时间复习一次,还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象,省去复习的时间。�

  再有就是看书。要理解地记忆。一般只要是你以前不懂的,看的时候印象就比较深。地理和政治、历史不同,常识性的东西更多些,因此记忆也不会太难。但是要记的东西也很多,要舍得花时间,自己想窍门,比如“谐音记忆法”或者“形象记忆”等等。在学自然地理时,理解的东西会多一些,因为这部分已经有点接近理科的东西了,但只要肯花时间多想一些问题,学起来也不会太难。人文地理方面,记忆要占比较大的成分,多背几遍,争取一遍比一遍用的时间少,每一遍都能发现一些以前没有注意到的更细的东西。在高考前的那段时间里,主要是看提纲和卷子,要特别留意那些能与当前时事联系起来的内容。比如某个特定的地区,或者是环境污染这一类的问题等等。只要你钻进去了,就会发现地理其实是很有意思的。如果对它感兴趣了,还怕学不好吗?�

  ,对于考综合科的同学来说,不论是学“X”科中的哪一门,都不要孤立地学,要特别留意这几科中能互相联系的地方。例如拿到一道时事政治题,就可以想想,它发生在什么地方,与该地方的地理特征有联系吗?该事件是否有什么历史渊源?从政治角度可以如何分析,反映了什么哲理或政治经济学原理。养成这种思考的习惯,不久你就可以在这几科中来去自由了。不过这一切还是要建立在你已经掌握好单科知识的基础上,单科都没有掌握好,哪里还能谈什么联系呢?所以这也就更强调了基础知识的重要性。平时就要注意把知识一步一步地吸收好,不要再幻想着到了考前再突击,那样的话有可能会摔得很惨。�
  地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。

  1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

  2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

  3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

  4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

  5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:
  ①学什么?如黄河及其水文特征。
  ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。
  ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
  ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
  ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。

  6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
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  最重要的是要感兴趣,了解地图很重要,多背,多算,多请教老师,多做题!
  一、切实做好学习常规工作,是学好中学地理行之有效的方法
  学习常规工作,是同学们获取新知识,复习、巩固旧知识的常规性工作,也是学习地理知识的主要途径。它通常包括确定目标,制定计划;课前预习;听课、复习、作业;单元目标检测、总结等环节。切实做好这些环节,是同学们学好中学地理的最佳方法。
  1、确定目标,制度计划
  目标就是方向,有了目标,同学们就有了刻苦努力的方向,因此,同学们要在老师的指导下确定目标。同时为了达到目标,就要制定计划。学习目标有远期、中期和近期三级目标,为了便于检测、指导同学们训练以及了解地理教学大纲中课程安排的特点,应以近期目标为主。要求同学们在教师帮助下明确自己在一个单元需要学习什么,知道能力水平要达到怎样的高度和自己采取怎样的办法措施等,每个单元目标实现以后(不论实现程度如何),都要及时进行学习小结,分析成败原因,发现问题及时纠正。
  运用“制定目标计划—学习—目标检测—总结—调整学习策略”的模式,经过3至5单元的训练,使之成为同学们的学习行为习惯。
  2、课前预习
  课前预习是同学们接触新知识的开端,是学习新知识的第一环节。预习能培养同学们的自学能力、自学兴趣、自学习惯。为了提高同学们的预习质量,避免预习成为走过场的形式,同学们可以采用“是什么→怎么样→为什么”的预习模式。例如:《高中地理》第十章《人口与城市》中的第一节“人口的增长和分布”,是什么(人口)→怎么样(增长和分布)→为什么(影响因素)。再如:新教材第八单元《人类面临的全球性环境问题与可持续发展》中的8.1“环境问题的表现与分布”,是什么(环境问题)→怎么样

  高中学习、考试的内容都是重复性的,就那几本书,重要的是熟悉理解,一定要理解!不能死记硬背,平时遇到什么不懂的,不能逃避,多问老师同学,直到掌握了为止,懂了以后也给别人讲一遍,这就成自己的东西了。
  我上高中的时候最喜欢的就是地理课,每次考试成绩都很好,但我平时从来不背课本,想看的话就一字不落的慢慢看,看的多了也就记住了(只是对于概念性、需表述性的内容)。我觉得学习地理最最基本的就是搞清所有东西的地理位置,知道这个区域最显著的特征,一看到地图就知道是哪里,这就成功一半了。初中地理好,高中的就不成问题,只是增加了一点东西而已。还有,兴趣是最好的老师。
  高考是一个长期的准备过程,仅有方法远远不够,最重要的是要靠自己平时一点一滴辛苦努力与积累。高中是一片沃土,只要洒下辛勤的汗水,就必定有丰收的一天。从现在就开始准备吧,把你的脚步迈得坚实再坚实些,祝你“笑傲考场”!
tianlukj
2010-09-20 · TA获得超过8.8万个赞
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学好地理:
1、要学会看地图——立体的地球仪,可以让自己建立立体的思维方法,地理的知识是立体的;平面的行政区图、地形图、气候带分布图、自然资源分布图、交通图……;会看地图就已经学会30-50%的地理知识。
2、多看地图——书面知识与地图结合可以强化记忆,反复可以增强记忆,当形成习惯后,知识也就立体化了;
3、掌握地理要素——如气候的要素是:位置、温度、降水;位置的要素是:经纬度位置、海陆位置、交通位置、资源、经济水平(工业、农业、服务业……)等。“位置”是地理要素当中最为主要,是核心。
地理要素在不同的地方,其中一个要素会起主导作用,位置则是永远不可以忽视的因素,

会看地图,掌握了地理要素,也就是掌握了地理的核心知识。
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西门梦飞
2010-09-20 · TA获得超过235个赞
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地理特别讲究将原理和具体的题目相结合,想学好地理,对于高中必修一的自然地理部分必须学好,能够熟练的将地球,等值线,公转自转,大气环流和海洋的知识熟练的掌握并能运用其解答问题,然后是注意所有人文地理和区域地理的知识点,学会用教材上的原话来答题,到高三的时候,把每种题型都总结一下,比如说一般情况下问农业发展的区位条件,特别是种植业的都会答地形平坦,土地肥沃,气候适宜,雨热同期等,还可以看着答案总结答题的规律!最后强调一点,要学会分析各种地图,才能更好的拿分,地理题的每个题干上的话语都有用,包括图例注释之类的,所以要特别注意哦!
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琼shan
2010-09-21 · TA获得超过4135个赞
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掌握答题的框架,多练题 。自己推技巧。
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WDCSXD
2010-09-21 · TA获得超过9981个赞
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懂得看图
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